中國(guó)近代誰(shuí)的散文最好?
發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
近代散文 ,一般是指清道光、咸豐年間(19世紀(jì)中葉前后)至“五四”前夕的文言文。其代表著古漢語(yǔ)散文最后的輝煌。
在此期間,取徑唐宋八大家的桐城派古文仍占著主要地位。盡管到后期受新文體影響,有所變化,但“桐城派”古文的余韻,仍是有很大的影響力。如《近代八大家文鈔》中的林紓和馬其昶,都是“桐城派”末期的代表人物。
而說(shuō)到《近代八大家文鈔》所收錄的散文作品,清末民初王闿運(yùn)、康有為、嚴(yán)復(fù)、林紓、張謇、章炳麟、梁?jiǎn)⒊、馬其昶八位大家應(yīng)是近代散文的代表人物了,這其中也很難分出誰(shuí)為最好。
而依個(gè)人偏好,我還是喜歡較有活力的新文體,而當(dāng)中又以梁?jiǎn)⒊摹讹嫳液霞纷顬橄矚g,《少年中國(guó)說(shuō)》也應(yīng)該是我目前還能背的唯一一篇近代散文了。所以,如果一定要選最好的,就梁?jiǎn)⒊伞?/p>
你最喜歡的一篇中國(guó)散文是什么?
我最喜歡余秋雨老師《文化苦旅》一書中描寫“水”的散文——都江堰。
《文化苦旅》一書共分四個(gè)部分《如夢(mèng)起點(diǎn)》《中國(guó)之旅》《世界之旅》《人生之旅》,余秋雨用他的才華,膽識(shí)、經(jīng)歷、體驗(yàn)撰寫了一段段曾經(jīng)駐足過(guò)的角角落落,在游歷祖國(guó)的山川古跡,世界各地中感悟到的人生真諦,體味著歷史古跡中的精神與文化內(nèi)涵,傳遞給讀者的是歷史的滄桑,文化的傳承,精神的寄托,知識(shí)的啟迪。
給我留下深刻印象的尤其是那篇《都江堰》,從中了解了很多信息,都江堰這一水利工程,可以放在全人類文明奇跡的第一線。它可與萬(wàn)里長(zhǎng)城相媲美,在實(shí)際功能上甚至超越了長(zhǎng)城;在歷史年代上,萬(wàn)里長(zhǎng)城只是后輩了。都江堰不僅僅是個(gè)水利工程,用作者的話來(lái)說(shuō):“看云看霧看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰!倍冀叩乃绷骱剖帯⒕駸òl(fā)、踴躍喧囂、翻卷咆哮,從而感受到生命的宏大。李冰的治水韜略,令人佩服。他的大愚大智,大拙大巧,為后世所傳頌。“看似人在治水,卻是人領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽從了水,才能達(dá)到天人合一,無(wú)我無(wú)私,這便是道!庇嗲镉甑倪@些話讓我們參悟出為人之道,人生至理,治國(guó)之道,從而領(lǐng)悟中華歷史文化的精髓。“拜水都江堰,問(wèn)道青城山”如若合二為一,更值得我們深思。
文中其實(shí)還蘊(yùn)含著很多“道”,但是自己讀書閱讀根基略淺,看到了自己的差距,暫不能夠更深入的吃透、理解。有這樣一句勸世良言:好學(xué)不怕根基淺,只要舉步就不晚。這本書,寫一篇散文也激勵(lì)著我今后還將多讀書,認(rèn)真讀書;多動(dòng)手,動(dòng)手寫寫。精神世界的豐富還需暢讀好書好文,抬手提筆,提升格局。其實(shí)暢游書海,咬文嚼字、伏案書寫,挺好!
在日常中我常把自己的種植喜好和讀書寫作結(jié)合起來(lái),感覺美文和生活是密不可分,在生活中和美文結(jié)交,激發(fā)讀書、寫作的興趣,促進(jìn)閱讀、鑒賞、評(píng)價(jià)等能力綜合性的提升。
讓文學(xué)浸潤(rùn),愿美文相依,認(rèn)真行走在文字的光彩中,一路前行吧!
可讀性很強(qiáng)的散文書籍,朋友們可以品讀。
我最喜歡老舍先生的《她那么看過(guò)我》——
文章不長(zhǎng),但是讀來(lái)唇齒留香,余音繞梁。印象中的老舍先生,是祥子一般的堅(jiān)韌,是茶館王掌柜的無(wú)奈,是四世同堂的宏大,但在這篇散文里,你會(huì)感受到他的溫情脈脈,他的細(xì)語(yǔ)綿綿。名句很多:人是為明天活著的;新夢(mèng)是舊夢(mèng)的拆洗縫補(bǔ)。有些人的出現(xiàn),時(shí)間可能很多,眼神也只有一瞬,但是足夠在往后的人生中,讓你牽腸掛肚。
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