班級(jí)美文篇一：班美文朗誦稿(定稿)

中華美文朗誦稿

《聽雨》

聽！你聽！

沙啦啦，沙啦啦……

雨，輕輕悄悄地來(lái)了……

跟著那一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，

沙啦啦，沙啦啦……

雨，輕輕悄悄地來(lái)了……

聽！你聽！

雨聲——

像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)……

飄飄灑灑的雨絲把山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，彈奏出一闋又一闋的優(yōu)雅小曲……

雨聲里想起了方岳的《聽雨》

竹齋眠聽雨，夢(mèng)里長(zhǎng)青苔。門寂山相對(duì)，身閑鳥不猜。

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，令人難以忘懷……

記憶宛若一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……

曉看紅濕處，花重錦官城。杜甫的雨染紅了花。

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。翁卷的雨染綠了原野。

汪藻的雨中有寂寞——西窗一雨無(wú)人見，展盡芭蕉數(shù)尺心。

趙師秀的雨中有閑情——黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

王昌齡的雨中有不舍——寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�?/p>

杜牧的雨中有思念——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。

遠(yuǎn)處，

一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅：

雨過一蟬噪，飄蕭松桂秋。青苔滿階砌，白鳥故遲留。

近處，

凝聚在樹葉上的雨珠繼續(xù)往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響，仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻:

丁——冬——丁——冬……

丁——冬——丁——冬……

班級(jí)美文篇二：班級(jí)美文誦讀計(jì)劃

一年級(jí)每周一篇美文誦讀安排表

經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》

必背古詩(shī)詞：

1、條山蒼 韓愈

條山蒼，河水黃。浪波沄沄去，松柏在山岡。

2、劍客 賈島

十年磨一劍, 霜刃未曾試。今日把示君, 誰(shuí)有不平事。

3、偶步 袁枚

偶步西廊下,幽蘭一朵開 , 是誰(shuí)先報(bào)信,便有蜜蜂來(lái)。

4、蠶婦 張俞

昨日入城市， 歸來(lái)淚滿巾。 遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。

5、題詩(shī)后 賈島

兩句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。

6、馬詩(shī) 李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

7、絕句 杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

8、清 明唐 杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

9、靜夜思 唐 李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

10、城南[宋]曾鞏

雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。

11、春雪[唐]韓愈

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

12、尋隱者不遇[唐]賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

13、楓橋夜泊[唐]張 繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船

14、漁歌子[唐]張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

15、滁州西澗[唐]韋應(yīng)物

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

16、望洞庭[唐]劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

17、竹枝詞[唐]劉禹錫

山上層層桃李花，云間煙火是人家。銀釧金釵來(lái)負(fù)水，長(zhǎng)刀短笠去燒畬。

18、浪淘沙[唐]劉禹錫

九曲黃河萬(wàn)里沙， 浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去， 同到牽�？椗�家。

19、春游曲[唐] 王涯

萬(wàn)樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中。

20、初春小雨 [唐] 韓 愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

二年級(jí)每周一篇美文誦讀安排表

經(jīng)典誦讀：《弟子規(guī)》

古詩(shī)文背誦篇目：

1、詠柳………………………………………… 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。

2、春游湖……………………………………… 徐 俯 雙飛燕子幾時(shí)回， 夾岸桃花蘸水開。 春雨斷橋人不渡， 小舟撐出柳蔭來(lái)。

3、絕句（遲日江山麗）……………………… 杜 甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

4、江畔獨(dú)步尋花……………………………… 杜 甫 黃師塔前江水東 春光懶困倚微風(fēng) 桃花一簇開無(wú)主 可愛深紅愛淺紅

5、出塞………………………………………… 王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)， 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。

6、四時(shí)田園雜興（晝出耘田野績(jī)麻）……… 范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

7、四時(shí)田園雜興（梅子金黃杏子肥………… 范成大

梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長(zhǎng)籬落無(wú)人過， 惟有蜻蜓蛺蝶飛。

8、涼州詞（葡萄美酒夜光杯）…………… 王 翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?

9、別董大……………………………………… 高 適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

10送元二使西………………………………… 王 維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

11、望天門山…………………………………… 李 白 天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。 兩岸青山相對(duì)出， 孤帆一片日邊來(lái)。

12、江上漁者…………………………………… 范仲淹

江上往來(lái)人， 但愛鱸魚美。 君看一葉舟， 出沒風(fēng)波里。

13、大林寺桃花………………………………… 白居易 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

班級(jí)美文篇三：我的班級(jí)作文10篇

我的班級(jí)體

我的班級(jí)體，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí)體，別的老師都喜歡我們，我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。

我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷，在她看書，看報(bào)時(shí)，真正的到達(dá)了忘我的境界，就算你再怎樣叫她，她也不理你。

球星，當(dāng)然非唐旗末屬了，他每一天都出來(lái)練球，足球踢的個(gè)性好，這次體育節(jié)都多虧了他，要不然我們班也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。

我們雖然不是一個(gè)各方面都做的十分好的尖子班，但我們卻是一個(gè)讓許多老師都個(gè)性喜愛的班級(jí)體。

在四零一班這個(gè)大群眾里，有和我一齊成長(zhǎng)，一齊學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們陪我一齊走過了四年的光陰，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，可愛的同學(xué)們。我愛我的班級(jí)體！

我的班級(jí)作文（二）：

我的班級(jí)我的家

五（６）班我的第二個(gè)家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、悲哀，只有高興、愉快、幸福

我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友金魚在透明的浴缸里洗澡，快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒穿過彎彎的橋洞，一會(huì)兒穿過珊瑚，消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活，又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛心。

最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的行動(dòng)見禮貌、媽媽我愛您、我型我秀等才藝項(xiàng)目。

在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在小知識(shí)的欄目中有各類的知識(shí)，五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報(bào)的左邊是爭(zhēng)章原地，上榜的同學(xué)還不少，這也大大地提高了我們的各種潛力和信心。書蟲益友里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下方有一個(gè)大書柜，里面有作文書，文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可熱銷了！

我愛我的班，那還是一個(gè)愛的樂園。我們?cè)诶蠋煹膿嵊�下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，共同閃爍著燦爛的光輝！

在同學(xué)們的共同努力下，我們五（６）班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。

我的班級(jí)作文（三）：

說實(shí)在話，我們班的同學(xué)根本談不上龍，可想一想，如此才子們，心底里不得不佩服，不稱龍還稱什么？

精龍是一個(gè)老謀深算的人。雖然我并不了解他，但乍眼一看，他腆著個(gè)西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣貌，望著他那寶貝書??奧秘。說起那深?yuàn)W的問題，他準(zhǔn)會(huì)暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。但是他有個(gè)怪毛病，別人認(rèn)為他是不能做的事情，他就會(huì)去做，而且勸也勸不回來(lái)；更搞笑的是他會(huì)象小姑娘一樣哭，會(huì)哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

最可愛的就是飛龍文佳卉了，她但是班上一大快嘴。據(jù)說班上無(wú)一人斗嘴斗得過她，她最擅長(zhǎng)體育，門門優(yōu)秀，什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，此刻早已是鐵桿哥兒啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一齊，你必須天天上唇挨不到下唇！

我們班的老龍就不用打聽了，不正是我們?cè)溨C幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富，植樹的時(shí)候的他會(huì)新奇的弄個(gè)竹籬笆；班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，他會(huì)在題目上加一些可愛的花邊。他的毛筆字寫得一流，會(huì)把一個(gè)寫得很差的字改得無(wú)以倫比。

也許我們班的龍還有很多很多，等待著被挖掘，等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)！等待，等待

我的班級(jí)作文（四）：

班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個(gè)家庭。幾年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶�。�

六年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步�；叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻，已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激我的班群眾給自我?guī)��?lái)的溫暖。如果沒有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書，更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時(shí)常還傳出請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！路上忐忑顛簸，大家情緒沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自我的情緒放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙，一路上互相照顧，使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到群眾的溫暖。

群眾，這個(gè)名字十分親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。群眾給我?guī)��?lái)的溫暖，我將銘記于心。

我的班級(jí)作文（五）：

我的班級(jí)我的家

五（６）班我的第二個(gè)家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、悲哀，只有高興、愉快、幸福

我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友―金魚在透明的浴缸里洗澡，快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒穿過彎彎的橋洞，一會(huì)兒穿過珊瑚，消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活，又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛心。

最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的行動(dòng)見禮貌、媽媽我愛您、我型我秀等才藝項(xiàng)目。

在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在小知識(shí)的欄目中有各類的知識(shí)，五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報(bào)的左邊是爭(zhēng)章原地，上榜的同學(xué)還不少，這也

大大地提高了我們的各種潛力和信心。書蟲益友里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下方有一個(gè)大書柜，里面有作文書，文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可熱銷了！作文

我愛我的班，那還是一個(gè)愛的樂園。我們?cè)诶蠋煹膿嵊�下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，共同閃爍著燦爛的光輝！

在同學(xué)們的共同努力下，我們五（６）班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。

我的班級(jí)作文（六）：

我的班級(jí)

我們的班級(jí)是一個(gè)把競(jìng)爭(zhēng)，信念，友愛和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級(jí)，是一個(gè)優(yōu)秀的群眾，一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有55個(gè)可愛的孩子。每個(gè)孩子都代表著一種正在張揚(yáng)的個(gè)性，每一種個(gè)性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。。。。。。

在這個(gè)大家庭中，有著競(jìng)爭(zhēng)那樣殘酷的美麗。說它殘酷，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕，誰(shuí)也不肯落后，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。你優(yōu)秀，我要比你更好，你學(xué)了這樣多的知識(shí)，我要比你學(xué)更多的知識(shí)。。。。。。說它美麗，是因?yàn)樗�的過程很溫馨，結(jié)果很令人羨慕。在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗(yàn)的交流，有共同的進(jìn)步。。。。。。

這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤，他們堅(jiān)守自我的信念，聽?wèi){心靈的差遣。他們清楚的明白自我就應(yīng)做什么，不就應(yīng)做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。。。。。。作文

在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。55個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@55個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射。。。。。

徜徉在花季里的用心去生活的55個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，他們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來(lái)。幾年之后，

他們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著期望，飛向自我的人生天空，為會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。作文

這55個(gè)孩子帶給大家的感動(dòng)是無(wú)聲的，是久違的。我們不要讓那些以前以為會(huì)念念不忘的感動(dòng)在我們念念不忘的過程中被遺忘。請(qǐng)大家拾起心中久違的感動(dòng)，給這55個(gè)孩子以最真誠(chéng)的祝福吧!

我的班級(jí)作文（七）：

話說咱班三班啊，的確是臥虎藏龍之地。每一天，我們那里都上演著英雄，十面埋伏等等大戲，其火爆程度不亞于真片。

金毛獅王第nnnn代傳人，高虹。絕技：獅哮功。說起這個(gè)獅王傳人，可真是一絕。幾乎每一天都能夠聽到她美妙的歌聲。我們也就逆來(lái)順受地陶冶在音樂中。只要她的嗓子一出，全班都定格了，吼叫過后安靜得細(xì)菌繁殖都聽得見。

排行第十四的是有再世拳王阿里的美稱的黃皓堅(jiān)。雖然他不是最胖的，也不是最高的。但他的殺傷力班上竟無(wú)人能敵。他的身材結(jié)實(shí)黝黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看就是一殺手，不認(rèn)識(shí)他的人以為他是黑社會(huì)的呢！挺得住三下他所謂的綿拳的人，但是少之又少。一次，在體育課上比賽中式相撲。連咱班最胖的肥恒也被他輕易地推倒。

在咱班，武功算得上是上上乘的，大概也就只有我們的馮大班主任。她但是逍遙派的得意門生，以前做過一期的首席大弟子。施展一個(gè)凌波微步，再配合仙風(fēng)云體術(shù)，她從辦公室到教室不用2秒鐘；即使她從你身邊走過，也只似一陣風(fēng)吹過，再加上嚴(yán)厲的表情，喇叭般的聲音（懷疑是偷學(xué)了獅王的功夫），即使是全班最大膽，最搗蛋的，在她的調(diào)教下，也漸漸成為良好市民。所以，咱班的武林盟主之位，非我們班主任莫屬了！

每一天，都有門派之間的腥風(fēng)血雨之斗。但整個(gè)武林卻在無(wú)意中遵守著一個(gè)規(guī)則：為武林奉獻(xiàn)自我，盡自我的一份力。

我的班級(jí)作文（八）：

我的班級(jí)

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