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基于“萌學(xué)”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)探析

發(fā)布時間:2018-07-05 來源: 美文摘抄 點擊:


  【摘 要】放眼市場,前有馬克·扎克伯格瞄準(zhǔn)社交前景,獨創(chuàng)Facebook霸占世界社交網(wǎng)絡(luò),后有騰訊推出多元化社交服務(wù),方才成就如今的大企鵝帝國。但凡能成功的互聯(lián)網(wǎng)公司,必然擁有基數(shù)龐大的活躍用戶群體,而唯有社交平臺才能坐擁龐大的活躍用戶群體。如今,著手開發(fā)社交平臺的豈止千萬,其中不乏各種商業(yè)大咖,如雷軍的米聊,馬云的支付寶社交,卻沒有一個能動搖騰訊帝國對中國社交網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)治,究其原因,一方面是騰訊的QQ微信作為聊天工具在人們心目中早已根深蒂固了,短期內(nèi)不會發(fā)生太大的改變;另一方面是不管米聊還是支付寶社交,本質(zhì)上和騰訊的一樣,如此一來,又怎么能吸引用戶的到來呢?實踐證明通過系統(tǒng)的開發(fā)大學(xué)生交流社交,發(fā)現(xiàn)其潛在的問題,運(yùn)用運(yùn)營模式加以改進(jìn)。
  【關(guān)鍵詞】大學(xué)生社交;互聯(lián)網(wǎng)
  介紹
  瞄準(zhǔn)大學(xué)生這一個方向的社交平臺,就目前來說,國內(nèi)還沒有這樣專門供大學(xué)生交流與學(xué)習(xí)的平臺。所以大學(xué)生交流學(xué)習(xí)平臺在市場上還是一片真空,大學(xué)生隨著生活環(huán)境的變化,自我意識等到新的發(fā)展,會渴望進(jìn)行更多的感情交流。那么,網(wǎng)絡(luò)聊天。網(wǎng)絡(luò)交往,網(wǎng)絡(luò)社交便會給大學(xué)生社交生活帶來極大的便利,極大的豐富大學(xué)生的課余生活,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交平臺必將日益成為大學(xué)生喜愛的社交方式。
  萌學(xué)并不像傳統(tǒng)的社交平臺,它是集社交,學(xué)習(xí)交流,校園生活,論壇為一體的綜合性平臺,它切合了當(dāng)下大學(xué)生渴望培養(yǎng)自身綜合能力,認(rèn)清社會形勢,通過與來自全國各地的同齡大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,認(rèn)清自己的定位。我們的目標(biāo)是打造一個一流的大學(xué)生交流學(xué)習(xí)平臺開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為大學(xué)生提供一個安全,高效,流通性廣的交流平臺。
  一、大學(xué)生社交平臺市場分析及定位
  教育部首次發(fā)布《中國高等教育質(zhì)量報告》。報告稱中國在校大學(xué)生規(guī)模達(dá)到3700萬人,位居世界第一;各類高校2852所,位居世界第二;中國大學(xué)生數(shù)量全球第一 占全球五分之一。如今中國教育高速發(fā)展,相信未來幾年,大學(xué)生基數(shù)將更加龐大,面對如此龐大的國內(nèi)大學(xué)生市場,國內(nèi)卻是一片空白,雖然,學(xué)校與學(xué)校之間會有階段性的交流,但畢竟僅僅是少數(shù)人才能參與,而大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺提供自主交流的機(jī)會,相信能吸引到廣大中國大學(xué)生。
  參加移動社交網(wǎng)絡(luò)人群主要是20-30歲。大學(xué)生我的年齡跨度月19-26之間,正是移動用戶的主要群體,我們的平臺的服務(wù)群體正是大學(xué)生群體,也就是移動網(wǎng)絡(luò)人群的主要群體。
  現(xiàn)在的大學(xué)生,在未來的五年十年必然成為社會中的中堅力量和引導(dǎo)者,我們把資本壓在大學(xué)生身上是絕對沒錯的。馬克·扎克伯格的Facebook一開始是主打美國高校的大學(xué)生,但是當(dāng)他的用戶走出校園成為美國的引導(dǎo)者,他們還是用著Facebook,那么Facebook的用戶群體必然就可以擴(kuò)展到美國的人民,甚至全球。
  所以如今我們以大學(xué)生為中心,建立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺,當(dāng)我們的用戶走出校園,必然我將把我們的用戶群體帶到整個社會。
  二、網(wǎng)絡(luò)社交活動怎樣才能帶動高校學(xué)生參與
  當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)的觸角正在以飛快的速度向社會的各個層面、各個領(lǐng)域延伸,對新生事物歷來敏感的高等學(xué)校受其影響日盛。移動媒體的出現(xiàn),交互性更強(qiáng),信息量更大,高校借助網(wǎng)絡(luò)媒介實現(xiàn)了更為經(jīng)濟(jì)和便利地發(fā)布資訊與互動交流的目的。廣東省經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),其中高校云集,對于課題研究有重要意義。
 。ㄒ唬┱{(diào)查對象和方法
  研究對象:廣東三所高校(廣東石油化工學(xué)院、廣州大學(xué)、五邑大學(xué))部分學(xué)生
  研究方法:問卷調(diào)查法、采訪總結(jié)法、資料收集法
  (二)高校大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)社交活動現(xiàn)狀
  主要從高校大學(xué)生參與課余活動類型、目的、時間、興趣、得知活動渠道等方面進(jìn)行調(diào)查研究。
  從時間、目的方面看。大學(xué)課業(yè)相對輕松,學(xué)生會有更多時間參與課余活動,而大部分大學(xué)生也非常愿意嘗試參與到各種活動中,以豐富自己的閱歷,認(rèn)識到更多志同道合的朋友,讓自己大學(xué)生活更加豐富多彩。
  從活動類型方面調(diào)查。大學(xué)課外活動豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)社交活動層出不窮,而真正能吸引大學(xué)生眼球,的卻相對太少。很多學(xué)生表示,大學(xué)四年很短,要抓緊時間提升自己技能,更愿意把時間花在能確實學(xué)到知識提升能力的活動上。而大部分學(xué)生也同時表示,更青睞也非常愿意參加一些能寄托自己某種情感的活動,比如“為你寄張明信片”活動,寄去對親人、友人、愛人的思念;“1元買畫”活動,為有需要的小朋友貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
  從得知渠道來看,主要是通過線上宣傳得知,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提高,移動社交軟件的完善,大學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)“足不出戶便知天下事”。
  通過以上調(diào)查,我們對高校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)社交活動有了更深入了解。大學(xué)生有比較多的時間參與課外活動以豐富自己大學(xué)生活,而他們主觀能動性很強(qiáng),獨立思考能力強(qiáng),要帶動他們更積極地參與網(wǎng)絡(luò)社交活動,首先活動主題要引起參與者共鳴,能夠寄托某種情感;善于利用社交平臺,線上宣傳要廣泛,讓活動覆蓋面更廣。
  三、結(jié)束語
  打破時空的隔閡,將全國大學(xué)生隨時都能共同在一個界面博古論今,激揚(yáng)舌戰(zhàn)抑或?qū)W習(xí)之余的交友放松聊天,拓展個體的世界視角,團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生于一體,同呼吸共命運(yùn),是我們建設(shè)大學(xué)生聯(lián)盟交流平臺初衷及動力。大學(xué)生聯(lián)盟交流平臺“億萬學(xué)子心心相連,同呼吸共命運(yùn)”的宗旨不會改變,在平臺發(fā)展的過程,我們必將整合一切可利用資源,不僅為廣大學(xué)子提供一個交流的平臺,更給廣大學(xué)子提供一個方便生活方便工作的平臺,同時也歡迎更多同學(xué)來加入我們的平臺,讓我們手牽手,心連心,在同一片藍(lán)天下,同呼吸共命運(yùn),把握時代的脈搏,共創(chuàng)美好明天!
 。ㄖ笇(dǎo)老師:馬 波)
  項目基金:廣東石油化工學(xué)院2017年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校級培育計劃項目(項目編號:2017pyD022)。
  參考文獻(xiàn):
  [1]張詠華,聶晶.“專業(yè)”對大學(xué)生社交媒體使用及動機(jī)的影響——以上海大學(xué)生為例[J].國際新聞界,2013,35(12):43-55.
  [2]黃浩銘.大學(xué)生對社交網(wǎng)站的使用動機(jī)研究[D].廣西大學(xué),2012.
  [3]喬一飛.探析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬社交現(xiàn)狀.教科文匯,2011(1)

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