★渝中區(qū)(巴蜀)中考語(yǔ)文同步補(bǔ)課班報(bào)名電話(huà)多少/重慶語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):重慶巴蜀小學(xué)官網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2018-09-10 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
★渝中區(qū)(巴蜀)中考語(yǔ)文同步補(bǔ)課班報(bào)名電話(huà)多少/重慶語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
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部分課程簡(jiǎn)介:
【高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程】
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高一
課程特色:聯(lián)系高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點(diǎn),講解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫(xiě)作技巧。
課程定位:高中語(yǔ)文教學(xué),要在初中的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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京翰教育綜合介紹
--招生年級(jí):
小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
--輔導(dǎo)科目
小學(xué)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ)、小升初專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
多個(gè)校區(qū),詳情請(qǐng)撥打免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線了解
校區(qū)分布:江北區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、沙坪壩區(qū)、渝北區(qū)、渝中區(qū)
具體地址
江北區(qū) 重慶江北校區(qū) 免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77638
九龍坡區(qū) 重慶楊家坪校區(qū) 免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77639
南岸區(qū) 重慶南坪校區(qū) 免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77650
沙坪壩區(qū) 重慶沙坪壩校區(qū)(重大校區(qū)) 免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77649
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渝北區(qū) 重慶魯能教學(xué)區(qū) 免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77641
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--教學(xué)心得
1.對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生:注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),力求讓學(xué)生在基礎(chǔ)中找自信,在自信中提升;學(xué)生在不斷的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中反復(fù)循環(huán),螺旋式的一點(diǎn)點(diǎn)加深對(duì)知識(shí)、方法的認(rèn)識(shí),從而形成能力!
2.對(duì)于成績(jī)需要拔高的學(xué)生:找出學(xué)生弱點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ),重點(diǎn)提高弱勢(shì)項(xiàng)目。教導(dǎo)學(xué)生戒驕戒躁,避免出現(xiàn)會(huì)做的題做錯(cuò)的現(xiàn)象,讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)始終充滿(mǎn)動(dòng)力。
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在語(yǔ)文課中,老師講課過(guò)程中涉及到對(duì)"一根根荷箭亭亭而立"句子的理解,經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)m然有的學(xué)生想象出了荷箭的樣子,可大部分學(xué)生還是處于懵懂的狀態(tài)下,陰山山就是其中的一分子;氐郊液,他就想到網(wǎng)上查看一下,結(jié)果這一查還真是深刻體會(huì)了一把。隨著他的點(diǎn)擊,在電腦的頁(yè)面上出現(xiàn)了一組圖文結(jié)合的動(dòng)畫(huà)。當(dāng)一張"一根根荷箭亭亭玉立"的幻燈片伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)展現(xiàn)在陰山山面前時(shí),陰山山已經(jīng)沉醉于這一情境中,他仔細(xì)觀察從而認(rèn)識(shí)了"荷箭",并且充分感受到了它們美麗的姿態(tài)。緊接著,圖中由上而下緩慢出現(xiàn)"亭亭玉立"一詞。這種生動(dòng)形象,又很實(shí)際的多媒體課件,使陰山山的各種感官意識(shí)都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,置身于優(yōu)美的情境中觀看動(dòng)感的圖片,再聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的生活情景。因此,陰山山很細(xì)膩地得出了結(jié)論:"亭亭玉立"是指荷箭長(zhǎng)得特別直、特別好,像仙女一樣美,那碧綠的荷葉就像它的舞裙。陰山山不僅理解了詞語(yǔ)的意思,還體會(huì)到了詞語(yǔ)所表達(dá)的感情。通過(guò)利用多媒體方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)了陰山山的想像力,又培養(yǎng)了他的語(yǔ)言表達(dá)能力,達(dá)到了很好的學(xué)習(xí)效果!
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