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好句摘抄加出處

發(fā)布時間:2017-01-20 來源: 美文摘抄 點擊:

好句摘抄加出處篇一:經(jīng)典佳句摘抄賞析

經(jīng)典佳句摘抄賞析

1、倘若,千年之后依然守在相思的渡口,心,依然被你帶走。一次次不見你的回頭,一次次纏綿悱惻,痛徹了心扉,你能感覺到嗎?

2、天幕撕扯開一道道不情愿的裂縫,好似被自愿地灑落那月余未曾與人相見的余暉,夕陽落處,殘虹寧靜地徜徉在沱江的懷抱里,纖纖掛紫,余光繞梁。

3、往事不堪回首,月明中,寂寞梧桐,鎖清秋。來到這一個輪回,我已做好了準備,愛你一生一世,照顧你一生一世,可是,我沒有準備的是,你來到之前,選擇的是不再回憶。我該怎樣面對你,面對一個既往的過去?你不知,我已后悔,后悔當年沒有重復彼此的約定,沒有緊緊地握住你。

4、我們生活在一個缺氧的世界里,每個人都在拼命的汲取氧氣。以至于忽略了某些東西,讓它在時間中變深,又變淺,而后變淡。其實,何必那么執(zhí)著? 有些東西,就像手中的流沙,既然握不住,那干脆就揚了它。

5、我在等待,長長無盡的思戀,期待著與你相逢。

6、烏巢深谷微露的草芽兒,初立在徐徐的東南風中,天真地漫吟歌唱,想必是秋天的味道,在連日的陰雨紛紛中,跳動的雨珠兒,淌在江南古典的瓦檐上,落在爬滿青藤的院墻里,微風拂過,茉莉淡淡的幽香沁人心脾。靜夜時分,時而有雨露流淌,雨打蕉葉,不知又瀟瀟了幾回……

7、夏日綿長,芳菲未歇。安之若素的時光里,夢是一把鎖,心是一條河,等待有人開啟,有人穿越。

8、心中的情為心而譜寫相思,心中的心為淚而放下旋律的淚滴,走在無望的季節(jié),一份感知的憂愁,多么的悲戀而清澈,如此的沉醉在思念的故鄉(xiāng),一份愛的城池被灌溉了相望的天涯,一份天氣難以得到曾經(jīng)的相約,一份崖口看不到未來的快樂。

9、一滴淚水的相約,走在相思的崖之門,看心中的情還在走,念心中的人不再往,是心中的淚不夠,還是念中的相思不足,一切的告別,無法用生命的語言來告知,只能循環(huán)當下的布局而去披著晚景的相思落下沉醉的淚水。

10、一夢一愛戀,一念世相思,淚的贈愧是屬于心門的殘門,念的落霞是夜晚的凄涼,多么

的優(yōu)美而無聲,多么的光輝而燦爛,發(fā)出的光芒撒在心底的深處,埋下凄凄的荒涼,談起一段無人的曲子,講起一份不屬于自己的憂傷,感知的畫面如此的無言,應對的心境卻如此的相思。

11、有心撥一曲清歌,無意落兩行蕭然。若,在光陰的這端。還可以于逝去的歲月里,揀拾一枚暖香的回味相攜左右,便已勝卻世間繁花萬千。

12、月兒含情,風舞露凝,幾回寐?天涯海角,心摯路短,只約黃昏后,人面春風渡,綠水依舊長流。人聚月圓,雪去飄舞音塵近。浮生牽住,朵朵情真情如水柔,濕夢微溫,凝刻成生生世世的糾纏。今日門庭前,花正散香,與春日搖曳出愛的浪漫唯美,春風化雨,深邃在每個角落!

13、回憶如霧,淡薄如素,攜一縷蕭湘夢,靜坐蘭心亭,依墻而植三兩株薔薇,滿枝紅粉幾許出墻,蜂蝶飛舞,暗香盈袖。曳一瓣花香,攜一壺濁酒,尋步花間,獨飲清歡。

14、揮手之間,沉痛的心,為你揚不起沉重的帆,真不知別后何時再相見,或許這樣的再見后就再也不見了,心中顫栗起揪心的難舍。

15、多少飛花似夢,幾多云散曲終。一支笨拙的筆,飽蘸一聲嘆息,化成心脈的律動、風兒的呢喃,譜寫一闋生命的期待與眷戀。

16、多變的是天上的云,遠去的是過往的風。遙望,心存青山人不老,雨落碧湖意尤閑。情來,柳枝棲高雁;愛去,花梗付東流。一切皆如行云流水般,那么的自然。

17、等待是一生最初的蒼老。習慣了等待,于是,在輪回中我無法抗拒地一次又一次站回原點。銅鏡染霜華,蘸墨情依舊。始終,一個人的浮世清歡,一個人的細水長流。

18、不死的光陰里,是誰清歌宛轉(zhuǎn)淚孤鴻?又是誰舍前種柳,紅豆煮酒,竟惹一季相思?我只愿,這一季,花未謝,雨未消,你未離去。

19、別離的天,天空濛濛,細雨飄霏,卻飄不透薄霧的云煙;如血的楓,搖曳在冷風中;火紅的葉,像蝴蝶,翻飛散落;冷冰的淚,將心匍匐,將雙眼曼濕。

20、愛是痛苦的,當回憶變成了一個人的浪漫,當愛你變成了多余的負擔。我是一顆受了傷的蚌,心被撕裂,揉進沙礫,已吐不出絢麗奪目的珍珠,卻還要忍受含沙的痛楚。我也是一

只折斷翅膀的蝴蝶,花叢中再無我婀娜的倩姿,只有蝶影片片,透著凄涼的嘆息。一種落寞,兩種悲傷,萬種無奈,千般惆悵,滋生心底,化作淚雨成河。

好句摘抄加出處篇二:精選好句摘抄

精選好句摘抄

1、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

2、我完全讀懂了父母的心。

3、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。??張維維

4、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。

5、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

6、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。

7、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

8、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

9、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。

10、曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我??

11、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親??

12、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

關于性格的形容詞

正直的 寬厚的 能勝任的 有信心的 (來自:www.huhawan.com 蒲公英文 摘:好句摘抄加出處)認真的,自覺的 體貼的 建設性的 好沉思的 有合作精神的 富創(chuàng)造力的有拼搏精神的 有奉獻精神的 可靠的 老練的,有策略的 守紀律的

(在行動,說話等方面)謹慎的 盡職的 精悍的 認真的 有效率的 精力充沛的 充滿熱情的 善于表達 守信的,忠誠的

(性格)堅強的 直率的,真誠的 友好的 儉樸的 寬宏大量的 有教養(yǎng)的 有禮貌的 勤勞的 精神飽滿的 誠實的 殷勤的 恭順的 幽默的 公正的 有主見的 勤奮的 有獨創(chuàng)性的 首創(chuàng)精神 愛動腦筋 有智力的 理解力強的 有發(fā)明才能的,有創(chuàng)造力的 正直的 好心的 有見識的 精通某門學問的 心胸寬大的 條理分明的 忠心耿耿的 有方法的 謙虛的 目的明確的 客觀的 虛心的 守紀律的

有獨創(chuàng)性的 辛勤的,苦干的,刻苦的 實際的 一絲不茍的 不屈不撓的 嚴守時刻的

意志堅強的 合格的 有理性的 實事求是的 講道理的 可信賴的 負責的 自覺的 無私的

明白事理的 真誠的 精明的 生氣勃勃的 光明正大的 塌實的 老實的 嚴格的 有系統(tǒng)的

意志堅強的 性情溫和的 穩(wěn)健的 孜孜不倦的

優(yōu)美句子大全

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

3、清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷(yǒu)為知己!碑斆鎸Υ蠛#幻鎸χ@片蔚藍;我不禁想到:海以何人為知己呢?

4、選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的。

5、在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù)。

6、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

7、水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。

8、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

9、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今??

10、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

11、它由“風”編織而成,它汲汨羅江水養(yǎng)育成長。它曾搖響在南山東籬下,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭,它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

12、人們在同樣的時間里奔跑,錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

13、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。

14、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

15、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志!币粋老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”

16、寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。

17、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。

18、尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

19、只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

20、有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

21、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

22、思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思

念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

23、母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

ABB式好詞

亮晶晶 綠茵茵 金燦燦 陰慘慘 臟兮兮 黏糊糊 氣呼呼 氣沖沖 氣鼓鼓 紅彤彤 紅撲撲 紅燦燦 亮閃閃 硬梆梆 硬朗朗 硬橛橛 白茫茫 白皚皚 白花花 白忍忍 白泡泡 白點點 白光光 白凈凈 白亮亮 白蒼蒼 白嫩嫩 白茫茫 白蒙蒙 白晃晃 白胖胖 咸絲絲 咸津津 黑糊糊 陰沉沉 水靈靈 水汪汪 油乎乎 光閃閃 毛茸茸 軟綿綿 光禿禿 綠森森 直挺挺 眼睜睜 眼巴巴 亂蓬蓬 齊刷刷 涼冰冰 熱乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油漬漬 濕淋淋 藍幽幽 響當當 笑呵呵 臟兮兮 陰森森 胖嘟嘟

感人的愛情句子

1對于世界而言,你是一個人;但是對于某個人,你是他的整個世界。

2.不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間。

3.我愛你,不是因為你是一個怎樣的人,而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

4 沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

5.世上最遙遠的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。 6 .我愛你....為了你的幸福,我愿意放棄一切---包括你。

7. 愛情使人忘記時間,時間也使人忘記愛情。

8.曾經(jīng)相遇,總勝過從未碰頭。

9.開始的時侯,我們就知道,總會有終結(jié)。

10. 愛一個人很難,放棄自己心愛的人更難。

11. 你曾經(jīng)不被人所愛,你才會珍惜將來那個愛你的人。

12.孤單不是與生俱來,而是由你愛尚上個人的那一刻開始。

13.就當我是首偶爾飄過你耳畔的詩,不貫穿你的生命,卻給你一生祝福; 就當我是場昨日淋漓的雨,不給你永遠卻給你瞬間美麗。

14.愛你的人如果沒有按你所希望的方式愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你.

15.在遇到夢好的愛情是你透過一個男人看到世界,壞的愛情是你為了一個人舍棄整個世界

16.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!

17.人生便是如此,你會用一秒鐘撞上一個人,用一分鐘注意這個人,用一小時勾搭這個人,用一天愛上這個人,最后的結(jié)局是,用一生來遺忘這個人。

18愛情是一朵生長在懸崖峭壁邊緣上的花,想摘取就必須要有勇氣.

19. 每個人都只有一支翅膀;只有兩個人相互擁抱扶持,才能飛翔~~~~~

20.老婆和老媽掉進了河里,我先救老媽,因為是老媽給了我生命,我找不到任何理由丟下她不管。老婆如果沒救上來,我可以再給她陪葬,在墓里繼續(xù)我們的愛情。

好句子大全

1我急忙打開書,一頁,兩頁 ,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

2. 我和上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。

3. 你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。

4. 書被人們稱為人類文明的‘‘長生果’。

5. 像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。

6. 我又發(fā)現(xiàn)了一塊‘‘綠洲’----小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書。

7. 學校圖書館那豐富的圖書,又像磁石一樣吸引著我。

8. 平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語,像酵母似的發(fā)揮了作用。

9. 月亮像一輪玉盤嵌在藍色的夜幕中。

10. 祖國就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?

11. 從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。

12. 它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。

13. 噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。

14. 它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。

15. 這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,“嗒嗒”啄我觸動的筆尖

好句摘抄加出處篇三:朝花夕拾好句摘抄賞析

朝花夕拾好句摘抄賞析

、但是,和無常開玩笑,是大家都有此意的,因為他爽直,愛發(fā)議論,有人情,要尋真實的朋友,倒還是他妥當。

賞析:這句話透露出魯迅先生對無常的敬佩之情,從對他的尊稱“無常先生”可以看出。既然連一個鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。作為一個人,法理固然重要,但也要像無常先生一樣賦有濃烈的同情心。朝花夕拾好句摘抄賞析。整篇文章都洋溢著作者對無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候?qū)λ暮ε,和現(xiàn)在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應該怎樣呢?

2、我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險阻的小路,左面是一個廣漠無際的泥潭,右面也是一片廣漠無際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

賞析:這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。我很喜歡這句話,他對當時鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。魯迅認為鄉(xiāng)下人不會寫出這種“熱昏似的妙語”,也寫出了當時鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下,為后文寫活無常作鋪墊。

3、不肯用靈丹點在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。朝花夕拾好句摘抄賞析。他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來。

簡析:魯迅留學日本是學醫(yī)的,本文他用切身的體會對當時中國醫(yī)學的落后觀念和落后現(xiàn)狀進行了痛切地揭露和剝析,甚至有“中醫(yī)是有意無意的騙子”這樣極而言之的話,他用一個思想深刻的醫(yī)學生的良知和洞察力,擊中了因循守舊的傳統(tǒng)觀念的要害,并且也顯示了要救人身先救人心的思想轉(zhuǎn)變歷程,中國后來可能少了一個思想激進/操守嚴明的好醫(yī)生,卻有了一個為民族人民吶喊警世的大文學家,從本文中正可看到其偉大轉(zhuǎn)變的的緣由。

4、先生讀書入神的時候,于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒,用一種叫作“荊川紙”的,蒙在小說的繡像上一個個描下來,象習字時候的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來;書沒有讀成,畫的成績卻不少了,最成片斷的是<蕩寇志>和<西游記>的繡像,都有一大本。后來,因為要錢用,賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

簡析:在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫?? 一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛<朝花夕拾>中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

5、不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指

按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。

簡析:初一時就背過的文章,當時覺得索然無味, 現(xiàn)在讀一讀倒覺得樂在其中。首先兩個“不必說”勾起讀者興趣,“單是”更引人入勝。兩個“不必”本已情趣盎然,可見那“周圍的短短的泥墻根一帶”更是其樂無窮啊!還有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同樣也富有豐富的童年樂趣。

6、人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動物,是在免不得“顏厚有忸怩”。

賞析:人類總是在贊揚著自己的進步,以自己那些自己有禽獸沒有的能力而自豪驕傲,以自己能思考而洋洋得意。雖然人類的確值得為這些高興歡喜,但是卻不曾認真想過,正因為人類所擁有的這些能力使得人類社會變得如此的復雜,甚至使得我們開始向往那些頭腦簡單的禽獸的單純的世界。魯迅在此說明這些道理,也是讓人們反省一下, 自己所擁有的這些能力,不是讓我們用來說空話昧良心的!

7、我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將絕不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。

賞析:這段話雖沒有什么華麗的辭藻或者優(yōu)美的語句,甚至相反的是一種似于罵人的話,可我從這段話中卻深深地感受到了魯迅先生的那種氣憤和對于那些頑固者的無奈,他發(fā)展白話文是為了下一代,也是為了文學的新篇章的開啟!

8、在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

賞析:這是魯迅先生在即將去東關看五猖會是,卻被父親突然叫住,讓他背完一篇古文才準許一家人去的時候心里的感慨。我很同情他,本來是一件很高興地事,卻要背古文,真的是很掃興,而且又沒有人幫助他。從“在百靜中”“仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的”這些語句中深深體會到了作者的無助無奈以及掃興。

9、一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。

賞析:魯迅先生說“這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣!边@說明當時他做引的時候,對文章當時書寫的情形已經(jīng)記憶不太清楚了,但是文章又確實存在,所以他就感覺很矛盾,“既然記憶是美好的,但是很多我缺又忘記了。”這是他的一種表達方式,魯迅先生的文章很多都是這種雜文的語氣,帶點思考,也帶點批判。

10、東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,

形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。

賞析:東京也無非是這樣“中”無非“理解為(”不過“),表達出作者(對清國留學生的厭惡,和不屑與之為伍)的情感!边@樣“指代(留學生的丑態(tài)),為下文作鋪墊,體現(xiàn)了作者的失望、矛盾、痛苦、厭惡。”確“表示另一種更大的可能性;”但“表示補充說明,”但“字后面的話是作者真正想說的內(nèi)容。

11、只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。人民之于鬼物,惟獨與他最為稔熟,也最為親密,平時也常?梢杂鲆娝。死無常黑臉、黑衣,誰也不愛看。在”陰死間“里也有的,胸口靠著墻壁,陰森森地站著;那才真真是”碰壁“。

賞析:洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。

12、它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辨話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過”公理“”正義“的旗幟,使犧牲者知道被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立行了,自然是一大進步,能說話了,自然又是一大進步,能寫字作文了,自然又是一大進步,然而也就墮落了,因為那時也就開始了說空話。說空話,尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗷嗷叫的動物,實在免不得”顏厚有忸怩“了。--選自<狗貓鼠>

賞析:這段話將人與動物進行對比。通俗的講,意思大概是動物哪怕有不足之處,卻不會厚顏無恥的當不足為優(yōu)點。自命清高。而人呢,比動物進步了,有思想有言論,卻說著空話么,說著違心之論。兩者進行對比,更加明顯的反映出當時那個社會中人的品行之惡俗,行為之無恥。以至于魯迅先生這樣諷刺當時人們的品行和當時社會的黑暗。

13、“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。”——出自<狗·貓·鼠>

賞析:表現(xiàn)了作者不喜歡貓的原因。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。<狗·貓·鼠>是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

14、我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,()是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,??果然都在內(nèi)!鲎<阿長與山海經(jīng)>

賞析:說明”我“聽到以后很震驚,很感動,別人做不到的事,這樣一個不識字的普通人居然做到了,”我“也由此對她”發(fā)生新的敬意了“,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了。

15、當我失掉了所愛的,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!

賞析:這是”我“在失去了心愛隱鼠之后,對被說是吃了隱鼠的貓的仇恨感情的抒發(fā)。在某種意義上也表達了作家關懷弱小,嫉惡如仇,反抗壓迫的精神特征。

16、一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。

賞析:魯迅先生說”這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣!斑@說明當時他做引的時候,對文章當時書寫的情形已經(jīng)記憶不太清楚了,但是文章又確實存在,所以他就感覺很矛盾,”既然記憶是美好的,但是很多我缺又忘記了。“這是他的一種表達方式,魯迅先生的文章很多都是這種雜文的語氣,帶點思考,也帶點批判。

17、只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。人民之于鬼物,惟獨與他最為稔熟,也最為親密,平時也常?梢杂鲆娝K罒o常黑臉、黑衣,誰也不愛看。在”陰死間“里也有的,胸口靠著墻壁,陰森森地站著;那才真真是“碰壁”。

賞析:洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。

18、天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。

賞析:這是一段景物描寫,用了比喻的修辭手法,把陽光比作光柱讓我們知道陽光的形狀。語言非常優(yōu)美,因此可以看出作者當時平靜愉悅的心情,很享受,愜意的樣子。

19、人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動物,是在免不得“顏厚有忸怩”。

賞析:人類總是在贊揚著自己的進步,以自己那些自己有禽獸沒有的能力而自豪驕傲,以自己能思考而洋洋得意。雖然人類的確值得為這些高興歡喜,但是卻不曾認真想過,正因為人類所擁有的這些能力使得人類社會變得如此的復雜,甚至使得我們開始向往那些頭腦簡單的禽獸的單純的世界。魯迅在此說明這些道理,也是讓人們反省一下, 自己所擁有的這些能力,不是讓我們用來說空話昧良心的!

20、東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。 賞析:東京也無非是這樣”中“無非”理解為“不過”,表達出作者對清國留學生的厭惡,和不屑與之為伍的情感。“這樣”指代留學生的丑態(tài),為下文作鋪墊,體現(xiàn)了作者的失望、矛盾、痛苦、厭惡!按_”表示另一種更大的可能性;“但”表示補充說明,“但”字后面的話是作者真正想說的內(nèi)容。

21、不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限的趣味。油蛉在這里低唱, 蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。

賞析:作者用“不必說??也不必說??單是??就有??”這樣一組詞語,引出13種景物(菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚、鳴蟬、黃蜂、叫天子、泥墻根、油蛉、蜈蚣、何首烏藤、木蓮藤、覆盆子)、4件趣事(找蜈蚣、按斑蟊、拔何首烏根、摘覆盆子),前兩個“不必說”略寫百草園概貌,“單是??就有??”則比較詳細地寫百草園一角“短短的泥墻根一帶”。先用兩個“不必說”宕開一筆,突出“單是”的內(nèi)容。既然“單是”已趣味無窮,可見園子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草園是“我的樂園”的感情色彩。寫景層次井然,條理分明。前一個“不必說”寫靜物由低到高,后一個寫動物由高到低。整體部分從植物寫到動物,局部部分則由動物寫到植物。

22、我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準去看會!彼f完,便站起來,走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,--而且要背出來。

賞析:描寫了“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。

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