摘抄文章八百字
發(fā)布時(shí)間:2017-01-20 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
摘抄文章八百字篇一:摘抄文章
圍繞生產(chǎn) 服務(wù)一線
服務(wù)也是一種生產(chǎn)力,在成功的企業(yè),管理者往往通過提高職能部門服務(wù)一線的能力和水平,來促進(jìn)生產(chǎn)一線的質(zhì)量、效率和效益的大幅度提高,從而加速整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)能力的提升,因此做好企業(yè)管理中 “服務(wù)一線”文章,定是大有益處,所以,在公司的價(jià)值觀中,明確提出了“為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的天職” 。
字典里 “天職”一詞解釋為“應(yīng)盡的義務(wù)、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任”, “為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的天職”,就是告訴我們不管你身處何位,從事何種工種,只要你是企業(yè)的一員,為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是你應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
“現(xiàn)場(chǎng)為王”的管理理論已經(jīng)告訴我們,企業(yè)80%的工作內(nèi)容在生產(chǎn)一線,80%的工作人員在生產(chǎn)一線,80%的問題也在生產(chǎn)一線,80%的差錯(cuò)需要在生產(chǎn)一線解決,因此,在將優(yōu)質(zhì)資源向生產(chǎn)一線傾斜、調(diào)配的同時(shí),所有的服務(wù)部門、職能科室都應(yīng)將“為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”作為第一要?jiǎng)?wù),認(rèn)認(rèn)真真加以落實(shí),真正做到“圍繞生產(chǎn)、服務(wù)一線”。
首先是我們必須正確認(rèn)識(shí)“一線生產(chǎn)”的重要性,一切以“服務(wù)一線”為中心。管理人員要在一線指揮、制度措施要在一線落實(shí)、具體辦法要在一線研究、相關(guān)問題要在一線解決、好的經(jīng)驗(yàn)要在一線總結(jié)、模范典型要在一線推廣、優(yōu)良作風(fēng)要在一線檢驗(yàn),這樣,不僅一線工作的重要性會(huì)日益體現(xiàn),并被大家所認(rèn)識(shí)和接受,而且,一線人員的工作熱情也會(huì)日益高漲。
其次是要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立起服務(wù)意識(shí)。工作中,誰都離不開協(xié)作與配合,有一句話講的很多:“我為人人,人人為我”,所以我們每個(gè)人都應(yīng)樹立起“服務(wù)意識(shí)”,特別是服務(wù)部門、職能科室,更要經(jīng)常深入一線,主動(dòng)做好服務(wù),真正做到“想生產(chǎn)所想,急一線所急”。
三是要摒棄本位主義,樹立起大局意識(shí)。我們都知道 “交船是硬道理”,也明白了只有企業(yè)發(fā)展,員工才能享受到實(shí)惠,因此,我們就必須有大局意識(shí),決不可老想著自己的利益,想著本部門的得失,只有這樣我們才能不僅“身”入一線,而且“心”系一線,也才能把“為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)” 真正作為我們的“天職”,齊心協(xié)力為生產(chǎn)一線服務(wù),為公司發(fā)展盡責(zé)。
摘自新世紀(jì)企業(yè)文化文章
輪機(jī)車間 2014-12-28
摘抄文章八百字篇二:議論文摘抄
議論文摘抄
篇一:人生因追求而富有
竹筍因追求燦爛的陽光,破土茁壯地成長;雄鷹因追求廣闊的天空,開始勇敢地飛翔;蝶蛹因追求明媚的春光,破繭成蝶翩翩起舞:萬物都有各自的追求。作為“宇宙的精華,萬物的靈長”的人類更是如此,人生因追求而富有。
追求,讓自己的經(jīng)歷富有。他從小就想跳到美麗的月亮上,這成為了他的夢(mèng)想,讓他為此不斷努力。終于他成功地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因?yàn)橛辛俗非,他充滿了動(dòng)力,讓自己不斷向目標(biāo)前進(jìn),并最終開闊了眼界,有了與別人都不同尋常的經(jīng)歷。他的人生經(jīng)歷也因追求而變得富有。
追求,讓自己的精神富有。陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,成為了一代田園詩人;李白不屑官場(chǎng)的黑暗,崇尚一身正氣,盡管有時(shí)生活不如人意,卻能高喊出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言,成為一代詩仙;范仲淹追求“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,留下了膾炙人口的名篇。他們都有著不同的追求,或許人生有些不得志,卻因此讓他們對(duì)生活有了更深刻的領(lǐng)悟,讓他們攜著理想更執(zhí)著地前進(jìn),讓他們的精神更加富有。他們的精神讓世人無限景仰,更激勵(lì)了許多有志氣的青年奮發(fā)圖強(qiáng)。追求讓精神富有,更讓人生輝煌。
那些沒有追求的人,人生便不充實(shí),時(shí)常碌碌無為。愛迪生是個(gè)很偉大的發(fā)明家,他的一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明令人稱贊,但他暮年時(shí),沉浸在自己原來的發(fā)明中而驕傲,失去了原來對(duì)新創(chuàng)造的追求,再無新的發(fā)明,令人感到遺憾。他原來富有的人生因沒有了追求而失去了動(dòng)力,更讓后來的生活不再像以前那樣充實(shí),讓自己的人生前后形成了鮮明的反差,讓人覺得可惜。可見,人生需要追求,唯有追求才使人不斷前進(jìn),向更高的目標(biāo)邁進(jìn),讓人生變得富有。 作為中學(xué)生,我們不應(yīng)因小成績而驕傲,或因失敗而放棄追求。我們應(yīng)堅(jiān)持自己的追求,去不斷拼搏,拓寬人生的道路。只有不斷追求,生命之水方能激起絢麗的浪花,人生之路方能披荊斬棘。追求,讓我們的視野更加寬廣,讓我們的思想更加豐富。請(qǐng)記住,人生因追求而富有!
篇二:壓卻無聲
學(xué)生怕考不好,頂著父母的壓力;老師怕教不好,頂著學(xué)校的壓力;學(xué)校怕辦得不好,頂著政府的壓力;政府怕治理得不好,頂著社會(huì)輿論的壓力。我怕和長識(shí)的同學(xué)分開,頂著命運(yùn)的壓力。無形的它,又有誰能真正明白?
拿起小學(xué)的畢業(yè)照,手指在上面緩緩滑動(dòng),企圖認(rèn)出一個(gè)同學(xué)。然后回憶起我快樂的小學(xué)時(shí)光,可是,我失敗了,只有手指在動(dòng),腦子一片空白。我無言。
我害怕,我怕我再次和現(xiàn)在的同學(xué)分開后,會(huì)不回是這樣?雖然我們約定好不要忘記對(duì)方,但心中還是有眾多不舍。
這股無形又無情的壓力,壓得我好累?蛇@時(shí),中考即將來臨。面對(duì)書山題海,心里更難受。這書山題海就象一封封告別信,寫給認(rèn)識(shí)的同學(xué)和不認(rèn)識(shí)的校友,敬愛的老師。我很恨,我想狠狠的摔掉它們,這些不值錢的東西卻把我的命運(yùn)壓在了下面。命運(yùn)求我不要摔,我忍住了,但我想發(fā)泄。
壓力無形,別人說它“壞”。我卻認(rèn)它是“潤物細(xì)無聲”。那樣滋潤人的心靈---壓確無聲,我就想找到長大的秘訣,原來,它就是壓力,似??眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處??的味道了----壓卻無聲。
的確,我門要長大,就要不斷給自己增加壓力。激勵(lì)自己勇往直前,我們要懂得“生于憂患,死于安樂”,安逸舒服的生活只能加快自己的“死亡”。而壓力使人不斷成功,不斷進(jìn)步。應(yīng)化壓力為動(dòng)力。
壓確無聲?壓卻無聲。
篇三:面對(duì)規(guī)則
一看到這個(gè)題目,我就想到英語老師曾經(jīng)說過:“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,
積攢實(shí)力,將來做制定規(guī)則的人!边@句話一直被我銘記,不能改變規(guī)則,那就創(chuàng)造規(guī)則。 俗話說:“沒有規(guī)則不成方圓!边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規(guī)則的人。
當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里,有人不禁要問了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?
其實(shí),這世上本沒有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。
封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。
面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭做生活的強(qiáng)者!
篇四:感謝對(duì)手
羚羊感謝獅子的追逐,使其擁有矯健的步伐,大海感謝礁石的阻遏,使其激起壯美的浪花。酒逢知己千杯少,棋逢對(duì)手趣亦多。感謝對(duì)手,使我們的人生更加璀璨,生活更加美好,世界更加精彩。
縱覽古今,一個(gè)人的成功,一個(gè)人企業(yè)的興盛以至于一個(gè)國家與民族的繁榮,都離不開對(duì)手,對(duì)手的重要性,可想而知。
康熙執(zhí)政六十一年載,建立了無數(shù)偉業(yè),創(chuàng)造康熙盛世的大一統(tǒng)局面?伤砟陞s說,其最重要感謝的是鰲拜,是吳三桂,是鄭經(jīng),是戈?duì)柕,正因(qū)κ值膹?qiáng)大,才使康熙成長,換句話說,沒有對(duì)手便沒有如今的康熙圣祖。這是多么豪邁的氣概啊!以雙手去擁抱感謝對(duì)手,只因?qū)κ帜捔怂囊庵荆@才是真正的強(qiáng)者!
個(gè)人如此,一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),也是如此,當(dāng)今中國知名的乳制品企業(yè),蒙牛伊利,他們是我們最為熟知的“死對(duì)頭”,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭下死死咬住對(duì)方的步伐,不斷的追求更優(yōu)的品質(zhì),更好的服務(wù),兩者在競(jìng)爭中蓬勃發(fā)展,成為了在世界范圍內(nèi)的知名企業(yè)。
所有這些,無一不在告訴我們是對(duì)手,教與我們拼搏,是對(duì)手,促進(jìn)我們發(fā)展,更是對(duì)手,引領(lǐng)我們走向成功。
睜眼看看世界,一個(gè)民族的復(fù)興,也無不印證出這個(gè)道理。德意志民族懂得尊敬對(duì)手,感謝對(duì)手。當(dāng)它羨慕法國古典音樂并將其視為對(duì)手的同時(shí),德意志民族為人類孕育出了海頓,貝多芬,巴赫,舒曼這樣的音樂大師,在敬仰英國文學(xué)將其視為對(duì)手的同時(shí),德意志民族為世界出了叔本華,黑格爾,尼采,馬克思這樣的哲學(xué)大師,在欽佩美國汽車制造全球第一的同時(shí)德意志民族為全球制造了寶馬,奔馳,大眾,保時(shí)捷這樣知名的汽車名牌。面對(duì)如此尊重對(duì)手,感謝對(duì)手的民族,我們不得不肅然起敬。
朋友!對(duì)手磨練我們的意志,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),對(duì)手鍛煉我們的精神,讓我們開拓創(chuàng)新。感謝對(duì)手吧,是他讓我們走向輝煌!
篇五:金錢是萬能的嗎
金錢,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中起到很大的作用,所以有人說:錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的。還有人說:有錢就擁有了一切。這言下之意就是說錢是萬能的,只要有了錢,就會(huì)有種種物質(zhì)享受,就會(huì)幸福,快樂以及健康。
在現(xiàn)在這種物欲橫流社會(huì)里,那些所謂的“有錢人”,無論什么事都會(huì)用錢去擺平,賄賂領(lǐng)導(dǎo),高價(jià)買關(guān)系,甚至還出現(xiàn)了“包小三”,“富二代”的現(xiàn)象,這些人統(tǒng)統(tǒng)都認(rèn)為錢就是一切。
但是,錢真的是萬能的么?
我記得以前看過這么一個(gè)故事:從前,有一個(gè)年輕人,沒有錢覺得很痛苦。于是,他就離家出走,到處尋找掙錢的方法。第一次,他向一位盲人求教,盲人說:“請(qǐng)把你的眼鏡送給我,你就可以得到五十萬美金!
年輕人想了想,說:“如果我失去了眼鏡,就看不到這美麗的世界,那要那么多錢還有什么用?”第二次,他請(qǐng)教了一個(gè)囚犯,囚犯說:“你替我服刑,我可以給你三十萬美金!蹦贻p人想了想,說:“失去了自由,有錢還能做什么呢?”最后,他請(qǐng)教了一位老者,老者說:“你把青春給我,我給你一百萬美金”這時(shí)年輕人恍然大悟:原來有許多東西是用金錢是買不到的!可見錢并不是萬能的。
錢,可以買到好藥、名醫(yī),但買不到健康;錢,可以買到感情,但買不到真心和幸福;錢,可以買到漂亮的衣服和名貴的首飾,但是買不到心靈美;錢,可以買到娛樂,但買不到快樂;錢,可以買到書籍,但買不到智慧;錢,可以買到“小人之心”,但買不到“君子之志”。即使你家財(cái)萬貫,沒有家的溫暖,再多的錢又如何?沒有生活的快樂,再多的錢又如何? 由此可見,錢并不是萬能的。在現(xiàn)實(shí)生活中,金錢固然需要,它可以買到許許多多的東西,但是,也有
很多東西比金錢更重要,都是金錢所“遙不可及”的。
篇六:一步一個(gè)腳印
有人說,成功邁出第一步,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí),每一步都不簡單,周圍的困難隨時(shí)都會(huì)依附上你,讓你寸步難行,不是嗎?
從我們出生的那天起就意味著我們將開始一段旅程,這條路很長很艱辛,當(dāng)我們?cè)诼飞蠈ふ覊?mèng)想時(shí),留下一個(gè)個(gè)腳印,里面有太多故事,充斥著歡笑和淚水,或許,有人曾深深的陷進(jìn)去,無法動(dòng)彈,又或者,開始抱怨并放棄。
每一步都不簡單,從牙牙學(xué)語,到朗讀詩文,我們經(jīng)歷了許多挫折,現(xiàn)在看來,其實(shí)并不算什么。想到這,不禁聯(lián)想到表演千手觀音的那些聾啞人,他們天生失去語言和聽覺的不幸,我相信換做任何人都不會(huì)希望自己是如此,可是,他們并沒有因此抱怨或者放棄生命,而是珍惜每天的陽光,極力的做些有意義的事,不讓自己后悔。他們表演千手觀音,讓臺(tái)下的觀眾們欣賞,讓他們開心。臺(tái)下的人怎知臺(tái)上人的辛苦?臺(tái)上華麗整齊的動(dòng)作,是他們?cè)谂_(tái)下不知反復(fù)練習(xí)多少次才有的成就,十次,百次,甚至上千次,可他們沒有抱怨,不怕辛苦,一遍遍地練習(xí),再練習(xí),最后穿著閃亮的衣服用熟練的動(dòng)作將表演發(fā)揮得淋漓盡致。他們的路,走得艱辛,卻在沿途播種了快樂,自己也收獲了快樂。每一步都不簡單,挫折的壓迫需要自己的調(diào)解才會(huì)漸漸消退并轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的偶像,看到他們?cè)谂_(tái)上放聲歌唱,華麗的表演,我相信每個(gè)人都會(huì)有種羨慕感,他們每次都穿著漂亮的衣服化著美麗的妝,看起來很幸福,這是他們?cè)摰玫模@是他們勞動(dòng)的回報(bào),要知道,當(dāng)明星,是很讓人羨慕的,受人追捧,崇拜?墒怯钟卸嗌偃苏嬲靼,在他們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演,曾有過多少次排練,一個(gè)動(dòng)作,曾有過多少次錯(cuò)誤,多少次的磨練,終于有了現(xiàn)在的成就,他們需要面對(duì)粉絲的質(zhì)疑,媒體的八卦,隨時(shí)都要注意自己的形象,這樣看來,好像我們的生活更加快樂,因?yàn)槲覀冏杂。但那時(shí)他們的夢(mèng)想,他們朝著夢(mèng)想不斷奮進(jìn),跌倒,爬起,跌倒,再爬起,反反復(fù)復(fù),終于沒有讓夢(mèng)想落空。
“我只是孩子!边@是我們常用來逃避責(zé)任的話,沒錯(cuò),是孩子又怎樣,你一樣有自己的責(zé)任,一樣需要努力付出才會(huì)有所回報(bào)。不要遇到困難就找借口,那樣的自己,終有一天,連你自己也會(huì)瞧不起自己,對(duì)吧!
每一步都不簡單,那么久敢于邁出第一步,船只上的帆,遇到風(fēng)暴一樣無謂前進(jìn),那么,我們一樣可以迎難而上,跌倒怕什么,失敗又算什么?一步一個(gè)腳印,終有一天,你的終點(diǎn)站就到了,回頭再看看那些深深淺淺的坑,它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。
篇七:閱讀是一種享受
閱讀是一種享受,給予我們精神的寄托,閱讀中,我們會(huì)有無限的樂趣。休閑時(shí),坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺得心情舒暢,一切都很好美!
我愛閱讀,正如明代王心齋所說“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂”。因快樂而閱讀,因閱讀而快樂。知識(shí)的海洋無窮無盡,我通過閱讀獲取知識(shí),了解文化發(fā)展,體會(huì)思想得到滿足的愉悅。閱讀不需要應(yīng)試性的去讀,而是帶著一種享受的感覺去讀,心煩意亂時(shí),可以隨意翻翻,或許文中的某段語句會(huì)讓你靜下心來,心情閑適時(shí),閱讀更是一種精神滿足感的催化劑,讓你感到世界的變化也有美麗之處。
閱讀是發(fā)動(dòng)機(jī),給予我們奮斗的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)馐艽煺郏庵鞠粱蛐那闊⿶灂r(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。看如何磨練意志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂觀的看待一切。閱讀讓生活變得充實(shí),書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響我們的思想和心態(tài)。
閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。冰心也敬告我們“讀書好,多讀書,讀好書”。猶記“談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)!辈⑦_(dá)到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧!閱讀,是用心在讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì),從而成為人的一種享受,一份樂趣
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態(tài)平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!
篇八:兩個(gè)文明,一種品性
王朝亂世,統(tǒng)治衰微,君主荒唐,民不聊生,生靈涂炭,義旗四舉。
有這樣倆位文人,他們的時(shí)代同是黑暗腐敗,同是動(dòng)亂不斷,社會(huì)百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂,整個(gè)國家的馬車猶如脫韁般咯吱咯吱,走到哪里?興許只有懸崖。
也許梟雄舉薦高呼,可以義聘天下,可以渲名青史;也許霸主功成名就,可以威策天下,可以替天行道——但終究,只是文人矣。
戰(zhàn)火年代,儒生只是弱者。
有這樣倆個(gè)文人:周敦頤、王陽明,儒學(xué)思想上的拒擎。一種品性,憂國思民,痛恨時(shí)代現(xiàn)實(shí)。
周敦頤在官場(chǎng)上完全不得志,落個(gè)閑職,種片荷花,賦詩訪客,如此如此,《愛蓮說》就讓他名傳千古,留給我們的只有唏噓與感傷。
王陽明,由于性直耿秉,被直貶到萬里漠疆當(dāng)一個(gè)都督參軍,周敦頤方可扶欄賞蓮,清流飲酒,而他,只有每天埋頭苦讀,裹著一塊破被,燈油都沒得點(diǎn),條件極其艱苦。 王陽明只有讀書,等待。
大奸既傾,官復(fù)原職。未至數(shù)月,又被發(fā)到鎮(zhèn)州做刺史。人生起伏,不過至此。王陽明作為一介文儒,何來享世驚名?
不久,寧王叛亂,王陽明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬精兵強(qiáng)將,開始東征西討。攻無不克、戰(zhàn)無不勝、所向披靡。后人甚至稱他為明朝的“戰(zhàn)神”。時(shí)代依然黑暗,王陽明自身高潔,卻闖出一片火紅的天,老牛又貶,卻專心學(xué)術(shù),成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒。“一生跪首拜陽明”。
我想說,時(shí)代的黑暗,其實(shí)遮掩不住你光芒的心,同樣的嚴(yán)酷暑旱,仙人掌內(nèi)斂蜷避地度過一生,大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔,決不同流合污,周敦頤隱了,王陽明忍了,一字之差,造出了隱士和另一個(gè)傳奇。
倆個(gè)文人、一種品格;倆個(gè)文人、倆種經(jīng)歷;倆個(gè)文人,不同傳奇。我羨慕贊揚(yáng)周老的雅適,但更崇尚陽明的強(qiáng)鍵。將葉子上的每一滴水都流到根部,將逆境中的每一滴滋養(yǎng)都流到心田,充實(shí)自己、強(qiáng)大自己。
奸臣江充使者來“慰察”,正在帶兵的王陽明正值練兵,使者有意讓王陽明射箭。平日王陽明以文儒示人,沒有將士能看得起他的武藝,都靜下來,等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬八千里外——
一片寂靜,王陽明沉穩(wěn)搭箭,拉弓——
第一發(fā)紅心中,第二發(fā)中,第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。
全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼,使者目瞪口呆。數(shù)十年苦功,王陽明已練就絕世箭藝,從此威
震全軍,名揚(yáng)天下。
就是這樣,每一滴流到根部的水,最終會(huì)開出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練,造就傳奇。當(dāng)那花綻放時(shí),能讓沙漠動(dòng)容,讓時(shí)代光明,讓天地震撼,困境中,更要活得燦爛。 不要消沉、請(qǐng)像沙漠大黃一樣。
篇九:播種與收獲
在春天農(nóng)民伯伯就會(huì)播種下種子,到了秋天農(nóng)民伯伯就會(huì)收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,播種下辛勤的汗水,收獲成功的喜悅。
每一次的播種多多少少多會(huì)有收獲。正如一個(gè)努力上進(jìn)的人,內(nèi)心已經(jīng)開始在播種了,漸漸的你就會(huì)成功。說明你收獲了成功的果實(shí)。一個(gè)一點(diǎn)也不上進(jìn)的人,一點(diǎn)也不努力的人,他既沒有播種也沒有收獲,說明了他將是一位一事無成的人。每一位成功人士的背后,都有一段鮮為人知的秘密。正如一位農(nóng)村大學(xué)生,他來到了一座大城市,在大城市里想要找一份好工作是多么的困難,可是他卻一直不放棄,一直都在努力找工,后來他找到了一家小公司,在那里當(dāng)一名小職員,他每天都在努力工作,后來,在未來的兩年里,他當(dāng)上了這家公司的部門經(jīng)理,后來又經(jīng)過他不斷的努力,和公司規(guī)模的不斷壯大,五年后,他已經(jīng)成為這家公司的董事長了。在這件故事的背后,他吃了多少苦,付出了多少努力,付出了多少辛勤的汗水。正如我們一樣,現(xiàn)在我們不努力,將來難道要做一個(gè)一事無成的人嗎,滿足不了自己物質(zhì)上的生活需求嗎?
現(xiàn)在的我們最主要的就是努力學(xué)習(xí),從一位小小的中學(xué)生開始努力現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及。有多少老人現(xiàn)在還想從返校園,因?yàn)樗麄冎缹W(xué)習(xí)才是最好的出路,雖然雖然有些人也不只是靠學(xué)習(xí),也是靠努力,只有你努力了,才會(huì)成功。
篇十:心靈之間的橋梁——溝通
現(xiàn)在社會(huì)上,放松人們心情的地方無奇不有:電玩城嘍,商場(chǎng)嘍,公園嘍……可我覺得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。家里有些事兒吧,告訴鄰居,怕他們傳出去;不說吧,心里又難受。其實(shí),這就是我的婆婆生活的寫實(shí)。
我婆婆確實(shí)渾身都是病,從高血壓到糖尿病,從腳變形到頭痛,哪兒沒病?但我認(rèn)為,婆婆嚴(yán)重的病源于心。首先吧,家里人都忙,一天下來都很累,沒有人聽婆婆嘮叨家長里短及她的病情。大家勸她,她還是堅(jiān)持自己的意見,最后結(jié)果就是她的心病繼續(xù)促進(jìn)了病情的加重。
看了上面的事件,你是不是覺得婆婆應(yīng)該有個(gè)地方說說話呢?如果當(dāng)今社會(huì)有地方為老人排憂解難,那老人們一定都會(huì)樂呵呵的了。我自己也有親身經(jīng)歷。
有一年,我們?cè)诎嗌显u(píng)選鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星,一向好成績的我,竟然落選了。我很委屈,覺得心灰意冷:我不就兇了點(diǎn)嘛!還不是你們逼我的!媽媽見狀,主動(dòng)安慰我,還幫我想辦法,怎樣管理班級(jí)……現(xiàn)在,我不照樣是一個(gè)陽光女孩嗎?
可是,真正的世界缺少溝通,常有學(xué)生跳樓什么的。很多就是因?yàn)榈貌坏郊议L的支持與理解,獨(dú)自承受了太多的壓力,最后越來越自閉,越想越?jīng)]趣,才走上了自殺之路。溝通是緩解壓力的好辦法。為什么不主動(dòng)與知心好友,與家人溝通呢?人家說的方法為什么不試試呢?
溝通時(shí)心理學(xué)上比較重要的一條吧!愿大家攜起手來,創(chuàng)建一個(gè)和諧的南京!一個(gè)平易近人的南京!
篇十一:微笑的魅力
微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
摘抄文章八百字篇三:中學(xué)生美文摘抄大全
中學(xué)生美文摘抄大全
是的,我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的允諾。 ——畢淑敏,《我很重要》
我送你4句話。其一,這世界上沒有失敗
,只有暫時(shí)沒成功。其二,改變世界之前,需要改變的是你自己。其三,改變從決定開始,決定在行動(dòng)之前。其四,是自己的決心,而不是環(huán)境在決定你的命運(yùn)。你不妨先改變自己的習(xí)慣,試著用友善的心態(tài)去面對(duì)周圍的一切,你會(huì)有意想不到的快樂!——《知識(shí)窗》馬國福
一個(gè)人要想使自己的人生有所造就,就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖,給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。
——《知音》王新文
沒有堅(jiān)冰,誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴(yán)寒,誰去仰視喬木聳立?
——《感悟春天》朱國良
不管是落花有意,還是流水無情,都是表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志里的春色,進(jìn)取中的春光,則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!
——《感悟春天》朱國良
閱讀文學(xué)作品,是一種文化的積累,一種知識(shí)的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長人的知識(shí),也能豐富人的感情。如果對(duì)文學(xué)一無所知,而想成為有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,那是不可想像的。
——趙麗宏《致文學(xué)》
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——冰心《繁星?春水》
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。200字美文摘抄
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。 ——朱自清《春》
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o
為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭! ——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 ——魯迅《故鄉(xiāng)》
每個(gè)人降生到這個(gè)世界上來,一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位臵。一個(gè)位臵對(duì)于自己是否最合宜,標(biāo)準(zhǔn)不是看社會(huì)上有多少人爭奪它,眼紅它,而應(yīng)該去問自己的生命和靈魂,看它們是否真正感到快樂。 ——周國平《最合宜的位臵》
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。
——朱自清《荷塘月色》
泉聲浸著月光,聽來格外清晰。那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,
應(yīng)為萬道細(xì)流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。
——謝大光《鼎湖山聽泉》
燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。在渾沌的燈光里,滲入了一派清輝,卻真是奇跡!那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛,仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神了。
——朱自清《秦淮河月色》
從胸懷看,鳥比人更有理想。當(dāng)遷徙的候鳥飛越喜馬拉雅山的時(shí)候,雪崩不會(huì)讓它驚慌。鳥在夜晚飛越大海,如果沒有島嶼讓它歇腳,它就不讓自己疲倦,一直飛。它不過是小小的生靈,卻有無上的勇氣。 ——鮑爾吉?原野《河流里沒有一滴多余的水》
我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合而為一,像小船似的漂在那里。400字美文摘抄加賞析
——季羨林《清塘荷韻》
我相信,驕傲是和才能成正比的。但是,正如大才樸實(shí)無華,小才華
而不實(shí)一樣,大驕傲往往謙遜平和,只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優(yōu)越感的人,必定也有包容萬物、寬待眾生的胸懷。
——周國平《智慧和人品》
每個(gè)夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。小屋迷于霧失樓臺(tái)的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣! ——李樂薇《我的空中樓閣》
江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。
——魯迅《雪》
人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。
——毛澤東《采桑子 重陽》
西風(fēng)烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道
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