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發(fā)布時(shí)間:2018-09-27 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

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--教學(xué)心得
“故事引導(dǎo)——生活教學(xué)——樂(lè)中學(xué)——學(xué)中信”主要是指用數(shù)學(xué)知識(shí)的小故事來(lái)引入新知識(shí)點(diǎn),用生活中的小例子來(lái)加深認(rèn)識(shí),是學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在快樂(lè)中提高學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)自信心,從而促進(jìn)成績(jī)提高。


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  一外商聽(tīng)說(shuō)這個(gè)公司很有發(fā)展前途,想洽談一項(xiàng)合作項(xiàng)目。強(qiáng)的助手說(shuō),這可是條大魚呀,咱得好好接待。強(qiáng)說(shuō),對(duì)。   外商來(lái)了,是位外籍華人,還帶著翻譯、秘書一行!  強(qiáng)用英語(yǔ)問(wèn),先生,會(huì)漢語(yǔ)嗎?   那外商一愣,說(shuō),會(huì)的。強(qiáng)就說(shuō),我們用母語(yǔ)談好嗎?   外商就道了一聲“OK”。談完了,強(qiáng)說(shuō),我們共進(jìn)晚餐怎么樣?外商遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭!  晚餐很簡(jiǎn)單,但很有特色。最后只剩下兩個(gè)小籠包子。強(qiáng)對(duì)服務(wù)小姐說(shuō),請(qǐng)把這兩個(gè)包子裝進(jìn)食品袋里,我?guī)ё。雖說(shuō)這話很自然,他的助手卻緊張起來(lái),不住地看那個(gè)外商。那外商站起來(lái),抓住強(qiáng)的手緊緊握著,說(shuō),OK,明天我們就簽合同!   席間,外商輕輕地問(wèn)強(qiáng),你受過(guò)什么教育?為什么能做得這么好?   強(qiáng)說(shuō),我家很窮,父母不識(shí)字?伤麄儗(duì)我的教育是從一粒米、一根線開(kāi)始的。后來(lái)我父親去世,母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說(shuō)俺不指望你高人一等,……   在一旁的外商眼里滲出亮亮的液體。他端起一杯酒,說(shuō),我提議敬她老人家一杯……你受過(guò)人生最好的教育!(選自《首屆中國(guó)小小說(shuō)金麻雀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》 作者:司玉笙個(gè)別字句有改動(dòng))23、選文第②和第⑧段中的人物對(duì)話分別表現(xiàn)了強(qiáng)____、____ 的性格特點(diǎn)?(2分)24、選文第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“那種東西”指的是 ____ (2分)25、讓外商作出了與強(qiáng)簽定合同決定的原因是 ____ 、 ____ (2分)26、根據(jù)上下文展開(kāi)想象,補(bǔ)寫倒數(shù)第2 段省略號(hào)里面所包含的內(nèi)容。(2分) (15字以內(nèi))27、小說(shuō)在本家哥身上著墨不多,因此有人認(rèn)為他無(wú)足輕重可有可無(wú),但也有人認(rèn)為這個(gè)人物必不可少。你贊同哪一種觀點(diǎn)?理由是什么?(3分)28、談?wù)剰?qiáng)的經(jīng)歷帶給你的有益啟示。

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