[★杭州上城區(qū)小學四年級語文家教輔導中心有用嗎\有哪些]四年級奧數(shù)輔導家教
發(fā)布時間:2018-09-27 來源: 美文摘抄 點擊:
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【教學心得】這些同學為什么會在學習上這樣自我苛求呢?在自我苛求的背后,常常還有些深層的心理沖突。比如,有的同學的望子成龍,對子女期望值很高,于是子女對自己的要求和標準也就高起來,想通過優(yōu)異的成績獲得父母更多的贊揚和肯定;有的同學小時侯受到的表揚少,批評多,于是也自我苛求,想通過學習得無比完美來逃避可能的懲罰,可是絕對的完美是不可能的,這樣的努力難免在現(xiàn)實中受挫,于是就批評自己,更加的自我苛求;有的同學的自己就有完美主義傾向,這種傾向“傳染”給子女,孩子也就變得自我苛求了。
輔導機構:京翰教育
招生對象:小學一年級至高三學員
常規(guī)課程:數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
特色課程:樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術特長生
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學習小貼士
解決方法:針對溫同學學習的問題,我采取了以下措施:1:在課上以引導為主,由淺入深,先提出一些她自己可以獨立解決的問題,增加她的自信心。再慢慢變形,講解一些較難的問題,提高她對數(shù)學的興趣。2:規(guī)范她步驟的書寫。分析她粗心的主要問題是書寫比較亂。草稿紙也比較亂,沒有一個好的學習和書寫的習慣。所以在上課期間,我嚴格規(guī)范她的數(shù)學。這樣降低了很多她粗心的幾率。3:布置每日一練。因為溫同學平時自己不會規(guī)劃復習,每天做完作業(yè)后不知道該學些什么。也不知道自己的弱點是什么。所以,我針對她的情況,為她制作了每日一練的習題,習題都是根據(jù)她薄弱的地方制作的,同時題量剛好適合她的時間。然后經(jīng)常發(fā)短信打電話提醒她做作業(yè)。同時,做到每日一清,當天有不會或是不懂的,都通過電話微信等方式講解清楚。這個每日一練對她的作用比較明顯。
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