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• 課程目標：基礎(chǔ)篇(查缺補漏，穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習為主，強化學習)、尖端課程(預(yù)習為主，攻克難題)

  
  

  服務(wù)：1對1學業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

  時間：周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學生實際情況調(diào)整);

  
  

  輔導(dǎo)機構(gòu)覆蓋范圍：西安市未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)等城區(qū)眾多教學中心，分布密集、就近選擇!!

  
  

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• 【學習小提示】


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  　　有位同硯劉朔談到，第一點，要有目標，人在世總得有個偏向。小的方面的風俗的養(yǎng)成，也是同樣的原理。樹立好目標后，就要能抵抗勾引。好比電腦游戲，固然好玩，可真延長事，你要是被它捉住了，陷在內(nèi)里對時爽了，一輩子可就不爽了。我們的學習服從越高，玩的時間就越多，可肯定要玩有益于身心康健的東西，并且肯定要管住本身。他特別夸大，人是一種很稀罕的動物，有些事是該干的，有些事是想干的，要命的是，該干的每每不想干，想干的又每每不該干。怎么辦呢？只能靠管住本身，想措施把想干的納入該干的范圍，把該干的有興趣地干好，能比力自發(fā)地如許做了，便是成熟。他說如今我和我的一些同硯，已經(jīng)可以大概在學習的樂成中，享受巨大的快樂，那是任何游戲都不克不及相比的。

  　　第二點，要從小事做起，注意細節(jié)，一小我私家的風俗好欠好，本質(zhì)高不高，每每反應(yīng)在小事上。



• 四、生造詞語，適用語匯，令人勞神費解。
  例如：“我爸爸是位老師，對我的要求很嚴烈。”“他人老心不老，表示一定要為人民多服幾年務(wù)�！毙纳系谝痪淅锏摹皣懒摇保�在詞典里根本查不到，屬生造;第二句里的“多服幾年務(wù)”，把“服務(wù)”拆開，屬割裂詞語。


• 如何打好未來成才的基礎(chǔ)
  學校最重要的任務(wù)是讓學生學習怎樣學習和怎樣思考，使學生高效率地學習.高中階段是一個非常重要的打基礎(chǔ)的時期，同學們應(yīng)如何把學習搞好，并在2014年高考中取得好成績，打好未來成才的基礎(chǔ)呢？

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