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發(fā)布時間:2018-10-01 來源: 美文摘抄 點擊:
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課程目標:基礎篇(查缺補漏,穩(wěn)定基礎)、中等生(復習為主,強化學習)、尖端課程(預習為主,攻克難題)
服務:1對1學業(yè)輔導、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導、考試試卷分析;
課程:全科輔導,單科提分,小學、初中、高中,因材施教;
時間:周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據學生實際情況調整);
輔導機構覆蓋范圍:西安市未央區(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)等城區(qū)眾多教學中心,分布密集、就近選擇!!
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- 【學習小提示】
我想起他高中時候的事變,就笑著說:“你如今是大行長,不缺錢,怎么還干這種事兒?”這門生追念起往事,一下子動了情,說:“王老師,小時候我家里窮,我爹每次吃完飯就把碗沖得干潔凈凈,把水喝失。我也學著,從八九歲就風俗這么做了。厥后考上大學到場事情,這個風俗不停改不了,跟上了癮似的,喝著這種菜湯感覺分外密切。一喝就想起本身的從前,想起屯子的怙恃,如許事情再苦再累、遇到再大的波折我也不怕了。實在這些年,我便是靠這種精力走過來的,要不我大概不會是如今這個樣子!
2015新輔導生如何制定學習計劃
作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài),轉到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學習規(guī)劃、心理調節(jié),也包括飲食起居的細節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,盡快適應高三的學習生活。
學習方面:打好基礎 注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同。輔導的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節(jié)奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。- 學生定向輔導
學生定向輔導,是以學生入學評測報告為基礎,從學生實際學習情況及學習能力出發(fā),制定學習目標,進行定向性輔導。
名師定制教學
名師定制教學,涵蓋了“師資定制”和“教學定制”兩個范疇。
師資定制,即根據學生要求及學習測評報告為學生定制匹配最適合的教師。
教學定制,是完全以學生、家長的學習意愿為中心,由家長(學生)與選定的老師協(xié)商,根據其選擇課程、時間、服務等因素,進行獨一無二的,最貼心、高效的個性化輔導。
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