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意林摘抄優(yōu)美句子

發(fā)布時(shí)間:2017-01-23 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

意林摘抄優(yōu)美句子篇一:摘抄式讀書筆記

1.《人生三態(tài)》----意林

【摘錄】教授說:“水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)由溫度決定的,人生的狀態(tài)由自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是0度以下,那麼這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生也只有他雙腳站的地方那麼大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常心態(tài),那麼他就是一汪常態(tài)下的水,他能奔流大河、大海,但他永遠(yuǎn)離不開大地;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是100度的熱,那麼他就會(huì)成為水蒸氣、成為云朵,他將飛起來,他的世界和宇宙一樣大。

【評(píng)】正如教授所說人有無限可能。也許我們還在掙扎,也許我們躊躇滿志,也許我們未來渺茫無望,但只要堅(jiān)持,只要愿意發(fā)光發(fā)熱,都會(huì)發(fā)掘出自己的天地。

2.《橘子的心》----意林

【摘錄】一個(gè)孩子手拿一個(gè)橘子,問:“媽媽,為什麼橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤つ模俊薄澳鞘情僮釉诟嬖V你,你想得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)!薄盀槭颤N橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個(gè)完整的哪?”“那是橘子在告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費(fèi)的。這也就是在告訴你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母親接著說:“孩子,橘子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的,還有另一層用意哪,你知道嗎?”“不知道。”孩子回答!斑告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有,不能獨(dú)自享用,而要懂得與人分享!

【評(píng)】從生活細(xì)處發(fā)現(xiàn)真理、體味哲學(xué),這是生活做人的大智慧,也是從媽媽那里得到的最直接淺顯的道理。也許有時(shí)我們會(huì)困惑,但生活總給我們以啟示真理,讓我們繼續(xù)有勇氣生活。

3.《風(fēng)》---意林

【摘錄】雨,能給人以慰籍,能醫(yī)治人的心靈,使人的性情變的平和。真正給人哀愁的,不是雨,而是風(fēng)。

隨處飄然而來,隨處飄然而去。不詳其初起,不詳其終結(jié),蕭蕭而過,令人腸斷。風(fēng)是已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來,又向哪里去,聞此聲而傷悲。 古人已經(jīng)說過:“夏秋夕昏寒涼氣,皆自颯颯風(fēng)里來!

【評(píng)】你說“隨風(fēng)潛入夜”,你說“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,你說“風(fēng)吹柳花滿店香”,你說“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,你說“吹面不寒楊柳風(fēng)”……你說風(fēng)是和煦是關(guān)懷是溫暖是春意,你說風(fēng)是蒼涼是凄迷是凜冽是無情。風(fēng)只是默默,默默吹著大地?zé)o言。

4.《愛到八分最相宜》----意林

【摘錄】太愛一個(gè)人,你會(huì)太在乎他(她)會(huì)跟誰在一起,心里是否有你,你的眼球會(huì)因?yàn)槔细ㄋ┒@得迷茫,會(huì)牽腸掛肚,患得患失。

太愛一個(gè)人,你會(huì)在想要見到他(她)時(shí)神經(jīng)兮兮地翹首以待,當(dāng)他(她)離去時(shí)又悵然若失。

太愛一個(gè)人,你會(huì)剛說再見卻又心生思念。

太愛一個(gè)人,你會(huì)因?yàn)樗ㄋ┑臏厝岫鴿M懷甜蜜,更會(huì)因?yàn)樗ㄋ┑睦淠粲艄褮g。

太愛一個(gè)人,你會(huì)被他(她)牽著鼻子走,如被魔杖點(diǎn)中,完完全全沒有自由。從此,你沒有了自己的思想,沒有了自己的喜怒哀樂,你以他(她)為中心,跟他(她)在一起時(shí),他(她)就是整個(gè)世界;不跟他(她)在一起時(shí),世界就是他(她)。

太愛一個(gè)人,你會(huì)無原則地忍受他(她),慢慢地,他(她)習(xí)慣于這種縱容,無視你為他(她)的付出,甚至?xí)X得你很煩,太沒個(gè)性,甚至開始輕視、怠慢、不尊重你……

【評(píng)】愛總是刻骨的毒藥,風(fēng)雨由天,聚散隨緣,距離也是一種美。有些人只是過客,不如更愛自己,做一個(gè)精致生活的人,過一種肆意優(yōu)雅的生活,留下一段風(fēng)流美麗的韻事,獨(dú)留天際。

4.《做大事者無瑣碎》----意林

【摘錄】做大事的人必定沒有瑣碎,嵥榈男木场嵥榈氖,會(huì)扼殺掉人最優(yōu)質(zhì)的天分。

很多人覺得:掌握資訊,可以讓自己做事更方便。但不少人錯(cuò)誤地理解了“資訊”二字的含義,把它同“小道消息”、“他人隱私”畫上等號(hào)。

中國人離不開飯局,飯局上離不開“小道消息”。吃的是山珍海味,品的卻是家長(zhǎng)里短。

一個(gè)人的講話,若總是不離他人隱私,且所說的內(nèi)容總能讓你時(shí)時(shí)有驚訝。離他遠(yuǎn)點(diǎn),否則,下一個(gè)被出賣的,就是你。

不要一頭扎進(jìn)是非堆,不要扎堆講是非。雖然你也許覺得“講是非”是最容易讓對(duì)方敞開嘴巴的途徑,但是非講得太多,心就會(huì)變得渾濁。

【評(píng)】人心那么小,盛下了是非,就盛不下正事。有人忙碌一事無成,那是對(duì)細(xì)枝末節(jié)的瑣碎過多關(guān)注。米可果腹,沙可蓋屋,但二者摻到一起,價(jià)值全無。心若清水,便可容量無限。心若渾水,只能整日無閑。倘若心已累,那么身便已拖累再無希望。

5.《地震廢墟下的深情絕唱》----讀者

【摘錄】她睜開眼,發(fā)現(xiàn)四周一片黑暗,同時(shí)感覺渾身疼痛。珊德拉意識(shí)到自己被埋在了房屋的廢墟中,到處都是鋼筋、木梁、泥土和石塊。她很害怕,大聲地叫著雷米的名字,但很久都沒有聽到他的回應(yīng);谢秀便敝校牭接腥嗽诖舐暤亟兄约旱拿郑骸吧旱吕!珊德拉!”她幽幽地醒轉(zhuǎn)過來,又仔細(xì)地聽了聽,是的,是雷米在叫她的名字!他沒有死!她努力地張開干裂的嘴唇,大聲地答應(yīng)著雷米:“我在這兒,快救我!”珊德拉邊說著邊試圖移動(dòng)了一下身體,腰部卻傳來一陣劇痛,手也好像斷了,根本抬不起來。死亡的恐懼使她大哭起來。這時(shí),從附近傳來了雷米的聲音:“親愛的,別害怕,我在這兒呢!”因?yàn)闀亢团P室之間的墻壁已經(jīng)倒塌,雷米離妻子臥倒的地方非常近,如果兩人都不說話,他們甚至能聽見彼此的呼吸聲。

【評(píng)】有些愛可以超越一切,比如愛情,比如因愛情兩人長(zhǎng)久相處后收獲的親情,這種情感無關(guān)自私的收獲,只是心與心的信任,心與心的托付。因?yàn)閻,所以相信,因(yàn)閻,所以可以打敗一切?/p>

6.《有一種觸摸不到愛》----讀者

【摘錄】因?yàn)檫@種愛,對(duì)方給不了承諾,定不下約定,象端在手中的蠟燭走在有風(fēng)的夜晚,偶然的希望,只是不知下一刻或哪一刻便會(huì)被熄滅,也象過眼煙花一樣燦爛過。這種愛限定了未來,卻打開了時(shí)間的枷鎖,讓愛自由不被它束縛,永恒終于相信了幸福的瞬間。有一種愛,也曾哭過,也曾掙扎過,也曾心讓痛攆過,但卻永遠(yuǎn)追不上幸福的腳步,抓不到夢(mèng)境中模糊的背影.如果有一天這種愛象斷了線的風(fēng)箏,請(qǐng)?jiān)徬滔痰难蹨I,依然感謝今生與你在幸福的瞬間相遇。它們就象天空與白云,如果沒有了云,天空會(huì)不會(huì)寂寞?

【評(píng)】借著同一縷陽光將愛深深地埋在心底。有一種愛,只可意會(huì)不可言傳,站在自己的角度理解對(duì)方的苦衷,換在對(duì)方的位置體會(huì)對(duì)方的難言?床坏奖舜松钋械难凵,擁不到對(duì)方溫柔的懷抱。象美麗的肥皂泡在空氣中一揮即破,一碰即碎,只能閉眼微笑。

7.《寫給自己的忠告》----讀者

【摘錄】無法入睡的夜晚,想寫點(diǎn)東西給自己,回想走過的路,總覺得有些忠告要講給自己聽……

1、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,SO不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。躲不開就接著,晚上睡不著那就白天睡。

2、每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的,別總把自己不當(dāng)外人。

3、身體是自己的,健康是自己的,難受也是自己的,SO不要想吃什么就吃什么。

4、傷害是別人帶來的,開心是自己尋找的,想哭就哭,哭完了接著笑,沒有人能把誰的幸福沒收。

5、責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的,父母不再年輕,能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào),不要總覺得時(shí)間還很多,歲月不等人。

6、親人是父母給你找的朋友,朋友是你給自己找的親人,SO同等重要,孰輕孰重沒那么多分別。

7、跟正常人講道理,不正常的人不需要道理。該和善的時(shí)候一定要和善,該罵的時(shí)候千萬別忍讓,時(shí)時(shí)處處的彬彬有禮那是爛好人。

8、努力去做自己該做的,BUT不要期待回報(bào),不是付出了就會(huì)有回報(bào)的,做了就不要后悔,不做才后悔。

9、幫別人的事做完就忘記,別人為自己做的事時(shí)時(shí)記著,哪怕這個(gè)人只有那么一次好,他也是曾經(jīng)幫助過你的人。

【評(píng)】夜深人靜最引人遐思,也最讓自己反省。我們可以在白日里膽大妄為、狂妄肆意,卻怎也抵不過黑夜里一地明輝,忍不住的捫心叩問,又做成第二天的準(zhǔn)則。人總是有一定的約束,最有效的,則是源于自身的標(biāo)準(zhǔn)。

8.《人有遠(yuǎn)慮,必有近憂》----格言

【摘錄】濫思甚者疾病多,積慮深者生機(jī)淺。日思夜想,都是煩,你哪能身寬體胖?林妹妹思慮過多,多美的青春卻是一個(gè)病殃殃的身子;坐想行思,都是愁,你哪能笑逐顏開?諸葛亮謀算太多,出師未捷常使英雄淚滿襟。

當(dāng)春的花朵,在春天燦爛開放,花朵不去想秋天的凋零,她在春天只管把花開好,到了凋零的秋天之際,卻是她結(jié)出碩果之時(shí);如果在春天里只想秋的蕭瑟、冬的肅殺,那么,一念至此,則百無聊賴,萬念俱灰。心若成灰,身體即多疾;心若成灰,事業(yè)即多敗,無好身體,無好事業(yè),無好心情,那么幸福,歡樂,成功,又從何談起?

【評(píng)】花開堪折直須折,莫待無花空折枝。少年是快樂的,該爛漫且爛漫;青春是美麗的,該綻放且綻放;芳香的熱茶趁熱喝,不要等到變冷;醇厚的美酒趁興飲,不要等到變餿;少年老成不是太好的事,少年將老年的日子過了,有什么好呢?少年可老年,老年難少年。

9.《我只管捕自己的魚》----格言

【摘錄】拉德就在這時(shí)候闖來了。

因?yàn)閲?yán)重口吃,靠嘴謀生的吉拉德必須放慢說話速度,同時(shí)他更注意聆聽客戶的需求與問

題。而沒有人脈的喬·吉拉德,最初只靠著一部電話、一枝筆,和幾頁電話簿作為客戶名單。只

要有人接電話,他就記錄下對(duì)方的職業(yè)、嗜好、買車需求等生活細(xì)節(jié),雖吃了不少閉門羹,但多

少有些收獲。曾有人在電話中用半年后才想買車的理由打發(fā)他,半年后,喬·吉拉德便提前打電

話給這位客戶。就是靠著掌握客戶未來需求、緊迫盯人的超常毅力,吉拉德從對(duì)手如云的底特

律,殺出一條血路。

【評(píng)】吉拉德曾在一次演講中說道:“很多人早上起床后,糊里糊涂地過了一天,不知道生活的目標(biāo)是什么?還有人總在等待機(jī)會(huì)的到來,期望一條大魚撞到自己懷里。我不是這種人。”的確,做自己該做的,做自己能做的,做自己努力之后可以達(dá)到的,也必能成就一番大事。

10.《我不該這樣愛你》----格言

【摘錄】你5歲的時(shí)候,要媽媽幫你整理扔得到處都是的玩具;l0歲的時(shí)候,看見同學(xué)腳上氣派的皮鞋,就哭鬧著讓我也去買來;l5 歲的時(shí)候,你寫情書給班里的女孩子,說,我媽媽認(rèn)識(shí)很多的人,誰要是欺負(fù)你,盡管告訴我;20 歲的時(shí)候,你讀大學(xué),每次打電話來都是抱怨,說食堂的飯菜如此糟糕,為什么不給我多寄些營(yíng)養(yǎng)品來?今年25歲的你,在一次與同學(xué)的閑聊里,很驕傲地說,我爸媽早已給我備好了買房的錢,我即便是不怎么奮斗,也一樣可以在這個(gè)城市里過得很好。每一次我都寬容地笑笑,就淡忘掉了。

【評(píng)】作為孩子,我們應(yīng)對(duì)那些將父母啃到疲憊的往昔感到愧疚。終有一天父母會(huì)老去,我們也要離開。操勞的父母?jìng),彼此原諒,彼此放手?/p>

意林摘抄優(yōu)美句子篇二:摘錄式讀書筆記

1.《人生三態(tài)》----意林

【摘錄】教授說:“水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)由溫度決定的,人生的

狀態(tài)由自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是0度以下,那麼這個(gè)人的

生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生也只有他雙腳站的地方那麼大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生

抱平常心態(tài),那麼他就是一汪常態(tài)下的水,他能奔流大河、大海,但他永遠(yuǎn)離不開大地;假

若一個(gè)人對(duì)生活和人生是100度的熱,那麼他就會(huì)成為水蒸氣、成為云朵,他將飛起來,他

的世界和宇宙一樣大。

【評(píng)】正如教授所說人有無限可能。也許我們還在掙扎,也許我們躊躇滿志,也許我們

未來渺茫無望,但只要堅(jiān)持,只要愿意發(fā)光發(fā)熱,都會(huì)發(fā)掘出自己的天地。

2.《橘子的心》----意林

【摘錄】一個(gè)孩子手拿一個(gè)橘子,問:“媽媽,為什麼橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤つ??/p>

“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)!薄盀

什麼橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個(gè)完整的哪?”“那是橘子在告訴你,生

活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更

不是用來浪費(fèi)的。這也就是在告訴你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福!蹦赣H接著說:“孩子,

橘子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的,還有另一層用意哪,你知道嗎?”“不知道!焙⒆踊卮。

“還告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有,不能獨(dú)自享用,而要懂得與人分享!

【評(píng)】從生活細(xì)處發(fā)現(xiàn)真理、體味哲學(xué),這是生活做人的大智慧,也是從媽媽那里得到

的最直接淺顯的道理。也許有時(shí)我們會(huì)困惑,但生活總給我們以啟示真理,讓我們繼續(xù)有勇

氣生活。

3.《風(fēng)》---意林

【摘錄】雨,能給人以慰籍,能醫(yī)治人的心靈,使人的性情變的平和。真正給人哀愁的,

不是雨,而是風(fēng)。

隨處飄然而來,隨處飄然而去。不詳其初起,不詳其終結(jié),蕭蕭而過,令人腸斷。風(fēng)是

已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來,又向哪里去,聞此聲而傷悲。 古人已經(jīng)說過:“夏

秋夕昏寒涼氣,皆自颯颯風(fēng)里來!

【評(píng)】你說“隨風(fēng)潛入夜”,你說“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,你說“風(fēng)吹柳花滿店香”,你說“大

風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,你說“吹面不寒楊柳風(fēng)”??你說風(fēng)是和煦是關(guān)懷是溫暖是春意,你說風(fēng)是

蒼涼是凄迷是凜冽是無情。風(fēng)只是默默,默默吹著大地?zé)o言。

4.《愛到八分最相宜》----意林

【摘錄】太愛一個(gè)人,你會(huì)太在乎他(她)會(huì)跟誰在一起,心里是否有你,你的眼球會(huì)

因?yàn)槔细ㄋ┒@得迷茫,會(huì)牽腸掛肚,患得患失。 太愛一個(gè)人,你會(huì)在想要見到他(她)時(shí)神經(jīng)兮兮地翹首以待,當(dāng)他(她)離去時(shí)又悵

然若失。

太愛一個(gè)人,你會(huì)剛說再見卻又心生思念。 太愛一個(gè)人,你會(huì)因?yàn)樗ㄋ┑臏厝岫鴿M懷甜蜜,更會(huì)因?yàn)樗ㄋ┑睦淠粲艄?/p>

歡。

太愛一個(gè)人,你會(huì)被他(她)牽著鼻子走,如被魔杖點(diǎn)中,完完全全沒有自由。從此,

你沒有了自己的思想,沒有了自己的喜怒哀樂,你以他(她)為中心,跟他(她)在一起時(shí),

他(她)就是整個(gè)世界;不跟他(她)在一起時(shí),世界就是他(她)。 太愛一個(gè)人,你會(huì)無原則地忍受他(她),慢慢地,他(她)習(xí)慣于這種縱容,無視你為

他(她)的付出,甚至?xí)X得你很煩,太沒個(gè)性,甚至開始輕視、怠慢、不尊重你??

【評(píng)】愛總是刻骨的毒藥,風(fēng)雨由天,聚散隨緣,距離也是一種美。有些人只是過客,

不如更愛自己,做一個(gè)精致生活的人,過一種肆意優(yōu)雅的生活,留下一段風(fēng)流美麗的韻事,

獨(dú)留天際。

4.《做大事者無瑣碎》----意林

【摘錄】做大事的人必定沒有瑣碎,嵥榈男木场嵥榈氖,會(huì)扼殺掉人最優(yōu)質(zhì)的天分。很多人覺得:掌握資訊,可以讓自己做事更方便。但不少人錯(cuò)誤地理解了“資訊”二字

的含義,把它同“小道消息”、“他人隱私”畫上等號(hào)。 中國人離不開飯局,飯局上離不開“小道消息”。吃的是山珍海味,品的卻是家長(zhǎng)里短。一個(gè)人的講話,若總是不離他人隱私,且所說的內(nèi)容總能讓你時(shí)時(shí)有驚訝。離他遠(yuǎn)點(diǎn),

否則,下一個(gè)被出賣的,就是你。不要一頭扎進(jìn)是非堆,不要扎堆講是非。雖然你也許覺得“講是非”是最容易讓對(duì)方敞

開嘴巴的途徑,但是非講得太多,心就會(huì)變得渾濁。

【評(píng)】人心那么小,盛下了是非,就盛不下正事。有人忙碌一事無成,那是對(duì)細(xì)枝末節(jié)

的瑣碎過多關(guān)注。米可果腹,沙可蓋屋,但二者摻到一起,價(jià)值全無。心若清水,便可容量

無限。心若渾水,只能整日無閑。倘若心已累,那么身便已拖累再無希望。

5.《地震廢墟下的深情絕唱》----讀者

【摘錄】她睜開眼,發(fā)現(xiàn)四周一片黑暗,同時(shí)感覺渾身疼痛。珊德拉意識(shí)到自己被埋在

了房屋的廢墟中,到處都是鋼筋、木梁、泥土和石塊。她很害怕,大聲地叫著雷米的名字,

但很久都沒有聽到他的回應(yīng)。恍恍惚惚中,她聽到有人在大聲地叫著自己的名字:“珊德拉!

珊德拉!”她幽幽地醒轉(zhuǎn)過來,又仔細(xì)地聽了聽,是的,是雷米在叫她的名字!他沒有死!她

努力地張開干裂的嘴唇,大聲地答應(yīng)著雷米:“我在這兒,快救我!”珊德拉邊說著邊試圖移

動(dòng)了一下身體,腰部卻傳來一陣劇痛,手也好像斷了,根本抬不起來。死亡的恐懼使她大哭

起來。這時(shí),從附近傳來了雷米的聲音:“親愛的,別害怕,我在這兒呢!”因?yàn)闀亢团P室

之間的墻壁已經(jīng)倒塌,雷米離妻子臥倒的地方非常近,如果兩人都不說話,他們甚至能聽見

彼此的呼吸聲。

【評(píng)】有些愛可以超越一切,比如愛情,比如因愛情兩人長(zhǎng)久相處后收獲的親情,這種

情感無關(guān)自私的收獲,只是心與心的信任,心與心的托付。因?yàn)閻,所以相信,因(yàn)閻,?/p>

以可以打敗一切。

6.《有一種觸摸不到愛》----讀者

【摘錄】因?yàn)檫@種愛,對(duì)方給不了承諾,定不下約定,象端在手中的蠟燭走在有風(fēng)的夜

晚,偶然的希望,只是不知下一刻或哪一刻便會(huì)被熄滅,也象過眼煙花一樣燦爛過。這種愛

限定了未來,卻打開了時(shí)間的枷鎖,讓愛自由不被它束縛,永恒終于相信了幸福的瞬間。有

一種愛,也曾哭過,也曾掙扎過,也曾心讓痛攆過,但卻永遠(yuǎn)追不上幸福的腳步,抓不到夢(mèng)

境中模糊的背影.如果有一天這種愛象斷了線的風(fēng)箏,請(qǐng)?jiān)徬滔痰难蹨I,依然感謝今生與你

在幸福的瞬間相遇。它們就象天空與白云,如果沒有了云,天空會(huì)不會(huì)寂寞?

【評(píng)】借著同一縷陽光將愛深深地埋在心底。有一種愛,只可意會(huì)不可言傳,站在自己

的角度理解對(duì)方的苦衷,換在對(duì)方的位置體會(huì)對(duì)方的難言?床坏奖舜松钋械难凵,擁不到

對(duì)方溫柔的懷抱。象美麗的肥皂泡在空氣中一揮即破,一碰即碎,只能閉眼微笑。

7.《寫給自己的忠告》----讀者

【摘錄】無法入睡的夜晚,想寫點(diǎn)東西給自己,回想走過的路,總覺得有些忠告要講給

自己聽??

1、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,so不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。

躲不開就接著,晚上睡不著那就白天睡。

2、每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的,別總把自己不當(dāng)外人。

3、身體是自己的,健康是自己的,難受也是自己的,so不要想吃什么就吃什么。

4、傷害是別人帶來的,開心是自己尋找的,想哭就哭,哭完了接著笑,沒有人能把誰的

幸福沒收。

5、責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的,父母不再年輕,能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào),不要總覺得

時(shí)間還很多,歲月不等人。

6、親人是父母給你找的朋友,朋友是你給自己找的親人,so同等重要,孰輕孰重沒那

么多分別。

7、跟正常人講道理,不正常的人不需要道理。該和善的時(shí)候一定要和善,該罵的時(shí)候千

萬別忍讓,時(shí)時(shí)處處的彬彬有禮那是爛好人。

8、努力去做自己該做的,but不要期待回報(bào),不是付出了就會(huì)有回報(bào)的,做了就不要后

悔,不做才后悔。

9、幫別人的事做完就忘記,別人為自己做的事時(shí)時(shí)記著,哪怕這個(gè)人只有那么一次好,

他也是曾經(jīng)幫助過你的人。

【評(píng)】夜深人靜最引人遐思,也最讓自己反省。我們可以在白日里膽大妄為、狂妄肆意,

卻怎也抵不過黑夜里一地明輝,忍不住的捫心叩問,又做成第二天的準(zhǔn)則。人總是有一定的

約束,最有效的,則是源于自身的標(biāo)準(zhǔn)。

8.《人有遠(yuǎn)慮,必有近憂》----格言

【摘錄】濫思甚者疾病多,積慮深者生機(jī)淺。日思夜想,都是煩,你哪能身寬體胖?林

妹妹思慮過多,多美的青春卻是一個(gè)病殃殃的身子;坐想行思,都是愁,你哪能笑逐顏開?

諸葛亮謀算太多,出師未捷常使英雄淚滿襟。 當(dāng)春的花朵,在春天燦爛開放,花朵不去想秋天的凋零,她在春天只管把花開好,到了

凋零的秋天之際,卻是她結(jié)出碩果之時(shí);如果在春天里只想秋的蕭瑟、冬的肅殺,那么,一

念至此,則百無聊賴,萬念俱灰。心若成灰,身體即多疾;心若成灰,事業(yè)即多敗,無好身

體,無好事業(yè),無好心情,那么幸福,歡樂,成功,又從何談起?

【評(píng)】花開堪折直須折,莫待無花空折枝。少年是快樂的,該爛漫且爛漫;青春是美麗

的,該綻放且綻放;芳香的熱茶趁熱喝,不要等到變冷;醇厚的美酒趁興飲,不要等到變餿;

少年老成不是太好的事,少年將老年的日子過了,有什么好呢?少年可老年,老年難少年。

9.《我只管捕自己的魚》----格言

【摘錄】拉德就在這時(shí)候闖來了。 因?yàn)閲?yán)重口吃,靠嘴謀生的吉拉德必須放慢說話速度,同時(shí)他更注意聆聽客戶的需求與

題。而沒有人脈的喬·吉拉德,最初只靠著一部電話、一枝筆,和幾頁電話簿作為客戶

名單。只

要有人接電話,他就記錄下對(duì)方的職業(yè)、嗜好、買車需求等生活細(xì)節(jié),雖吃了不少閉門

羹,但多

少有些收獲。曾有人在電話中用半年后才想買車的理由打發(fā)他,半年后,喬·吉拉德便

提前打電

話給這位客戶。就是靠著掌握客戶未來需求、緊迫盯人的超常毅力,吉拉德從對(duì)手如云

的底特

律,殺出一條血路。

【評(píng)】吉拉德曾在一次演講中說道:“很多人早上起床后,糊里糊涂地過了一天,不知道

生活的目標(biāo)是什么?還有人總在等待機(jī)會(huì)的到來,期望一條大魚撞到自己懷里。我不是這種

人!钡拇_,做自己該做的,做自己能做的,做自己努力之后可以達(dá)到的,也必能成就一番大

事。

10.《我不該這樣愛你》----格言

【摘錄】你5歲的時(shí)候,要媽媽幫你整理扔得到處都是的玩具;l0歲的時(shí)候,看見同學(xué)

腳上氣派的皮鞋,就哭鬧著讓我也去買來;l5 歲的時(shí)候,你寫情書給班里的女孩子,說,我

媽媽認(rèn)識(shí)很多的人,誰要是欺負(fù)你,盡管告訴我;20 歲的時(shí)候,你讀大學(xué),每次打電話來都

是抱怨,說食堂的飯菜如此糟糕,為什么不給我多寄些營(yíng)養(yǎng)品來?今年25歲的你,在一次與

同學(xué)的閑聊里,很驕傲地說,我爸媽早已給我備好了買房的錢,我即便是不怎么奮斗,也一

樣可以在這個(gè)城市里過得很好。每一次我都寬容地笑笑,就淡忘掉了。

【評(píng)】作為孩子,我們應(yīng)對(duì)那些將父母啃到疲憊的往昔感到愧疚。終有一天父母會(huì)老去,

我們也要離開。操勞的父母?jìng),彼此原諒,彼此放手。篇二:做讀書筆記方法之摘(來自:www.huhawan.com 蒲公 英文 摘:意林摘抄優(yōu)美句子)抄式 篇三:讀書筆記摘抄格式 2015年9月8號(hào)

這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧

出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩(gǔ)的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我

與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭

的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的

白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談

些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。 摘自中國李漢榮的《山中訪友》 感受:這段話作者運(yùn)用排比、擬人的手法,使我充分感

受到作者和大自然親密無間,以及作者對(duì)大自然的熱愛之情。另外作者重點(diǎn)采用第二人稱,

不僅使情感表達(dá)得更加充分,而且讀來倍感親切、自然。讀書摘要本書寫要求

1、格式:每次的摘抄要在第一行頂滿格位置寫上“x年x月x日”,摘抄文字另起一行

空兩行開始寫。最后另起一行寫上“摘自(國家)xxx的《 》”,如果沒有固定作者,直

接寫“摘自《 》”即可。 此行為后面對(duì)齊方式。下次的摘抄與前一次之間要空兩行的位

置。

2、統(tǒng)一用黑色水筆或者黑色墨水的鋼筆抄寫。

3、每頁的正反兩面都要寫,寫反面時(shí)要用書本墊著,這樣寫出的字會(huì)更美觀,也不容易

損壞紙張。

4、要認(rèn)真看準(zhǔn)每一個(gè)字,不出現(xiàn)錯(cuò)別字,如果出現(xiàn)寫錯(cuò)字時(shí)請(qǐng)不要擦,用右斜線拉一筆,

把正確的寫在后面即可。

5、要求五六年級(jí)寫上精彩片段的讀后收獲或者感悟。

6、包上透明的無圖案的書皮。

7、三到六年級(jí)學(xué)生每人每周三篇即可。

8、每學(xué)期學(xué)校將組織一次讀書筆記展覽。篇四:讀書筆記的格式 讀書筆記的格式 讀書筆記的種類很多,一般說來,可分為四大類:一是摘錄式,二是提綱式,三是評(píng)論

式,四是心得式。四大類又分若干種,每一種在寫法上有所不同。

(一)摘錄式

摘錄式是閱讀活動(dòng)中收集資料日寸最常用的記錄形式。主要是為了以后開展科研活動(dòng)時(shí)

用。它要求準(zhǔn)確無誤地摘錄原文的語句段落,還要注明出處,便于引用和核實(shí)。摘錄式筆記

可分為:

1.索引

索引筆記只記錄文章的題目、出處。如書刊篇目名、編著者、出版年月日。如果是書,

要記冊(cè)、章、節(jié),出版社名稱,出版年月及版次;如果是期刊,要記期號(hào),報(bào)紙要記年月日

和版面.以備查找方便。例如:錢倉水、郝樹明主編:《教師職業(yè)技能全書.文科卷》,中國人民大學(xué)出版社,l992年9

月第l版。

孫曉遠(yuǎn):(對(duì)容易混淆的數(shù)學(xué)概念的分析),<中學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào))1990午6月7日第2版。

2.摘抄原文

摘抄原文就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落,作為日后引用

的原始材料。摘抄原文要按照原文的內(nèi)容自己標(biāo)上一個(gè)分類的題目,便于資料的歸類和日后

采用,在引文后面要注明出處。例如: 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

物理教學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,中學(xué)物理教材的基礎(chǔ)知識(shí),都是以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo),逐步總結(jié)

出定理、定律等規(guī)律性的知識(shí),這是中學(xué)物理教學(xué)的重要方法,不能忽視。今后中學(xué)物理實(shí)

驗(yàn)教學(xué)應(yīng)包括三方面的內(nèi)容:一是基本儀器的使用,二是根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和選用實(shí)驗(yàn)器材來進(jìn)

行物理實(shí)驗(yàn),三是正確分析和處理有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從中得出或驗(yàn)證相應(yīng)的規(guī)律。 王泉

根:<必須加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)),<山西教育>1 981年第10期。

3.觀點(diǎn)摘要

觀點(diǎn)摘要是在理解原文的基礎(chǔ)上,將原文的主要觀點(diǎn)、結(jié)論摘要或?qū)懗,?bào)刊雜志上的

“論點(diǎn)摘編即屬此種。它同樣也要寫明作者、刊物、出版等情況。例如: 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解題能力解題能力包括實(shí)際運(yùn)算能力、空間想象能力、抽象概括能力、邏輯推理能力四個(gè)部分。

實(shí)際運(yùn)算能力又可分為兩部分:一是對(duì)具體數(shù)字進(jìn)行運(yùn)算的能力;二是對(duì)代數(shù)式和三角式進(jìn)

行恒等變形的能力。

空間想象能力主要通過幾何題目和三角應(yīng)用題得到鍛煉。 抽象概括能力主要包括:1.將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題的能力;2.從具體的數(shù)字運(yùn)算

過渡到抽象的式的運(yùn)算。

邏輯推理能力大致可分為條理性和靈活性兩個(gè)方面.其中以慶理性為關(guān)鍵,同時(shí)也要注

意鍛煉思維的靈活性。

蔣明文:<數(shù)學(xué)函授研究>1 987年第2期。

(二)提綱式

提綱式筆記是用綱要的形式把書或文章的論點(diǎn)或主要論據(jù),提綱挈領(lǐng)地記錄下來,或是

按原文的章節(jié)、段落層次,把主要內(nèi)容扼要地寫出來。提綱式筆記可分為提綱和提要兩種:

1.提綱

提綱筆記要忠于原書或原文的框架體例或段落層次,對(duì)原書或全文作輪廓式的勾勒。它

可以用原文的語句,也可以將自己的語言與之相結(jié)合來寫。

2.提要

提要與提綱不同。提綱是逐段寫出要點(diǎn);提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。

(二)評(píng)論式

評(píng)論式筆記不單是摘錄,而且要把自己對(duì)讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來。其

中還可表達(dá)出筆記作者的感情。評(píng)論式筆記有下列幾種:

1.書頭批注

書頭批注是一種最簡(jiǎn)易的筆記作法。就是在讀書時(shí),把書中重要的地方或自己體會(huì)最深

的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),或者在空白處加批注。如毛澤東在讀<倫

理學(xué)原理>一書時(shí),用朱墨兩種色筆在書中作了不少的圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到他認(rèn)為觀點(diǎn)正確、

文字優(yōu)美的地方,就批上“此論頗精”、“此言甚合我意,認(rèn)為不對(duì)的地方就畫‘‘×”,或批上“不通¨、“荒謬”之類詞句。 這種筆記方法只能在自己的書上用,這是應(yīng)當(dāng)注意的。

2.評(píng)注

意林摘抄優(yōu)美句子篇三:意林讀書筆記400字

意林讀書筆記400字

400字意林讀書筆記(一)

假期閑著無事,隨手拿起兒子剛買的意林翻看起來。意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛情、友情??讀了以后,有時(shí)讓人開心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這說不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家??媽媽為鼓勵(lì)她,就每天包 3 個(gè)餃子,但只有 1 個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過了,總是會(huì)開開心心地過好每一天。終于有一天,她知道了事實(shí)真-相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng) ! 紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生 !

400字意林讀書筆記(二)

金秋十月,丹桂飄香。我看了一本名叫《意林》日期為2010年七月上的書。看了使我感動(dòng)的一篇,就是——《超級(jí)減肥王》。

《超級(jí)減肥王》主要講述了一個(gè)女人34歲,中等個(gè)頭,卻有218磅,之前想過減肥卻不成功,后經(jīng)朋友介紹,參加了《超級(jí)減肥王》這個(gè)真人秀節(jié)目,經(jīng)過了艱辛的努力,終于從218磅減到121磅。

她在減肥的過程中,還要在100℃的天氣里進(jìn)行減肥,她還要在丈夫的幫助下進(jìn)行俯臥撐,就連她的兒子要她做最愛吃的巧克力曲奇,她卻想到了丈夫說的那一句說:“難道你想讓此前的努力白費(fèi)嗎?”為了減肥而放棄了做巧克力曲奇。《超級(jí)減肥王》這篇文章寫一個(gè)阿姨減肥的故事,本身就不讓我感動(dòng),令我感動(dòng)的是阿姨在減肥的過程中所受的考驗(yàn)、磨練。從218磅減到121磅,多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊,如果一個(gè)這么胖的人,沒有那份堅(jiān)持與毅力,根本就很難有這么大的突破,這就是我敬佩的阿姨。

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