以時(shí)間為話(huà)題作文
發(fā)布時(shí)間:2020-10-11 來(lái)源: 民主生活會(huì) 點(diǎn)擊:
第 1 頁(yè) 以時(shí)間為話(huà)題的作文
?及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人 ?——“時(shí)間”話(huà)題作文導(dǎo)寫(xiě) ?【題目展示】
?燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢? ?請(qǐng)以“時(shí)間”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章,文體不限(詩(shī)歌除外),題目自擬!舅悸吠黄啤
?時(shí)間是個(gè)很抽象的詞語(yǔ),你看不見(jiàn)它,你更摸不到它,但它每天都在我們的身邊伶伶俐俐地行走。它一直悄悄地躲在我們的頭發(fā)里行走,忽然有一天它就在母親不經(jīng)意飄落的某根白發(fā)里顯露了身影。它在奶奶的口腔里行走,她的牙齒脫落得越來(lái)越多,留給彼此交流的話(huà)題也越來(lái)越少。時(shí)間在老師的眼角行走,在老師的眼角不知疲倦地雕刻著花朵——魚(yú)尾紋。時(shí)間還在大樹(shù)枝繁葉茂的樹(shù)干上行走,在老屋日漸變駝的脊梁上行走,在農(nóng)夫日漸斑駁的車(chē)輪上行走。,你發(fā)現(xiàn)它們行走的痕跡了嗎?其實(shí)一個(gè)痕跡就是一個(gè)動(dòng)人的故事。
?時(shí)間是最公正的法官,它從來(lái)都不會(huì)為誰(shuí)停留哪怕是 1 秒,所以我們更要善待時(shí)間,最大限度地利用好時(shí)間。時(shí)間對(duì)等待的人太慢,對(duì)害怕的人太短,對(duì)悲傷的人太長(zhǎng),對(duì)歡樂(lè)的人太匆促,但是對(duì)善于把握的人,時(shí)間卻是最好的伙伴。日常生活中,零碎的時(shí)間最寶貴、也最易為我們所輕忽、棄擲。一個(gè)人在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間,是最可貴、最值得羨慕的一段時(shí)間,因?yàn)檫@時(shí)候的我們,既沒(méi)有生活的負(fù)擔(dān),時(shí)間也完全可以自主,但很少人曾充分把握這個(gè)機(jī)會(huì),多多少少都浪費(fèi)、蹉跎過(guò)一些寶貴時(shí)光……相信,每個(gè)人都有過(guò)關(guān)于時(shí)間的思考和慨嘆,記下你的經(jīng)歷和思考,抒發(fā)自己的獨(dú)特感受吧。
?留點(diǎn)時(shí)間給自己,你是不是每天都在忙碌,為學(xué)業(yè),為家庭,為榮譽(yù),仿佛生命就是一艘永不停止的航船,即使已是滿(mǎn)身疲憊,也不能停下來(lái)。那么,留出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看天,偶爾偷眼望望窗外,雖然只能從樹(shù)葉縫中看到零零碎碎的天空,但也能連綴起對(duì)童年生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶;偶爾偷閑望一望廚房中馬不停蹄的母親,雖然只是一個(gè)溫柔的眼神,一杯純凈的白開(kāi)水,但也足以浸透母親疲憊的心田;讀一讀調(diào)皮熱心的同桌,讀一讀幽默嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟x一讀池塘邊日漸繁茂的垂柳,踢一踢心愛(ài)的足球,聽(tīng)一聽(tīng)久違的音樂(lè),翻一翻塵封的日記。
?時(shí)間無(wú)情人有情,珍惜、善待、把握、利用、追趕是對(duì)待它永恒不變的態(tài)度。
?【精品素材】
?名言警句 ?1.荒廢時(shí)間等于荒廢生命。
第 2 頁(yè) ?
——川端康成 ? 2.時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
——魯迅 ?3.天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。
——曾國(guó)藩
?4.一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!
— —但 丁
?5. 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
——斯賓塞 ?6.時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
——華羅庚 ?7.節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。
— —魯 迅 ?8.不要總想過(guò)去,過(guò)去已經(jīng)離我們十分遙遠(yuǎn),我們應(yīng)把握住眼前那一段美好的時(shí)光,去努力,去奮斗。
?——袁海榮 ?9. 時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。
?——夸美紐斯 ?經(jīng)典事例 ?1.車(chē)胤年輕時(shí)酷愛(ài)讀書(shū),因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫,只能利用夜晚的時(shí)間讀書(shū),可是他家境貧寒,根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈,夜間,他只能背誦書(shū)本內(nèi)容。一天晚上,他看見(jiàn)螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)螢光在暗夜里閃動(dòng),他立刻想出了一個(gè)好法子:他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里吊起來(lái),就成了一盞“照明燈”。
在螢火蟲(chóng)的陪伴下,車(chē)胤深夜苦讀,終于成了淵博的學(xué)者,后來(lái)還成了
第 3 頁(yè) 一名深得人心的官員。
?2.王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。正是由于他少年時(shí)勤奮讀書(shū),最終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
?3.拿破侖率領(lǐng)軍隊(duì)與英軍展開(kāi)激烈的鏖戰(zhàn),雙方相持不下,而且都損失慘重。此時(shí),拿破侖最需要的就是一支增援部隊(duì)。但附近的格魯希元帥,只簡(jiǎn)單地考慮了一分鐘就否定了增援的建議?删瓦@一分鐘,決定了他的命運(yùn),也決定了拿破侖的命運(yùn)和整個(gè)歐洲的命運(yùn),潰敗如暴雨般傾瀉而至。
?4. 一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了一會(huì)兒,他問(wèn)容量多少?他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情。” ?佳篇擷華 ?1.我終于明白掛鐘上的時(shí)間和手表里的時(shí)間只是時(shí)間的一個(gè)表象而已,它存在于更豐富的日常生活中——在漲了又枯的河流中,在小孩子戲耍的笑聲中,在花開(kāi)花落中,在候鳥(niǎo)的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的臉龐中,在桌子椅子不斷增添新的劃痕的面容中,在一個(gè)人的聲音由清脆而變得沙啞的過(guò)程中,在一場(chǎng)接著一場(chǎng)去了又來(lái)的寒冷和飛雪中。只要我們?cè)谛凶,時(shí)間就會(huì)行走。我們和時(shí)間是一對(duì)伴侶,相依相偎著,不朽的它會(huì)在我們不知不覺(jué)間,引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒。
——遲子建《時(shí)間怎樣地行走》 ?2.在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭? ?
——朱自清《匆匆》
第 4 頁(yè) ?3.時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
?“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,歲月成蹉跎。”身邊的一切都隨著時(shí)間的變化,歲月的洗刷而在變化,時(shí)間是無(wú)情的,但又是公正的。成功與失敗都是自己努力與不努力的結(jié)果。常聽(tīng)人感嘆,“人生只有 22 萬(wàn)億秒”,怎樣渡過(guò)這 22萬(wàn)億秒,怎樣活著才能意識(shí)到自己為生活所需?怎樣活著才能不喪失信念和希望?怎樣活著才能使每一秒鐘都不渾渾噩噩地白白流逝?親愛(ài)的讀者,你思考過(guò)嗎? ?
——席慕容《時(shí)間》 ?4.想知道“一整年”的價(jià)值,就去問(wèn)留級(jí)的學(xué)生。
?想知道“一個(gè)月”的價(jià)值,就去問(wèn)曾經(jīng)早產(chǎn)的母親。
?想知道“一周”的價(jià)值,就去問(wèn)周報(bào)的編輯。
?想知道“一天”的價(jià)值,就去問(wèn)有十個(gè)孩子待哺的領(lǐng)日薪的工人。
?想知道“一小時(shí)”的價(jià)值,就去問(wèn)在等待見(jiàn)面的情侶。
?想知道“一分鐘”的價(jià)值,就去問(wèn)剛錯(cuò)過(guò)火車(chē)的人。
?想知道“一秒鐘”的價(jià)值,就去問(wèn)剛閃過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍的人。
?想知道“千分之一秒”的價(jià)值,就去問(wèn)奧運(yùn)的銀牌得主。
?珍惜你所擁有的每一刻時(shí)間。
?昨日已成歷史,而明日仍是個(gè)謎。
?今天則是珍貴的禮物,那是它為何被稱(chēng)做『禮物』的原因。
?——《時(shí)間的價(jià)值》 ?5.時(shí)間無(wú)形無(wú)影,卻又無(wú)處不在。是這樣的。時(shí)間看不見(jiàn),摸不著,只有我們用心去感應(yīng)。日出日沒(méi),月圓月缺,云聚云散,潮漲潮落,是時(shí)間;人的酸甜苦辣,悲歡離合,盛衰興敗,也是時(shí)間。至于說(shuō)我很忙,我沒(méi)空,我很無(wú)聊、很寂寞,或者說(shuō),“歡娛嫌夜短,痛苦恨日長(zhǎng)”,“一日不見(jiàn),如隔三秋”,……等等,那就是我們每一個(gè)人對(duì)著時(shí)間產(chǎn)生了不同的心靈感應(yīng)。
?——《關(guān)于時(shí)間》 ?6.意大利的杰出的畫(huà)家達(dá)•芬奇說(shuō):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。”列夫•托爾斯泰的格言“你沒(méi)有有效地使用而放過(guò)的那點(diǎn)時(shí)間,是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過(guò)達(dá)爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說(shuō):“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。”這樣一些名言、格言、活語(yǔ)又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無(wú)不是因愛(ài)惜時(shí)間而得到成果的,他們用珍惜時(shí)間的妙法度過(guò)了他們青春的歲月。
?——余明智《珍惜時(shí)間》 ?【佳作展示】
?和時(shí)間比賽,我屢敗屢戰(zhàn)
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第 5 頁(yè) ?寸金難買(mǎi)寸光陰的初三!誰(shuí)的時(shí)間會(huì)夠用?于是我們都開(kāi)始同時(shí)間賽跑,有人成功,也有人失敗。我就是在和時(shí)間比賽中失敗的人。
第二學(xué)期的化學(xué)考試,我總感到時(shí)間不夠。單元檢測(cè)這樣,模擬練習(xí)同樣如此:題目明明是我多次見(jiàn)過(guò)的老相識(shí),然而,也就將近做到三分之二,催命的收卷鈴聲就傳進(jìn)了我的耳鼓!那鈴聲尖銳、刺耳,驟然響起,讓人不由得起一身雞皮疙瘩!一套老相識(shí)的卷子,而我,卻只跨過(guò)了 70 分。
?絕對(duì)不能這樣!我必須戰(zhàn)勝時(shí)間!我一定要跑到時(shí)間的前面!
?接下來(lái)的一次化學(xué)考試,卷子還沒(méi)有到手,我已經(jīng)在心里刻下了誓言:減少無(wú)端浪費(fèi)的時(shí)間:快拿筆,不看表,兩只蒼蠅在我面前飛來(lái)舞去,不去驅(qū)趕,甚至不把目光讓它們奪去百分之一秒!提高時(shí)間的使用效率:快速審題,快速回憶,快速思索,快速計(jì)算,快速檢查……腦子里只有“快速”這兩個(gè)字在不斷敲打警鐘。功夫不負(fù),當(dāng)我把最后一道題的答案寫(xiě)在卷面上的時(shí)候,距離考試結(jié)束的鈴聲,還有 18 分零 25 秒。
“和時(shí)間賽跑,我成功啦!”晚上,我在日記中寫(xiě)下了這樣的話(huà)。
?然而就在第二天,一個(gè)陰雨的日子,一張寫(xiě)有 61 分的試卷把我驚呆了。那鮮紅的“61”像兩個(gè)面目猙獰的惡魔,張牙舞爪噬咬著我的心!痛定思痛,我終于明白:和時(shí)間比賽十分重要,但是,如果僅僅是以跑贏時(shí)間作為勝利的標(biāo)準(zhǔn),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn),?zhàn)勝時(shí)間,需要以“操作的準(zhǔn)確”作為前提。
?在之后的日子里,我不斷地與時(shí)間比賽。不過(guò),在比賽的過(guò)程中,我謹(jǐn)記上次的教訓(xùn),不再盲目追求速度,而是集中精力提高效率,更加踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真做對(duì)做好,其間,我有勝有敗。相信,無(wú)論結(jié)果如何,每一次比賽的過(guò)程都會(huì)成為我戰(zhàn)勝時(shí)間、贏得時(shí)間的成功階梯!
?【點(diǎn)評(píng)】本文作者結(jié)合自己的經(jīng)歷抒寫(xiě)了對(duì)“時(shí)間”的感悟,小中見(jiàn)大,立意深刻,描寫(xiě)具體,語(yǔ)言活潑,是一篇難得的佳作。“和時(shí)間賽跑,我屢敗屢戰(zhàn)”,題旨鮮明醒目。運(yùn)用多種手法使描寫(xiě)生動(dòng)形象,如“那鈴聲尖銳、刺耳,驟然響起,讓人不由得起一身雞皮疙瘩”“像兩個(gè)面目猙獰的惡魔,張牙舞爪噬咬著我的心”……結(jié)尾的議論也有效地提升了主旨。
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