《培訓(xùn)員工誰之責(zé)?》讀后感
發(fā)布時(shí)間:2020-11-12 來源: 民主生活會(huì) 點(diǎn)擊:
《培訓(xùn)員工誰之責(zé)?》讀后感
企業(yè)中,推動(dòng)人才培養(yǎng)工作的有4種力量,包括:企業(yè)高層管理者/業(yè)務(wù)“一把手”、人力資源管理者、員工直線領(lǐng)導(dǎo)者、員工本人(如圖所示)。傳統(tǒng)培訓(xùn)工作中,大家都認(rèn)為人力資源部門或人力資源主管領(lǐng)導(dǎo),是公司培訓(xùn)的第一責(zé)任人。但在戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系中,培訓(xùn)是企業(yè)中的每一位管理者必須掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能,企業(yè)高層或者業(yè)務(wù)“一把手”才是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,是第一培訓(xùn)師。
人才培養(yǎng)“4力”圖
在杰克·韋爾奇管理GE的20 年內(nèi),接受他培訓(xùn)的中高級管理人員達(dá)到2.7萬人次。松下幸之助也有一段精彩的話:“松下電器公司是制造人才的地方,兼而制造電器產(chǎn)品。”他認(rèn)為,事業(yè)是人為的,而人才的培育更是當(dāng)務(wù)之急。換句話說,如果不培育人才,就不能有成功的事業(yè)。
培訓(xùn)體系搭建伊始,就需要爭取高層參與體系設(shè)計(jì),定期讓高層對培訓(xùn)體系提出改進(jìn)意見,讓高層成為培訓(xùn)體系運(yùn)行的保障者。同時(shí),培訓(xùn)最顯著的作用是可以宣貫企業(yè)的思想和理念,如沒有企業(yè)高層的推動(dòng)與牽引,就不能達(dá)成組織成員的共識,培訓(xùn)就很難開展并發(fā)揮最佳效果。
企業(yè)高層管理者不斷倡導(dǎo)人才培養(yǎng)的重要性并親身實(shí)踐,各單位
主要領(lǐng)導(dǎo)者和管理者及各級員工才會(huì)重視人才培養(yǎng),支持人力資源部的各項(xiàng)工作,從而形成內(nèi)部人才培養(yǎng)的良性循環(huán)。同時(shí),企業(yè)高層本身還承擔(dān)著對下一級人員、接班者梯隊(duì)的培養(yǎng)任務(wù),他們培養(yǎng)員工的意識和決心會(huì)促進(jìn)接班者梯隊(duì)的人才培養(yǎng)與選拔工作?梢哉f,企業(yè)高層或者業(yè)務(wù)“一把手”是企業(yè)人才培養(yǎng)工程能否做好的決定性因素,他們發(fā)揮的推動(dòng)作用是持久的。
人力資源管理者是企業(yè)人才培養(yǎng)工程的設(shè)計(jì)者,并組織實(shí)施“選、用、育、留”一系列人才培養(yǎng)活動(dòng)。他們的工作影響力,很大程度上依賴于企業(yè)“一把手”給予的各項(xiàng)支持。
員工直線領(lǐng)導(dǎo)需要充分發(fā)揮員工的能力,完成團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)目標(biāo)。他們最了解各項(xiàng)任務(wù)對人員能力的要求以及團(tuán)隊(duì)目前能力的不足。因此,員工直線領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該對員工能力的提升負(fù)直接責(zé)任,并與人力資源管理者共同承擔(dān)企業(yè)人才培養(yǎng)的責(zé)任。員工直線領(lǐng)導(dǎo)不僅是企業(yè)員工培養(yǎng)的直接負(fù)責(zé)人,同時(shí)也是員工培養(yǎng)收益的界定者和受益者。
員工本人是人才培養(yǎng)工作的參與者,提供企業(yè)所需的各類技術(shù)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們也是企業(yè)人才培養(yǎng)工程的長期受益者。人才培養(yǎng)做得好的企業(yè),對內(nèi)外部員工構(gòu)成了持久的吸引力。
在以上 4 種推動(dòng)企業(yè)人才培養(yǎng)的責(zé)任主體中,除了員工本人對自己的能力提升負(fù)有責(zé)任外,企業(yè)高管、人力資源管理者和員工直線領(lǐng)導(dǎo)必須擔(dān)負(fù)起人才培養(yǎng)的重要職責(zé)
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