校園學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動方案模板3篇

　　雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，那干一行，愛一行，鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)，是當(dāng)代人民的一筆巨大財富，以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編收集整理的校園學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動方案模板3篇，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

　　校園學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動方案模板（篇一）

　　為進一步弘揚雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　認真實踐“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、活動時間

　　20xx年3月22日上午9:00-11:00

　　三、活動地點

　　聯(lián)系人：xxx

　　四、活動組織及參加人員

　　策劃者:xxx

　　組織者：xxx

　　拍照：xxx

　　報道：xxx

　　參加人員：xxx

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動

　　開展鄰里守望志愿服務(wù)活動，與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動，為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺，通過學(xué)校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等，吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與，從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲，引導(dǎo)社區(qū)居民走出家門，走進社區(qū)積極參與文娛體育活動，強身健體，快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德，讓實驗學(xué)校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

　�。ǘ�）“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動

　　引導(dǎo)廣大青少年從自身做起、從小事做起，在學(xué)習(xí)和生活中厲行節(jié)約、反對浪費，物盡其用，低碳生活，做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，綠色生活”新風(fēng)尚。以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　號召社區(qū)的學(xué)生拿出自己閑置不用的東西（圖書、文具、玩具、手工藝品），收集起來，對這些物品進行價格登記，然后在香洲區(qū)實驗學(xué)校團員教師志愿者和義工服務(wù)隊的協(xié)助下，將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。

　�。ㄈ�）“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導(dǎo)進社區(qū)活動

　　結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動，積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物，優(yōu)秀義工事跡，引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉，崇德向善，遵德守禮、孝老敬老的社會風(fēng)尚，大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動，結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。（備注：本項活動需要悅城居委會領(lǐng)導(dǎo)和義工聯(lián)大力支持，首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)保”“交通引導(dǎo)”等創(chuàng)文宣傳資料，然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料）

　　六、具體安排

　　1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。

　　2、活動場地：由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系，商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。

　　3、活動準(zhǔn)備：

　　跳蚤市場——參與學(xué)生必須經(jīng)家長同意后，準(zhǔn)備家中閑置圖書、文具和玩具（貿(mào)易前要先進行消毒）以及少量人民幣；準(zhǔn)備好海報、售價單、擺攤的布等。

　　傳統(tǒng)游戲——游戲道具，傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。

　　文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設(shè)備、器樂：電子琴、古箏等。

　　4、校旗、中隊旗、團旗的準(zhǔn)備以及場地的布置，準(zhǔn)備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。

　　5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。

　　6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組

　　校園學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動方案模板（篇二）

　　一、活動主題

　　校園是我家，人人來愛它

　　二、活動口號

　　雷鋒就是你、我、他

　　三、活動時間

　　3月

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣袑嵶龊脤W(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

　　利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　（二）認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

　　1、開展“愛心捐助活動”

　　利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議，提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè)，捐贈綠色植物美化班級環(huán)境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。（各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部）

　　2、開展“我是校園小小美化師”活動

　　各中隊利用課余時間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

　　3、開展“手拉手”幫困活動

　　每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評，對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。

　　4.各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”

　　雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　　五、具體要求

　　1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。

　　2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

　　六、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

　　1.開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。

　　各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。（集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分）

　　2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

　　校園學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動方案模板（篇三）

　　按照上級要求關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升市民思想道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度，結(jié)合本街道實際，制定實施方案如下。

　　一、活動目的

　　通過開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動，在社區(qū)內(nèi)進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動的高潮，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)愛的良好社會風(fēng)氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻。

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）召開以“學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談，交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒獻愛心活動中去。

　�。ǘ�）開展“愛心助困”志愿服務(wù)活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛行動。

　�。ㄈ�）開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學(xué)雷鋒獻愛心活動中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導(dǎo)群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者，推動各社區(qū)內(nèi)形成學(xué)雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風(fēng)尚。

　�。ㄋ模╅_展“關(guān)愛家園”主題志愿服務(wù)活動。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識，大力推動校園內(nèi)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內(nèi)天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

　�。ㄎ澹╅_展“愛心捐助”公益活動。借助學(xué)校“道德講堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學(xué)生捐贈各類衣物、學(xué)習(xí)用具等幫助偏遠貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。

　　三、實施步驟

　　（一）宣傳動員階段

　　組織全體學(xué)生召開宣傳動員大會，部署相關(guān)工作，通過在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動的高潮。

　�。ǘ�）組織實施階段

　　以“學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務(wù)組織和隊伍，按照學(xué)雷鋒活動要求，明確任務(wù)，細化措施，充分調(diào)動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。

　　（三）總結(jié)提升階段

　　按照“一手抓開展，一手抓總結(jié)”的原則，在開展各項活動的同時，總結(jié)活動實施過程中的好經(jīng)驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學(xué)雷鋒獻愛心活動常態(tài)化機制。各班級在活動結(jié)束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。

　　四、工作要求

　　（一）周密部署，精心組織。要高度重視，結(jié)合各自實際，認真研究，落實專人負責(zé)，抓好宣傳發(fā)動，積極開展經(jīng)常性活動。志愿服務(wù)活動要常抓不懈，常年堅持。

　　（二）求實創(chuàng)新，注重實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。適應(yīng)新形勢新要求，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予活動以新的時代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。

　�。ㄈ�）挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色

　　活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學(xué)雷鋒獻愛心活動的新高潮。

　�。ㄋ模�強化督查，嚴格問責(zé)。為確保學(xué)雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區(qū)認真履行職責(zé)，搞好協(xié)同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責(zé)任機制不健全的班級予以通報，限期整改。

 

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