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開展“惜崗位,轉(zhuǎn)作風(fēng),爭(zhēng)先進(jìn)”專項(xiàng)行動(dòng)個(gè)人剖析材料(教師)

發(fā)布時(shí)間:2022-05-05 來源: 民主生活會(huì) 點(diǎn)擊:

  開展“惜崗位,轉(zhuǎn)作風(fēng),爭(zhēng)先進(jìn)”專項(xiàng)行動(dòng)個(gè)人剖析材料(教師)

  加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),加強(qiáng)向優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)提醒自己的責(zé)任重大,關(guān)系到學(xué)生的成長,要有一顆上進(jìn)心,要有份強(qiáng)烈的責(zé)任感!下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了開展“惜崗位,轉(zhuǎn)作風(fēng),爭(zhēng)先進(jìn)”專項(xiàng)行動(dòng)個(gè)人剖析材料(教師),希望大家喜歡。

開展“惜崗位,轉(zhuǎn)作風(fēng),爭(zhēng)先進(jìn)”專項(xiàng)行動(dòng)個(gè)人剖析材料(教師)

  按照《江城一中開展“惜崗位,轉(zhuǎn)作風(fēng),爭(zhēng)先進(jìn)”專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府普洱現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)精神,在崗、敬崗、愛崗、惜崗,勇于爭(zhēng)先,敢于創(chuàng)優(yōu)。重點(diǎn)圍繞“十二對(duì)焦”扎實(shí)參加了學(xué)習(xí)研討,廣泛聽取了意見建議,深入開展了談心談話,梳理總結(jié)了學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、談心談話指出的問題,深入剖析了思想根源,現(xiàn)將個(gè)人相關(guān)問題剖析如下。

  一、存在的問題

  (一)對(duì)焦“無求無謂”存在的問題一,近幾年來,個(gè)人進(jìn)取心減退,不想承擔(dān)重任。

 。ǘ⿲(duì)焦“無功無過”存在的問題,近幾年,無功無過的問題比較突出,工作中只求完成教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)先進(jìn)的熱情不高。

 。ㄈ⿲(duì)焦“不知感恩”存在的問題,這個(gè)問題我個(gè)人是不存在的,我一直有知足心,感恩心,我還常常和年輕教師說現(xiàn)在各方面條件好多了,應(yīng)該的知足了。

 。ㄋ模⿲(duì)焦“庸懶散拖”存在的問題。在完成一些電腦方面的表格或材料時(shí),會(huì)拖沓一些,在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,不夠積極,只求完成任務(wù),學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

 。ㄎ澹⿲(duì)焦“推諉扯皮”存在的問題,沒有“推諉扯皮”問題,我能做到自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己承擔(dān)。

  (六)對(duì)焦“滿腹牢騷”存在的問題,對(duì)現(xiàn)在的工作條件以及工作待遇已經(jīng)很滿足了,教師的社會(huì)地位正逐步提高,教師的各方面待遇也越來越好,應(yīng)該知足,應(yīng)該珍惜!

 。ㄆ撸⿲(duì)焦“不守紀(jì)律”存在的問題。我嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì)守法。

 。ò耍⿲(duì)焦“效率低在的問題。教學(xué)認(rèn)真,備課充分,課堂效率較高,但教學(xué)方法上需改進(jìn),效率尚需進(jìn)步提高。

  (九)對(duì)焦“無所無畏”存在的問題。我不存在“無所無畏”的問題。工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

 。ㄊ⿲(duì)焦“無所作為”存在的問題。我力爭(zhēng)上進(jìn),工作積極,但近兩年來,工作熱情有所減退,應(yīng)該及時(shí)改正。

  (十一)對(duì)焦“放任自流”存在的問題,工作中,盡職盡責(zé),不存在“放任自流”這一問題。

  (十二)對(duì)焦“功利太重”存在的問題,我對(duì)名與利沒有過多欲望,也是一個(gè)比較容易滿足的人。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

 。ㄒ唬┯捎谀昙o(jì)臨近退休,職稱也基本到頂了,進(jìn)取心減退,個(gè)人的工作熱情減退,初心有所淡忘,從而導(dǎo)致無功無過,無求無謂的問題。

 。ǘ┳哉J(rèn)為教學(xué)資歷深、教學(xué)能力比較強(qiáng),自我滿足,自我陶醉,對(duì)學(xué)習(xí)新技能的熱情不高,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度不夠。

  三、努力方向及整改措施

 。ㄒ唬┡ψ鲆晃“四有”教師。加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),加強(qiáng)向優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)提醒自己的責(zé)任重大,關(guān)系到學(xué)生的成長,要有一顆上進(jìn)心,要有份強(qiáng)烈的責(zé)任感!

  (二)以終身學(xué)習(xí)的理念,活到老、學(xué)到老。不斷發(fā)展,不斷完善的教師,不對(duì)過去的功勞沾沾自喜,清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足,有一種活到老學(xué)到老的精神,向書本學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué),向同事學(xué),年輕人學(xué),便自己不斷進(jìn)步,成為一名合格的老教師。

 

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