??????擔(dān)當(dāng)作文800字優(yōu)秀5篇
??????在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的擔(dān)當(dāng)作文800字優(yōu)秀5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

擔(dān)當(dāng)作文800字優(yōu)秀5篇1
??????小時候,我喜歡看各種各樣的書,試圖從中領(lǐng)悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時,看到這樣一個片段:杜小康和桑桑在麥場的上騎自行車,騎得餓了,便在不遠(yuǎn)處烤紅薯吃,燒起的火苗,讓他們感覺既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸,火力越來越大,整個麥場竟都燒了起來,還好有人發(fā)現(xiàn),才阻止了這一慘劇的發(fā)生。事后學(xué)校查是哪兩個孩子做的,杜小康立刻站出來承認(rèn),而桑桑則是在他父親嚴(yán)厲追問下才承認(rèn)自己也是玩火者。兩個孩子的下場也在意料之中,對于杜小康,臺下的孩子頓時覺得他是英雄,是好漢,連老師都為之一振,而對于桑桑,孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著他。哦,原來承擔(dān)的力量這么大,承擔(dān)錯誤便是對自己負(fù)責(zé),是一種勇氣。這樣,承擔(dān)這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。
??????長大后,我越來越覺得承擔(dān)對一個人成長的重要性。每個星期二,都是我值日的時候,每當(dāng)這天,我都要擦黑板,倒垃圾。雖然都是幾件小事,但卻很容易被我遺忘,于是,每個老師上課前都免不了要說一句:“今天是誰擦黑板?”記得有一次,知道上課我也沒記起來要擦黑板的事,老師非常生氣,大聲地說:“今天又是誰值日?”我這才猛地想起今天是我值日,顫顫巍巍地舉起了我的手,老師看了看我,看得出她對我的值日情況不太滿意,但由于已經(jīng)上課了,她便親自擦了黑板,并說:“你們自己想想看,值日是你們自己的責(zé)任,不承擔(dān)責(zé)任對你們的成長會有好處嗎?想想你們長大后還有誰會原諒你們一次次不負(fù)責(zé)的行為呢?”看到老師的背影,我感覺有些過意不去。雖然只是件小事,但它仍然在我的內(nèi)心留了下來。哦,承擔(dān)責(zé)任便是對學(xué)校負(fù)責(zé),是一種決心和毅力。
??????現(xiàn)在我漸漸明白,我們在生活中并不只是承擔(dān)著一種責(zé)任,不同的角色都在承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里作為子女,我們應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任;在學(xué)校作為學(xué)生,我們應(yīng)承擔(dān)遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德;作為公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,維護(hù)正義,熱愛和平,奉獻(xiàn)社會承擔(dān)讓我們更有勇氣面對,讓我們的社會充滿愛。
??????承擔(dān)伴我成長,成長因承擔(dān)而精彩。
擔(dān)當(dāng)作文800字優(yōu)秀5篇2
??????如果成長是一棵樹,那么擔(dān)當(dāng)就是樹的枝干DD題記
??????成長是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟,在成熟中學(xué)會怎樣擔(dān)當(dāng)。
??????何為擔(dān)當(dāng),為何擔(dān)當(dāng)?
??????“擔(dān)當(dāng)”是一種謊言的表述,是小人的口頭禪;“擔(dān)當(dāng)”是一種承諾,是君子的習(xí)慣。
??????在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會什么叫責(zé)任。偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識到自己闖禍時,并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。
??????人無論是貧窮還是富裕,都應(yīng)該勇于承擔(dān)自己那份,勇于承擔(dān),生命才會絢麗多彩;勇于承擔(dān),才能贏得別人的尊重。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
??????成長有煩惱,有快樂,有委屈,有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中,保持著一顆做自己的心,那么他的成長道路必定是精彩的,也是受人愛戴的。無論你是一個少年,還是一個已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?br>??????伴隨著父母的呵護(hù)大家成長,大家就是他們的擔(dān)當(dāng)。我想大家最先擁有的父母親人就是大家的擔(dān)當(dāng),家是大家的港灣,當(dāng)你在成長的旅途中失去方向的時候,家的塔燈是永遠(yuǎn)不會滅的。
??????我的成長起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是大家的蒙師,大家在即將踏入社會,離開家的時候,是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長需要擔(dān)當(dāng),即將長大成人的大家是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。大家在父母的庇護(hù)下快樂的成長,而父母卻在日漸變老。時時刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是大家的責(zé)任了,而是一個心態(tài),一個無需多言,說做就做的義務(wù)。
??????在擔(dān)當(dāng)中成熟長大,擔(dān)當(dāng)是每個人必過的橋,沒有人可以逃避,沒有人可以躲掉,當(dāng)你走上擔(dān)當(dāng)之路的時候你會驚訝的發(fā)現(xiàn):原本窄窄的路竟?jié)M滿的怒放著美麗的玫瑰花,芬芳撲鼻。
擔(dān)當(dāng)作文800字優(yōu)秀5篇3
??????成長是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。
??????人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
??????當(dāng)我們長大了,每個人都有自己的事要去做,每個人所做的事都會由自己承單著,小學(xué)的成長,那老師所布置的一個個任務(wù)都需要自己去完成,自己也要做好,小學(xué)的組長,那一個個簡簡單單的任務(wù)給了我們一個個重大的壓力,人小擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中,那一個個課代表,每天有著重大的任務(wù),都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,每天每個科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好,不能馬虎,這是老師信任我自己,這是自己邁出成功的第一步。
??????在街上,人山人海,有位老人摔倒了,許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感覺這個人摔倒了與自己無關(guān),更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了,這是無關(guān)緊要的事嗎!每個人都應(yīng)該助人為樂,不能坐視不管,每個人都在成長,都會發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該去幫助老人,許多人心里也想上前扶一把這個老人,卻怕攤上事但是自己無視這個老人自己的`良心過得去嗎!即使這個老人會陷害自己,但也不能坐視不管啊!只要自己行得正,還會怕影子歪嗎!所以,我們有成長就會有擔(dān)當(dāng),不能對不起自己。有對父母完成期望的責(zé)任,有為班級貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。
??????為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高道德水平,做一個有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江�！�。
??????我們需要擔(dān)當(dāng),成長更需要擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)作文800字優(yōu)秀5篇4
??????“誰要當(dāng)班長或組長的,請舉手!”老師像往常一樣,每學(xué)期初都會讓我們自薦班干部。
??????老師面帶微笑,雙眼飽含著期待,目光不停地掃視著每個同學(xué)的臉。我心里想舉手,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲,回頭一看,平時最活潑的阿凡,現(xiàn)在變了一個人似的,靜靜地注視著桌面;往年的“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上,甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手;也有不少像我一樣四處張望的同學(xué),猶豫片刻后,選擇了沉默。
??????既然大家都不舉手,我也就算了吧DD我就這么不爭氣地想著,還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。
??????老師的笑容漸漸僵硬,眼神也逐漸暗淡,她收起笑,嚴(yán)肅地說道:“既然大家都不自薦,那就讓我來選吧”緊接著,老師就點(diǎn)了幾個“老干部”的名字,其中也包括我。
??????下課鈴響起,教室里哀嘆聲一片,我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
??????欣一開始就“直奔主題”,埋怨道:“老師也真是的,叫誰不好,偏叫我們,當(dāng)了五年的班干部早就煩了!”
??????“就是啊,”安接口道,“什么組長呀,班長呀,叫得好聽,說白了就是一個收發(fā)本子的,一個容易得罪人的差事�！�
??????“你還記得上學(xué)期嗎,我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣,那些人還不是我行我素,最后還是我們挨了老師的罵!”欣對安說道。
??????“哼,還有上次,我作為班長,打了幾個人的小報告,他們就說我小肚雞腸!”輕也翻起了自己的“舊賬本”。
??????“班長什么的,就是個受苦受累的活!”
??????“我們不干啦!”
??????她們說不干還真不干了,上課之前吵鬧,不管!同學(xué)鬧矛盾,不勸!本子要發(fā)了,讓同學(xué)自己拿去!
??????想想二三年級時,每當(dāng)選班長,過半同學(xué)都舉起了手,有的甚至把雙手都舉了起來,而如今以前,班干部可威風(fēng)了,把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的,可如今不是我們沒能力,而是我們懶得做!
??????再想想我自己,我何嘗又不是這樣呢?
??????嗨,責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了?難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎?
擔(dān)當(dāng)作文800字優(yōu)秀5篇5
??????月圓的時候,老街巷又響起了二胡的旋律。
??????說它是二胡,倒不如說是如泣如訴。他永遠(yuǎn)在那樣一個位置上,將手中的二胡拉過來又拉過去,整條街巷都屏住了呼吸,靜靜地聽著,靜靜地看著。
??????是的,他的旋律是可以看的�？吹降牟皇且舴�,而是一種生活,一種棲居在月光下的生活。
??????月華如水,他扯動的琴弦亦如水,仿佛每一次顫音每一次高昂每一次婉轉(zhuǎn)縈回都如水,化開在小鎮(zhèn)里,匍匐在每一塊青磚之上。于是,他連同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。
??????下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。
??????從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街心走來,背有些佝僂,卻仍用力地挺著;手杖剝落些許青漆,卻仍堅(jiān)實(shí)地敲著;二胡破舊了嗎?哈哈,我比它老得還要快吧!
??????他又扯起了弦音,扯動了老街巷一天的疲憊,扯著自己的生活,向前走。
??????泉水在山間?不,在音樂里。月光在頭頂?不,在心間。眼眸中蒼茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音樂,一眼喚為生活;月,便是他自己了。
??????自己用月光照亮自己的生活,擔(dān)起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罷。
??????這個叫做瞎子阿炳的天才,只擁有一把二胡,便撐起了他全部的天空。前進(jìn),后退,風(fēng)吹雨打,都只是一個瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退卻,恐怕那一段琴弦早就斷了!
??????遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他又坐定了,老房子,新月如鉤,還有他的一片琴聲,流淌入夜色。
??????于是夜色也像泉水了,在月光下泛著蔚藍(lán)。
??????活著,有時就是一種責(zé)任。不只為父母兄長,妻子和所有為自己祈禱的人,更要為自己,自己屹立山河而負(fù)起的責(zé)任。勇敢地活著,就是擔(dān)當(dāng)下這責(zé)任。
??????他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它從未彎曲過。手杖已磨得光滑?卻是最堅(jiān)實(shí)的。二胡呢?回去上點(diǎn)兒松香,明天的月亮?xí)�很好�?
??????春天來了,老街巷依舊匍匐著生活。石橋的拐角處,似仍有一位挺直的腰,我看不見他孤零零的形狀,卻覺得,他,充滿了整條街巷。
??????可能寫得不如大家好還希望大家看過以后表笑北留一個分?jǐn)?shù),然后挑點(diǎn)兒意見北感激不盡

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