對(duì)出師表的感悟
發(fā)布時(shí)間:2017-01-24 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
對(duì)出師表的感悟篇一:讀《出師表》有感
讀《出師表》有感
上初中的時(shí)候?qū)W過(guò)《出師表》這篇課文,當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,閱歷淺,學(xué)完了心不在焉地過(guò)去了。今天再翻開(kāi)已發(fā)黃的書(shū)本,看這篇文章的時(shí)候,被諸葛亮的肺腑之言所感動(dòng)。
唯賢是舉,不搞裙帶關(guān)系。
他告誡后主:要親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍(官職)這些人都是忠貞可靠的人,可以放心重用。
賞罰分明,不偏不倚。
他說(shuō):皇宮內(nèi)和朝廷內(nèi)都是一個(gè)整體,沒(méi)有親疏之別,獎(jiǎng)罰功過(guò),評(píng)定好壞不應(yīng)有兩樣。
感恩圖報(bào),赤膽忠心。
他在出師表中說(shuō):我原來(lái)是一介布衣,在南陽(yáng)那個(gè)地方以耕田犁地我生,在動(dòng)亂的年代里,為了保存自己的性命,居住于偏僻的一個(gè)角落里,不要求做官揚(yáng)名。而先帝不嫌我身份卑下,見(jiàn)識(shí)淺陋,竟親自屈駕三次來(lái)我草廬中,向我詢問(wèn)當(dāng)今天下大事,因此我很感激,便答應(yīng)愿意為先帝奔走效勞。先帝在臨終時(shí)不國(guó)家大事托付給我,自接受命令以來(lái),日夜憂慮,唯恐不能好好完成任務(wù), 現(xiàn)在南方已經(jīng)平定,我愿盡我平庸的才智,鏟除奸詐兇惡的敵人,興復(fù)漢室,以報(bào)答先帝的知遇之恩,并忠于陛下的職責(zé)和本分。
現(xiàn)在我即將遠(yuǎn)離陛下,面對(duì)這個(gè)奏章,我禁不住流淚??
諸葛亮是瑯邪陽(yáng)都(山東沂南)人,生于公元181年,卒于公元234年。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家!冻鰩煴怼穼(xiě)于公元227年。
作為一代名相的諸葛亮千百年來(lái)一真受到人們崇敬,勉縣武候墓有一幅對(duì)聯(lián):“古石幽香名士骨,蒼松翠柏老臣心!
劉禪是昏聵之君,不足成以大事,劉備在臨終托孤時(shí)對(duì)諸葛亮說(shuō):“若嗣子可輔,則輔之,如其不才,君可自為成都之主”,但諸葛亮卻“知其不可為而為之”。
三國(guó)演義中的周瑜假借醉酒,舞劍唱起:“丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮,我將醉,我將醉兮,發(fā)狂于吟!”
大丈夫存在天地之間,當(dāng)建功立業(yè),在歷史上獲得功名,才能不枉然此生。多少男兒不甘平庸,為實(shí)現(xiàn)平生之大志,金戈鐵馬,馳騁疆場(chǎng),拋頭盧灑熱血,甚至莫明其妙地當(dāng)了無(wú)名英雄。
天地之間什么是最大的利益,土地、城池、女人、財(cái)物的擁有者——權(quán)力。
按大道理,乃至說(shuō)到蜀國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,讓扶不起的阿斗讓位,給其原來(lái)職務(wù)上的待遇,諸葛亮做君主,未尚不可。特別是在那個(gè)群雄逐鹿豪杰遍起,“寧叫我負(fù)世人,休叫世人負(fù)我”的三國(guó)時(shí)期。
儒家“內(nèi)圣外王”的思想模式源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其精神實(shí)質(zhì)是高度推崇道德人格對(duì)于個(gè)體生命價(jià)值的呈現(xiàn),以及社會(huì)王道秩序的維系的決定性意義,強(qiáng)調(diào)主體的道德人格是一切社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造的終極源泉。一個(gè)儒家君子,只有潛心于道德人格的修養(yǎng)磨煉,將道德實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化于主體的心理結(jié)構(gòu)之中,使主體逐步凝聚、積淀起一種強(qiáng)有力的道德精神力量,一種完滿、圓融的道德智慧,一種堅(jiān)實(shí)牢固的道德根基,完成“內(nèi)圣”的實(shí)踐功夫,才談得上人之為人的頂天立地的價(jià)值尊嚴(yán),才
談得上通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐,將自我內(nèi)在的人格力量外化于世俗社會(huì)的價(jià)值創(chuàng)造之中,實(shí)現(xiàn)治國(guó)平天下的宏大抱負(fù),創(chuàng)造出“立德、立功、立言”三不朽的生命價(jià)值。
布衣之怒一頭蹌地,帝王之怒流血千里,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)和楚國(guó)在長(zhǎng)平作戰(zhàn),秦國(guó)俘虜楚國(guó)士兵四十萬(wàn),全部活埋,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,沒(méi)有人性。
諸葛亮在用兵作戰(zhàn)時(shí),善用火攻,不傷我方一兵一卒,而給敵方以毀滅性打擊,他說(shuō)這樣做是萬(wàn)不得已才用之,會(huì)折陽(yáng)壽。
發(fā)達(dá)個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我是人之為人的最高價(jià)值。圣賢人格就是一種道德人格。
對(duì)出師表的感悟篇二:千秋諸葛我評(píng)說(shuō)——《出師表》讀后感
千秋諸葛我評(píng)說(shuō)——《出師表》讀后感
“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!鼻лd之下,重讀《出師表》,仍不禁為諸葛孔明的忠義所震撼,為他的遭遇而扼腕嘆息。近來(lái)易中天講“三國(guó)”,把“三國(guó)熱”又推向一個(gè)新的高點(diǎn),我也來(lái)談?wù)劀\見(jiàn)吧。 諸葛孔明的神機(jī)妙算在《三國(guó)演義》中已經(jīng)快被描寫(xiě)得接近“神仙”的水平了,功高蓋主啊,劉備倒是深知諸葛亮沒(méi)有什么“打貓心腸”,放心的把江山交在他手中。面對(duì)劉禪這個(gè)毫無(wú)君主資質(zhì)的主公,諸葛亮的鞠躬盡瘁最終也沒(méi)能為蜀地帶來(lái)什么長(zhǎng)治久安,如果諸葛亮真的篡權(quán)奪位,會(huì)是什么樣的局面呢?有姜維,有費(fèi)祎,應(yīng)該比在劉禪手里好得多吧,雖然為天下文人所不齒,可是象曹操那樣的人不是也有很算多人去投奔、去依附嗎?諸葛亮當(dāng)蜀郡之主,哈哈,想想也叫人興奮!可惜,諸葛亮永遠(yuǎn)也不是司馬氏,永遠(yuǎn)突不破文人的大防——忠。他的忠也應(yīng)該有愚忠的成分在里面吧。其實(shí),他應(yīng)該忠于人民,而不是忠于君主,更可怕的是忠于一個(gè)死人。計(jì)劃沒(méi)有變化快,死守著對(duì)一個(gè)死人的承諾,對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的危險(xiǎn)!! 歷史上,人們對(duì)于諸葛亮都有很高的評(píng)價(jià)。今天,本人斗膽也來(lái)談?wù)勎覍?duì)諸葛亮的一些看法。 諸葛亮智。他是一個(gè)很有才華的人,他不但上知天文,下曉地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,空城計(jì)就是一個(gè)絕佳的例子。而他當(dāng)年那篇肝膽照人、令人讀后感覺(jué)蕩氣回腸的《出師表》,更成為千古不朽的名篇佳作,流傳至今。實(shí)在是智! 諸葛亮神。他雖身在草廬之中,但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì),對(duì)外界的形式了如指掌,且在劉備三顧茅廬之時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹,面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),仿佛天地萬(wàn)物都為他所用。他用兵如神,運(yùn)籌帷幄,能決勝于千里之外。實(shí)在是神! 諸葛亮義。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城托孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,效死不渝,“鞠躬盡粹、死而后已”這句歷史名言,不知影響了多少代人,成為多少名人志士的座右銘!他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩。實(shí)在是義! “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”諸葛亮唯一的遺憾恐怕就是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿了吧。以諸葛亮的才華與聰慧,竟落得如此下場(chǎng),實(shí)在是可悲!人無(wú)完人,諸葛亮也確實(shí)有不足,但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麑?shí)在是無(wú)愧于一個(gè)值得千秋贊頌的人。 越想越遠(yuǎn),就此擱筆了。
對(duì)出師表的感悟篇三:出師表讀后感
出師表讀后感
篇一:出師表>讀后感
《出師表》是一篇好文章,而作者諸葛亮,卻不太像一個(gè)好人。
看到這兒,你應(yīng)該有點(diǎn)兒奇怪吧?諸葛亮不是大忠大貞救蜀救漢的英雄嗎?我不反對(duì)以上觀點(diǎn),但要加上三個(gè)字:對(duì)劉備。
諸葛亮對(duì)劉備可謂是畢恭畢敬,對(duì)劉禪呢,則是動(dòng)不動(dòng)就拿“先帝”出來(lái)嚇唬人,我仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)過(guò)了,《出師表》中國(guó)共產(chǎn)黨出現(xiàn)了十二次“先帝”,而“陛下”這個(gè)詞,只出現(xiàn)了七次。
《出師表》對(duì)封建社會(huì)而言,是一篇大逆不道的奏折。什么叫:“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,以報(bào)之于陛下也。”說(shuō)穿了也就是這些臣子為什么替你賣(mài)命?還不是看在你爹的面子上,只不過(guò)是來(lái)還人情的。否則早就撂挑子不干了。
還有這一句:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。”諸葛亮無(wú)緣無(wú)故不陰不陽(yáng)來(lái)這么一句是啥意思?暗喻什么呢?這是說(shuō)劉禪是亡國(guó)之君還是興國(guó)之主?會(huì)做閱讀題的同學(xué)都知道,只要聯(lián)系上下文,便可以在一秒鐘之內(nèi)完成這道送分題,答案是前者——亡國(guó)之君。這就充分說(shuō)明,諸葛亮是恨不得早點(diǎn)兒讓劉禪滾蛋,然后他本人就可以實(shí)現(xiàn)一下劉備的遺愿(你諸葛亮可以自己做皇帝)。
整篇《出師表》我認(rèn)為是大逆不道的還是:“后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,而來(lái)二十有一年矣。”這,這??背義棄恩,天人共戮!單就“”這一句話,便把關(guān)羽、趙云等功臣忘與腦后,將建蜀國(guó),抗擊敵軍的功勞全攬到自己身上了。而且,還頗為得意,倚老賣(mài)老。
《出師表》雖說(shuō)在封建社會(huì)時(shí)期是逆文,但時(shí)至今日,大家應(yīng)該換一個(gè)角度去解讀這篇文章。
篇二:出師表讀后感
《出師表》是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書(shū)的表文,闡述了北伐的必要性以及對(duì)后主劉禪治國(guó)寄予的期望,文中以懇切的言辭,勸說(shuō)后主要繼承先帝遺志,廣開(kāi)言路,嚴(yán)明賞罰,親賢臣,遠(yuǎn)小人,完成興復(fù)漢室的大業(yè)。寫(xiě)出了諸葛亮的一片忠誠(chéng)之心。 南宋詩(shī)人陸游曾高度評(píng)價(jià)這篇表文,說(shuō)道:“ 早歲哪 知世事艱,中原北望氣如山,樓船夜雪瓜舟渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān),塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中蓑鬢已先斑,出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!倍鸥(xiě)到 :“ 三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。 ”
諸葛亮是歷史上一個(gè)很值得尊敬的人。古往今來(lái)的政治家,諸葛亮幾乎可以說(shuō)稱得
上是完人。他起初跟著劉備,劉備死后,他又輔佐劉禪,劉禪是一個(gè)庸人,諸葛亮輔佐了他,大權(quán)都在諸葛亮手里。但這個(gè)人沒(méi)有野心,沒(méi)有把劉禪弄下去,自己來(lái)作皇帝。劉禪什么事都交給諸葛亮,從沒(méi)有懷疑過(guò)諸葛亮?xí)䦅Z他的權(quán)。
諸葛亮在表文中寫(xiě)到: 親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以 傾頹 也。 ( 親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢傾覆衰敗的原因。 )小人和賢臣兩個(gè)不同類別的人,竟會(huì)讓身邊的人有如此大的得失。這又讓我聯(lián)想到:近朱者赤,近墨者黑。這句諺語(yǔ)主要說(shuō)的是環(huán)境對(duì)人的影響。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,舉個(gè)例子:身邊的一個(gè)朋友住單身宿舍,很懶,不愛(ài)干凈,以前和她同住的舍友很愛(ài)干凈,東西擺放整整齊齊,一有時(shí)間就打掃衛(wèi)生,屋子里總是保持清清爽(來(lái)自:www.huhawan.com 蒲公英文 摘:對(duì)出師表的感悟)爽,干干凈凈。時(shí)間長(zhǎng)了她不好意思自己屋子的零亂,受其影響,也開(kāi)始打掃自己屋內(nèi)的衛(wèi)生,也變得愛(ài)干凈起來(lái)。后來(lái)那位舍友搬出了宿舍,換了另一個(gè)舍友。這個(gè)舍友自己收拾的利利索索,干干凈凈,但屋子很亂很臟,不愿收拾。這正應(yīng)朋友的本性,索性兩個(gè)人都不收拾屋子,導(dǎo)致屋子臟亂的沒(méi)地落腳,不忍看。另一個(gè)例子:學(xué)生甲剛來(lái)我校的時(shí)候是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)、董事、聽(tīng)話的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)校男生少,需要和其他班級(jí)的男生合宿,僅一個(gè)學(xué)期,學(xué)生甲就變得油嘴滑舌、不知進(jìn)取,還屢次違犯校規(guī)校紀(jì),多次受到學(xué)校的處罰。
從這兩個(gè)例子中可以看出,不論一個(gè)人的習(xí)慣是好是壞,只要他(她)所在的環(huán)境是好的,早晚他(她)會(huì)變好,相反會(huì)變壞。人本身就是群居動(dòng)物,時(shí)時(shí)刻刻都受身邊人的影響,從價(jià)值觀到審美觀,從愛(ài)情觀到生活觀,身邊人的每一句話每一個(gè)動(dòng)作可能都會(huì)在不經(jīng)意間給自己的決定帶來(lái)影響,所以如果自身定力不強(qiáng),一定選擇好的環(huán)境 來(lái)促進(jìn)自身的發(fā)展。
篇三:出師表讀后感
讀罷《出師表》,掩卷深思,一位為國(guó)為民鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮仿佛就站在面前。
《出師表》是諸葛亮分析時(shí)局,把握戰(zhàn)機(jī)向蜀后主劉禪提出的出師攻魏的意見(jiàn)書(shū)。作者在表中反復(fù)勸戒劉禪要繼承先主遺志,勵(lì)精圖治,嚴(yán)明法紀(jì),以完成興復(fù)漢室、統(tǒng)一中原的大業(yè),表現(xiàn)了他偉大的抱負(fù)和忠于蜀漢的決心。
諸葛亮知道,獎(jiǎng)罰應(yīng)該一致,否則人心不服。他寫(xiě)道:“以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也”。對(duì)于蜀國(guó)的人才,這位蜀相也很有了解:“侍中侍郎郭攸之??悉以咨之??有所廣益”進(jìn)行了廣泛的推薦。這突出表現(xiàn)了他一心為國(guó)毫無(wú)私心的磊落胸懷!坝H賢臣、遠(yuǎn)小人??”諸葛亮已經(jīng)洞察了這一點(diǎn),力諫君王不要親近小人,因?yàn)橛H近小人會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)禍患。聯(lián)系實(shí)際,親近小人而疏遠(yuǎn)君子者,仍大有人在。有些單位的領(lǐng)導(dǎo)人喜愛(ài)聽(tīng)身邊心術(shù)不正的下屬講恭維的話,拍他的馬屁;面對(duì)逆耳忠言,卻置之不理,甚至?xí)夷氂械摹白锩,把講正氣的同志“調(diào)離”。我實(shí)在想不出他們面對(duì)古人“親賢疏佞”勸戒的心理狀態(tài),也許這些所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”根本就沒(méi)有讀過(guò)《出師表》吧!
諸葛亮率兵出戰(zhàn),甘愿立下軍令狀,“不效則治臣之罪,以告先帝之靈!倍嗝春
爽耿直。如今又有多少人,口口聲聲說(shuō)什么一定要把“效益搞上去,否則??”“一定要以廠為家”?墒菑S子倒閉了,他卻拍拍屁股一走了之。更有甚者用送禮行賄的手段,異地為官,另謀高就,繼續(xù)揮霍、攫取。這比起蜀相諸葛亮,怎不汗顏?
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟!”諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié),至今令人懷念,讓人敬仰。我讀《出師表》更加深切地體會(huì)到,唯心中裝著國(guó)家和人民的人,歷史才不會(huì)忘記他。
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