国产第页,国产精品视频一区二区三区,国产精品网站夜色,久久艹影院,精品国产第一页,欧美影视一区二区三区,国产在线欧美日韩精品一区二区

荔灣陳家祠中考全科輔導(dǎo)提高班收費(fèi)如何/荔灣陳家祠小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外一對(duì)一輔導(dǎo)班口碑怎樣 陳家祠在地鐵哪個(gè)出口

發(fā)布時(shí)間:2018-10-26 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布荔灣陳家祠中考全科輔導(dǎo)提高班收費(fèi)如何/荔灣陳家祠小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外一對(duì)一輔導(dǎo)班口碑怎樣,更多荔灣陳家祠中考全科輔導(dǎo)提高班收費(fèi)如何/荔灣陳家祠小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外一對(duì)一輔導(dǎo)班口碑怎樣相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

[教育心得]提高孩子注意力的妙法:聽(tīng)口令小游戲:老師發(fā)號(hào)口令,讓孩子用手指出口令要求的內(nèi)容。例如:老師說(shuō):“鼻子!焙⒆又副亲。老師說(shuō):“第三顆扣子!焙⒆又赶虻谌w扣子?梢砸晕鍌(gè)口令或十個(gè)口令為一輪,每一輪全部指對(duì),則給予孩子一定的積分獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)他們的積極性。


荔灣陳家祠中考全科輔導(dǎo)提高班收費(fèi)如何/荔灣陳家祠小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外一對(duì)一輔導(dǎo)班口碑怎樣
免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58201
精銳教育綜合介紹

--招生年級(jí):
小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
--輔導(dǎo)科目
小學(xué)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ)、小升初專項(xiàng)輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
多個(gè)校區(qū),詳情請(qǐng)撥打免費(fèi)課程咨詢熱線了解
校區(qū)分布:越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)


同城機(jī)構(gòu)同類機(jī)構(gòu)推


【智康教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58148
 海珠區(qū):寶崗校區(qū)
 天河區(qū):華晟校區(qū)、崗頂校區(qū)
 越秀區(qū):區(qū)莊校區(qū)、農(nóng)講所校區(qū)、楊箕校區(qū)、動(dòng)物園校區(qū)
【精銳教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58201
 海珠區(qū):濱江東學(xué)習(xí)中心、東曉南學(xué)習(xí)中心、寶崗學(xué)習(xí)中心
 荔灣區(qū):陳家祠學(xué)習(xí)中心、芳村學(xué)習(xí)中心、廣雅學(xué)習(xí)中心
 天河區(qū):天河北學(xué)習(xí)中心、華師附中學(xué)習(xí)中心
 越秀區(qū):中華廣場(chǎng)學(xué)習(xí)中心、區(qū)莊學(xué)習(xí)中心
 白云區(qū):機(jī)場(chǎng)路學(xué)習(xí)中心
 番禺區(qū):市橋?qū)W習(xí)中心
【京翰教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58266
 番禺區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、越秀區(qū)

--教學(xué)心得
錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是不可或缺的,是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)歷了從不知到知,從知之不多到知之較多,其間正確與錯(cuò)誤交織,對(duì)錯(cuò)誤正確對(duì)待、認(rèn)真分析、有效控制,才能夠使學(xué)習(xí)順利進(jìn)行,能力逐漸提高。
*********************************

如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!边@就告訴我們不論做什么,興趣都是非常重要的。所以說(shuō)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,興趣也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。如果學(xué)生對(duì)英語(yǔ)不感興趣,就會(huì)導(dǎo)致教師講課,無(wú)人聽(tīng)講;上課提問(wèn),無(wú)人回答;課堂氣氛死氣沉沉;還會(huì)使原本復(fù)雜的英語(yǔ)知識(shí)更難學(xué),學(xué)生不知所謂,而厭學(xué),不學(xué)。因此,對(duì)英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。那么,如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢?一、 明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣在當(dāng)今中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,有相當(dāng)比例的學(xué)生不是“我要學(xué)”,而是“要我學(xué)”,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是給老師學(xué),不是給自己學(xué)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的重要原因之一就是這部分學(xué)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和必要性,沒(méi)有把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成是他們的愿望和需要,覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種苦差事,是一種負(fù)擔(dān)。針對(duì)這一情況,我采用的方法就是首先讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和必要性,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。作為新時(shí)代的學(xué)生,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性是十分明顯的,經(jīng)過(guò)這樣的思想教育,學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常重要的、必要的,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要,這也奠定了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的基礎(chǔ)。二、 盡量滿足學(xué)生成功的欲望 我們要不吝嗇地滿足學(xué)生成功的欲望,創(chuàng)造一切可以創(chuàng)造的機(jī)會(huì),讓學(xué)生體會(huì)成功的快樂(lè)。我們要鼓勵(lì)學(xué)生盡量用英語(yǔ)來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)其怯生生地運(yùn)用不很流利的英語(yǔ)回答你的問(wèn)題時(shí),即使有錯(cuò)也要大大地贊揚(yáng)一番,然后再委婉地指出其存在的小錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)生偶爾能運(yùn)用未學(xué)過(guò)的音標(biāo)知識(shí)拼出一個(gè)未學(xué)過(guò)的單詞時(shí),要給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。 要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。如學(xué)了Come and meet the family之后,讓學(xué)生來(lái)個(gè)My family的即興演講;學(xué)了自我介紹后,來(lái)個(gè)Introduce myself的小作文……這樣就“文盡其用,人盡其才”,使其體會(huì)到“我也能用英語(yǔ)說(shuō)話寫(xiě)作”的喜悅。另外,還可以經(jīng)常進(jìn)行些小競(jìng)賽,如“英語(yǔ)單詞接龍”競(jìng)賽、朗誦課文競(jìng)賽等等?偠灾,要盡量喚起學(xué)生潛意識(shí)中的成就感,讓其在成功中找到屬于自己的樂(lè)趣。三、多給學(xué)生一點(diǎn)激勵(lì)和期望教師要在平時(shí)留心發(fā)現(xiàn)學(xué)生特別是被視為“差生”的閃光點(diǎn)并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在使用表?yè)P(yáng)手段時(shí),我們要盡量“小題大做”,即使是“芝麻”也要說(shuō)成是“西瓜”。有個(gè)學(xué)生平時(shí)作業(yè)總是很馬虎,偶爾一次,其作業(yè)上少了許多涂涂劃劃的,雖書(shū)寫(xiě)還是那么不規(guī)則,但我還是在作業(yè)本上寫(xiě)下這樣幾句話:書(shū)寫(xiě)比以前有很大進(jìn)步!還故意在“很大”下加了個(gè)著重號(hào),并寫(xiě)上個(gè)“Good!”接下來(lái)我便發(fā)現(xiàn),自那以后,他的作業(yè)果然工整多了。可見(jiàn)老師的激勵(lì)對(duì)學(xué)生的進(jìn)步起著多大的推動(dòng)作用!假若我寫(xiě)在他作業(yè)本上的是另外這幾句話:作業(yè)太馬虎潦草,希望以后認(rèn)真點(diǎn)!則很有可能使其破罐子破摔,愈寫(xiě)愈差了。教師對(duì)學(xué)生的期望高點(diǎn),非常有利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),有利于其學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。因此,作為英語(yǔ)老師要時(shí)刻將“我希望你能學(xué)好英語(yǔ),并且也相信你能學(xué)好英語(yǔ)”的期待意識(shí)流露給學(xué)生,讓其產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。四、 將微笑帶進(jìn)課堂學(xué)生都很討厭整天板著臉孔訓(xùn)人的老師,假如老師能在嚴(yán)格要求的前提下“慷慨”地將微笑帶進(jìn)課堂,以朋友式的身份與學(xué)生平等交流,學(xué)生就會(huì)喜歡上你的課,也就對(duì)你所教的學(xué)科感興趣了。五、 在課堂上多穿插一些異國(guó)風(fēng)情的文化教育外語(yǔ)教學(xué)不僅是語(yǔ)言教學(xué),而且還包括文化教學(xué)。這個(gè)“文化”指的是不同地區(qū)的禮節(jié)習(xí)慣、風(fēng)土人情等。學(xué)生的求知欲、好奇心都很強(qiáng),因而特別喜歡聽(tīng)這一類的文化知識(shí)。每當(dāng)我在教學(xué)中因某個(gè)語(yǔ)言項(xiàng)目而聯(lián)系講到某種與我國(guó)不同的風(fēng)俗習(xí)慣或某些奇聞趣事時(shí),他們會(huì)顯得特別得興奮,聽(tīng)得也很認(rèn)真。英語(yǔ)老師們可盡量滿足他們,讓他們?cè)陴堄信d趣的文化教學(xué)中掌握語(yǔ)言的正確使用,使文化教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)相得益彰。六、更新教法,以此獲趣。教學(xué)不僅是一種技巧,更是一門(mén)藝術(shù)。教師必須在教學(xué)中盡量讓學(xué)生感到有趣,感到新奇。這就要求教師順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,通過(guò)模型、圖片、幻燈、錄像、投影、多媒體課件等,超越時(shí)間和空間的限制,直觀地向?qū)W生呈現(xiàn)抽象的、不易理解的材料,激發(fā)學(xué)生的想象,變抽象為具體,使教學(xué)活動(dòng)教得生動(dòng)、學(xué)得活潑、練得扎實(shí)。如在教學(xué)打電話方面的內(nèi)容時(shí),首先組織學(xué)生觀看教學(xué)錄像帶,邊看邊模仿,總結(jié)歸納打電話英漢不同說(shuō)法,如:Hello/ Hi , May I speak to  ×× ? Is that  ×× speaking? Who"s that ? This is  ×× . 再利用電話道具當(dāng)堂對(duì)練,反復(fù)幾次。這樣課堂“活”了,學(xué)生從中不僅學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)了能力,還獲得濃厚的興趣。 總之,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的“催化劑”,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的積極情感、全面提高教學(xué)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)意義。只要我們英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容和方法能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,就為我們打開(kāi)了一個(gè)新的世界的大門(mén),使他們不僅站在門(mén)外好奇的窺探,而且急于進(jìn)去看個(gè)究竟,讓我們?cè)缫稽c(diǎn)把這把鑰匙交在他們手里吧!

相關(guān)熱詞搜索:荔灣陳家祠中考全科輔導(dǎo)提高班收費(fèi)如何 荔灣陳家祠小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外一對(duì)一輔導(dǎo)班口碑怎樣 小學(xué)全科輔導(dǎo)加盟 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)

版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.huhawan.com