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發(fā)布時(shí)間:2018-10-30 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

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沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不用心的老師。
讀書(shū)不是唯一的出路,但能讓你少走很多的彎路。
每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于你是否用心發(fā)現(xiàn)!
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

  一、梳理和歸納語(yǔ)言知識(shí)  1.要根據(jù)教材的單元對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理。建議:整理標(biāo)題句和語(yǔ)法聚焦里的句子,并做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)運(yùn)用特別重視課本目錄里 TargetLan-guage,Vocabulary,Recy-cling這三欄內(nèi)容整理詞匯表中的詞組并進(jìn)行歸類(lèi)辨析。  2.梳理語(yǔ)法知識(shí)  特別關(guān)注歷屆中考試卷中出現(xiàn)率較高的語(yǔ)法項(xiàng)目:名詞、形容詞、冠詞、代詞、副詞、連詞、動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、詞組、從句、特殊疑問(wèn)詞、倒裝語(yǔ)序以及常用的交際用語(yǔ)等。建議:用好筆記本,課堂認(rèn)真記,課后要回顧特別重視五本書(shū)后面的語(yǔ)法總結(jié)! 《⑻嵘芰(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力)  1.每天聽(tīng)一套15分鐘的聽(tīng)力練習(xí)。重點(diǎn)聽(tīng)最后一道大題即聽(tīng)一篇對(duì)話(huà)和一篇短文,用恰當(dāng)?shù)膯卧~填空! 2.每天保證15分鐘大聲朗讀課文,每天一個(gè)單元。一是增強(qiáng)語(yǔ)感,二是積累寫(xiě)作素材。  3.每天完成一篇完形填空和一篇閱讀理解。閱讀包含幽默趣味故事,天文、科技知識(shí),社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題,跨文化背景知識(shí)等等。  4.認(rèn)真對(duì)待老師布置的段落編寫(xiě)和作文。建議:建立一本作文集。平時(shí)看到好的文章或好詞好句也可以摘抄在作文集上以備寫(xiě)作之用。答題技巧  一、段落編寫(xiě)  使用所給的詞語(yǔ),編寫(xiě)一個(gè)意義相對(duì)完整的語(yǔ)段。提示詞:5個(gè)單詞! ∫螅1.使用全部提示詞,并在語(yǔ)段中用"下劃波浪線(xiàn)"標(biāo)出提示詞2.語(yǔ)段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義3.詞數(shù)為50詞左右,最多不超過(guò)80詞! ⌒形乃悸罚捍_定中心,找中心詞注意事項(xiàng):可以改變5個(gè)單詞的詞形,但不能改變它的詞性! 《⒆魑摹 1.細(xì)審題目,切中題意。要審格式、體裁、故事情節(jié)、主體時(shí)態(tài)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等2.擬定提綱,提煉要點(diǎn)。把主要句型、關(guān)鍵詞記下,以免答題時(shí)間不夠3.盡量使用最有把握的句型和短語(yǔ)表達(dá)4.多用簡(jiǎn)單句5.用英語(yǔ)思維和表達(dá),切忌漢語(yǔ)式英語(yǔ)6.行文連貫,語(yǔ)句通順,層次清楚,學(xué)會(huì)使用過(guò)渡詞7.不會(huì)表達(dá),另辟蹊徑。如遇到個(gè)別要點(diǎn)表達(dá)不出或難以表達(dá),可采用變通方法8.通讀文章,檢查改錯(cuò)9.書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔! ∪⒏鶕(jù)語(yǔ)篇情景,用恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)或句子填空  1.通讀全文,特別關(guān)注段首和段尾,明確大意2.根據(jù)上下文意思,找到解題的提示3.用合理的短語(yǔ)或句子填空保證文章的意思連貫4.注意所填短語(yǔ)或句子語(yǔ)法是否正確! ∷、閱讀理解  1.先看文章后面設(shè)置的問(wèn)題再閱讀2.抓住中心句3.提高閱讀速度。一口氣把文章讀完,盡量不要回視。不要逐詞地看,正確的做法是:一邊閱讀一邊記下或標(biāo)出那些與文后所設(shè)問(wèn)題有關(guān)的信息4.判斷要有依據(jù),推理要順乎作者的意圖5.猜測(cè)詞義也是閱讀能力的體現(xiàn)。


  

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