閱讀下面的文言文，完成17-20 題。

（一）

王念孫，字懷祖，高郵州人。……既罷官，日以著述自?shī)�，著《讀書(shū)雜志》。于古義之晦，于抄寫(xiě)之誤，皆一一正之。一字之證，博及萬(wàn)卷，其精於校讎①如此。又以邵晉涵先為《爾雅正義》，乃撰《廣雅疏證》，日三字為程，閱十年而書(shū)成，凡三十二卷。其書(shū)就古音以求古義，引伸觸類(lèi)，擴(kuò)充于《爾雅》、《說(shuō)文》，無(wú)所不達(dá)。然聲音文字部分之嚴(yán)，一絲不亂。蓋藉②張揖之書(shū)以納諸說(shuō)，而實(shí)多揖所未知，及同時(shí)惠棟、戴震所未及。

（二）

劉羽沖，滄州人也，性孤僻，好講古制，實(shí)迂闊不可行。偶得古兵書(shū)，伏讀經(jīng)年③，自謂可將十萬(wàn)。會(huì)有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角，全隊(duì)潰覆，幾為所禽。又得古水利書(shū)，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列說(shuō)州官。州官亦好事，使試于一村。溝洫甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚(yú)。由是郁郁不自得，恒獨(dú)步庭院，搖首嘆息：“古人豈欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。

【注】①校讎：校對(duì)。②藉：借助。③經(jīng)年：一年以后。

17. 下列句子中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A．閱十年而書(shū)成（經(jīng)歷） B．其書(shū)就古音以求古義（探求）

C．自謂可將十萬(wàn)（帶領(lǐng)） D．會(huì)有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角（會(huì)合）

18. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的兩項(xiàng)是（4分）

A．乃撰《廣雅疏證》 問(wèn)今是何世，乃不知有漢

B．蓋藉張揖之書(shū)以納諸說(shuō) 先帝不以臣卑鄙

C．全隊(duì)潰覆，幾為所禽 僅有“敵船”為火所焚

D．州官亦好事，使試于一村 今有人于此，舍其文軒

19. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）

①既罷官，日以著述自?shī)�，著《讀書(shū)雜志》。

②恒獨(dú)步庭院，搖首嘆息：“古人豈欺我哉!”

20. 結(jié)合王念孫、劉羽沖不同的治學(xué)態(tài)度，談?wù)勀惬@得的啟示。（4分）

17.D（3分） 18.C D（4分，各2分）

19.①（王念孫）被罷免官職后，每天以著書(shū)立說(shuō)自?shī)剩�著有《讀書(shū)雜志》。

②（劉羽沖）常常在庭院里獨(dú)自漫步，搖著頭自言自語(yǔ)：“古人怎么會(huì)欺騙我呢？”

（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

20.王念孫為考證一字而博涉萬(wàn)卷，持之以恒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，值得推崇；劉羽沖則盲從典籍，泥古不化，落得可悲下場(chǎng)，我們要引以為戒。（4分，各2分。治學(xué)態(tài)度1分，啟示1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

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