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誠(chéng)信的故事及感悟

發(fā)布時(shí)間:2017-01-29 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

誠(chéng)信的故事及感悟篇一:誠(chéng)實(shí)守信的小故事

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(1):

季布一諾千金使他免遭禍殃

秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數(shù),信譽(yù)十分高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):得黃金百斤,不如得季布一諾。(這就是成語(yǔ)一諾千斤的由來(lái))之后,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了實(shí)惠。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。因此,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事

濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎?淦夫只得怏怏而去。不料想之后那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人!于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。正因一個(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。搞笑個(gè)人簽名

因此,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(3):

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不堅(jiān)信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中

國(guó)。而同樣在商鞅立木為信的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的烽火戲諸侯的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣貌,最后開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)立木取信,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩

狼來(lái)了的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢(jiàn),信對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著十分重要的作用。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(4):

晏殊信譽(yù)的樹(shù)立

北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗十分贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他同進(jìn)士出身。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗提升

誠(chéng)信的故事及感悟

晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官適宜的人選。晏殊謝恩后說(shuō):我其實(shí)也是個(gè)喜愛(ài)游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢(qián),也早就參與宴游了。這兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(5):

誠(chéng)信故事

一個(gè)士兵,十分不善于長(zhǎng)跑,因此在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿(mǎn),但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)他贏得了勝利,也覺(jué)得個(gè)性。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(6):

曾子殺豬

曾子是孔子的學(xué)生。有一天,曾妻要上街,孩子哭鬧著也要去,曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧,許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃?磥(lái),她是不打算實(shí)踐諾言的。正因等她回家,看見(jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便立刻阻止,說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子,就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完,就把那豬殺了。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(7):

華盛頓與櫻桃樹(shù)

這是一個(gè)流傳很廣的故事,華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹(shù),華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(8):

關(guān)于誠(chéng)信的小故事

郭沫若小時(shí)候很淘氣,但是很孝順。有一次,他的媽媽得了一種暈病,郭沫若聽(tīng)說(shuō)芭蕉花能夠治這種病。這種花賣(mài)得很貴,并且難得一開(kāi),于是他就和哥哥一齊跑到一座花園內(nèi)找這種花,恰好那座花園里的芭蕉開(kāi)了一朵大黃花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo),但是兒子的行為很讓他悲哀。從此,郭沫若再也不偷拿別人的東西了。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(9):

汽車(chē)維修店

一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。在我的帳單上多寫(xiě)

點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。店主火了,他要那個(gè)顧客立刻離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手:我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一向在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,我今后常來(lái)!

應(yīng)對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠(chéng)信。

誠(chéng)實(shí)守信的小故事(10):

晏殊信譽(yù)的樹(shù)立

北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗十分贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他同進(jìn)士出身。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官適宜的人選。晏殊謝恩后說(shuō):我其實(shí)也是個(gè)喜愛(ài)游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢(qián),也早就參與宴游了。這兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

誠(chéng)信的故事及感悟篇二:誠(chéng)信的故事

一、隊(duì)儀式—— 預(yù)備部分:

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù):

(1)主持人(中隊(duì)長(zhǎng)):各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

(2)小隊(duì)長(zhǎng):(跑到隊(duì)伍中央)發(fā)令:稍息、立正、向右看齊、向

前看、報(bào)數(shù)、稍息。整隊(duì)完畢,除第一小隊(duì)以外,其他隊(duì)長(zhǎng)回到隊(duì)首。

報(bào)告時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)先原地轉(zhuǎn)向本小隊(duì)隊(duì)員,發(fā)出“第×小隊(duì),立正”口

令,然后跑到或跨到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中

隊(duì)長(zhǎng)還禮。小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第×小隊(duì)原有少先隊(duì)員×人,

實(shí)到×人,全部出席,報(bào)告完畢!敝嘘(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告”,

中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)首位置發(fā)出“第×小隊(duì),稍息!

(3)中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)

告時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“全體立正”的口令,轉(zhuǎn)向面向中隊(duì)輔

導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,××中

隊(duì)原有少先隊(duì)員×人,實(shí)到×人,全部出席。隊(duì)活動(dòng)一切工作準(zhǔn)備完

畢,歡迎您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢!敝嘘(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受

你們的報(bào)告,參加你們的隊(duì)活動(dòng),并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)活動(dòng)圓滿(mǎn)成

功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

2、 全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊(duì)歌、請(qǐng)坐。

3、 一、活動(dòng)過(guò)程

? (一)1、中隊(duì)長(zhǎng):“全體起立,稍息、立正,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)

告人數(shù)!

? 第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)跑到小隊(duì)前面:“稍息、立正、請(qǐng)坐。”小隊(duì)長(zhǎng)

跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互相敬隊(duì)禮后說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)

原有( )名隊(duì)員,實(shí)到( )名隊(duì)員,報(bào)告完畢!

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? 中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告! 第二小隊(duì)?? 第三小隊(duì)?? 第四小隊(duì)?? 2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù) 中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮:“報(bào)告輔導(dǎo)員,三(5)中隊(duì)

原有隊(duì)員44人,實(shí)到44人,我們準(zhǔn)備召開(kāi)《誠(chéng)實(shí)守信友善待

人》主題隊(duì)會(huì),請(qǐng)批準(zhǔn)!

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? 輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功!” 3、中隊(duì)長(zhǎng):“下面我宣布: 四(三)中隊(duì)《 向上,向善之做

個(gè)誠(chéng)信友善的好隊(duì)員 》主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”

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? 4、中隊(duì)長(zhǎng):全體隊(duì)員立正,出旗,奏樂(lè),敬禮。(禮畢) 唱隊(duì)歌, 中隊(duì)長(zhǎng):坐下。

師:今天是少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。是我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日。在

這個(gè)開(kāi)心的日子里,老師祝大家節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

隊(duì)員們,當(dāng)你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,你就是一名光榮的

中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,你要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,就要認(rèn)

認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。

每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,我們少先隊(duì)有著悠久的歷史,在漫

長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路,從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì),再

到新中國(guó)成立后的少年兒童團(tuán),少年先鋒隊(duì),都是始終如一的為革命

“準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著”,不僅是口號(hào),更是行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還

是和平年代,少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者,并發(fā)揮了重要作用。

作為新時(shí)代的少年兒童,我們要從身邊的小事做起,克服身上的

種種不良行為。好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在家

里,我們要做一個(gè)好孩子,幫父母分憂(yōu),不讓父母操心,在生活中,

我們要做一個(gè)好人,多為社會(huì)做好事,貢獻(xiàn)出自己的力量。

“我們每一名少先隊(duì)員都應(yīng)該向革命先輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)做向上向善的好隊(duì)

員,做一名對(duì)國(guó)家有用的人。

向上向善好隊(duì)員童謠

我是一個(gè)好隊(duì)員,天天早起精神爽。

見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,

幫助幼小行動(dòng)忙。

保護(hù)環(huán)境是大事,

“你丟我撿”計(jì)劃長(zhǎng)。

生活是本無(wú)字書(shū),

課內(nèi)課外齊發(fā)展。

學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó),

人人爭(zhēng)做好隊(duì)員。

向上向善,好人不是一天就變成了好人,壞人也不是一天就變成了壞人。心向善,感動(dòng)常青,我們要用價(jià)值觀指導(dǎo)我們做人做事,做一個(gè)有價(jià)值的人,那么,這價(jià)值就會(huì)象一滴水,許多人的這一滴水匯集起來(lái),就會(huì)成為文明的海洋,我們的祖國(guó)就會(huì)更加文明、和諧、友愛(ài)、誠(chéng)信。 ?

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? 誠(chéng)信像一面鏡子,照出了你的內(nèi)心。 友善是一只白鴿,純潔而又和平。 誠(chéng)信像一個(gè)鬧鐘,提醒你怎樣做人。 友善是一個(gè)微笑,教會(huì)你怎樣待人。 誠(chéng)信和友善都是人們的良好品質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)要有良好的品質(zhì)。有請(qǐng)主持人。

? 主持人甲:我們的民族是個(gè)講誠(chéng)信的民族,從古到今,流傳著許多誠(chéng)信的故事,讓我們一起來(lái)用心聆聽(tīng),相信一定會(huì)給大家?guī)?lái)啟發(fā)。請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

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? 《曾子殺豬》: 曾子是是一個(gè)十分誠(chéng)信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買(mǎi)菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對(duì)孩子說(shuō):“孩子,不要哭,媽媽一會(huì)給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買(mǎi)

菜回來(lái)的時(shí)候,卻看見(jiàn)曾子正在磨刀,很奇怪地問(wèn)曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說(shuō):“殺豬給兒子吃。”妻子十分納悶,問(wèn)道:“為什么?”曾子說(shuō):“不是你說(shuō)的嗎?”妻子才想起剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà),“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅地對(duì)妻子說(shuō),做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無(wú)信,不就是等于在教孩子說(shuō)謊嗎?曾子的妻子羞愧地低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。?

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?汽車(chē)維修店 一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)!霸谖业膸紊隙鄬(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,我今后常來(lái)!”

? 面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。 ?

誠(chéng)信的故事及感悟篇三:誠(chéng)信故事

“道德講堂”主持詞

—做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子 同學(xué)們:

大家上午好:

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光。數(shù)千年來(lái),她一直是華夏兒女精神世界的支柱。“道德講堂”是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升我們的道德素養(yǎng),從小做一個(gè)有道德的人。

道德講堂一共有五個(gè)環(huán)節(jié),分別是唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。

今天,我們道德講堂的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子”

下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),唱歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。

播放歌曲,學(xué)生一起唱。

接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)模范。(教師講道德模范或身邊好人的事跡),同學(xué)們要向道德模范學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。我們今天誦讀的經(jīng)典是《弟子規(guī)》中的內(nèi)容,我們一起來(lái)高聲誦讀。

“凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉” 這句話(huà)的意思是:開(kāi)口說(shuō)話(huà),首先要講究信用,欺詐不實(shí)的言語(yǔ),在社會(huì)上可以永遠(yuǎn)行得通嗎?也就是說(shuō),凡是開(kāi)口說(shuō)話(huà),誠(chéng)信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用!

我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。

剛才,我們唱了一首歌,聽(tīng)了一個(gè)道德模范的事跡,誦讀了一段道德經(jīng)典,我相信同學(xué)們一定有許多的感觸,有許多的心里話(huà)。那么,現(xiàn)在就讓我們打開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己,與他們相比,你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,與人交往

的過(guò)程中,誠(chéng)實(shí)守信了嗎?在以后你又會(huì)怎樣去做呢?或者你有哪些地方做得好,也可以和大家一起分享。(學(xué)生發(fā)言)

接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。

希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,我們必須從小培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí),就是做人要正直,言行一致;以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人;嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)、考試不抄襲,不作弊。守信,就是要有責(zé)任心,答應(yīng)別人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。同學(xué)們,讓我們以真誠(chéng)的心大聲地誦讀:“誠(chéng)信是個(gè)寶,大家不可少,人人講誠(chéng)信,什么都可靠。做個(gè)誠(chéng)實(shí)好少年,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小使者!币宰鞴裁。

現(xiàn)在,我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。同學(xué)們每人有一張紙,請(qǐng)大家通過(guò)上述的環(huán)節(jié)活動(dòng),寫(xiě)下自己對(duì)道德理念最為真摯的感悟。(寫(xiě)賀卡)

同學(xué)們,今天我們班級(jí)的“道德講堂”就結(jié)束了, 衷心地祝愿同學(xué)們厚德善行,吉祥相伴。

做“誠(chéng)實(shí)守信的好孩子”主題班會(huì)

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,我們必須從小培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí),就是做人要正直,言行一致;以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人;嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)、考試不抄襲,不作弊。守信,就是要有責(zé)任心,答應(yīng)別人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)淺顯生動(dòng)的故事使學(xué)生理解和體驗(yàn)做人誠(chéng)實(shí)守信的重要性,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

2、通過(guò)主題隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)實(shí)守信文化,提高少年兒童的誠(chéng)信文明,明白現(xiàn)代社會(huì)需要誠(chéng)實(shí)和守信,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、 前奏

主持:同學(xué)們,你們知道什么是誠(chéng)實(shí)守信嗎?

你們?cè)敢庾鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生嗎?

學(xué)生:愿意!

主持:我宣布:寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)103班“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始!

2、 主旋律

主持:為了我們學(xué)校的這次主題活動(dòng),有許多小朋友用自己手中的筆寫(xiě)了美麗的小兒歌,就讓我們一起去欣賞吧!

兒歌連誦

《打碎杯》《我的小貓》《傘》

主持:兒歌里的小主人公們多可愛(ài)!誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的美德,很久以前的人就在這樣做了,而且有許多故事直到今天仍然在傳頌。接下來(lái)就讓我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)其中的兩個(gè)吧!

故事《司馬光賣(mài)馬》《曾參殺豬》

主持:這樣的故事不僅僅發(fā)生在中國(guó)呢!

故事《櫻桃樹(shù)的故事》《林肯退錢(qián)》

主持:看!偉大的人也是這樣一小步一小步走向成功的,小朋友們,大家也應(yīng)該從身邊的小時(shí)事做起。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》。

歌曲合唱《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》

主持:那么不能做到誠(chéng)實(shí)守信的人有會(huì)有什么結(jié)果呢?看!他們來(lái)了??

故事表演《金斧子》

成語(yǔ)故事《濫竽充數(shù)》

民間故事《不聽(tīng)話(huà)的小羊》

主持:親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)了著幾個(gè)故事,你想對(duì)他們說(shuō)一些什么呢?

學(xué)生討論發(fā)言

地主、南郭先生、不聽(tīng)話(huà)的小羊說(shuō):“我們明白了,不誠(chéng)實(shí)、不守信的人是不會(huì)得到幸福和快樂(lè)的。小朋友們,你們可要接受教訓(xùn),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子啊!”

詩(shī)歌朗誦《好孩子》

3、 高潮

拍賣(mài)會(huì)(實(shí)驗(yàn)小品)

一生上場(chǎng):

A:拍賣(mài)規(guī)則:每個(gè)同學(xué)手上都有五百元,出最高價(jià)的就能買(mǎi)到這件珍貴的東西。 A:我們要拍賣(mài)的是一件好品質(zhì) “誠(chéng)信”,底價(jià)為“五十元”,請(qǐng)開(kāi)價(jià)。

學(xué)生1:一百。

學(xué)生2:四百。

學(xué)生3:五百。

學(xué)生4:六百。

A:你只有五百元錢(qián)啊,為什么出了六百元的價(jià)呢?

學(xué)生4:誠(chéng)信是一種美德,沒(méi)有了它就沒(méi)有幸福和快樂(lè),所以我希望買(mǎi)到誠(chéng)信,可是他已經(jīng)搶先叫了五百,我只好再加上一百元了。

學(xué)生3:可是他違反了游戲規(guī)則,是我先出的最高價(jià)格,當(dāng)然得賣(mài)給我。

A:這可怎么辦呢?現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家,你們說(shuō)我該賣(mài)給誰(shuí)呢?

學(xué)生討論

討論結(jié)果:我們要把誠(chéng)信送給每一個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都需要它。

歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

5、尾聲

主持:我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。答應(yīng)別人的事,一定要做到。如果自己盡了努力還是沒(méi)有做到的,就應(yīng)主動(dòng)說(shuō)明原因。千萬(wàn)不要明明知道自己做不到,卻硬充好漢。這樣,別人就會(huì)因你的失信而受到傷害,你就會(huì)失去朋友對(duì)你的信任,失去友誼,失去生活的快樂(lè)。

這次的主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

道德講堂主持詞

歡迎大家來(lái)到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事, 案例:中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建常人尚德的社會(huì)氛圍。

道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。

下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。

請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂(lè)。

(唱完后)請(qǐng)坐下。謝謝大家。

接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),觀看一部短片(或聽(tīng)一段道德模范或身邊好人的事跡),向道德模范學(xué)習(xí)。今天,我們觀看的是ⅹⅹⅹ的電視短片,今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)短訪談)

接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是ⅹⅹⅹ,我們一起來(lái)高聲朗讀。

經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話(huà)譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)

好,我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。

接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),作一個(gè)承諾。請(qǐng)全體起立,大聲跟我念:“做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人”。

剛才,我們唱了一首歌,看了一個(gè)短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,作了一個(gè)承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先進(jìn)事跡和

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