閱讀教材中片段，完成1-2題。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e_____�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全_____著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里_____著。

1、指出下列各句運用的修辭方法。

（1）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。___________

（2）鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。___________

（3）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。____________

2、文中的橫線上應填入的詞語是（ ）

A．混腦罩靜默

B．夾惱蓋沉默

C．混惱籠靜默

D．混惱飄靜默

參考答案：

1、（1）引用、比喻（2）擬人（3）比喻、排比

2、C

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