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對一年的感悟

發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 人生感悟 點擊:

對一年的感悟篇一:我工作一年后的感想

入職一年 工作感想

學生的時代已經過去了,面對這個千變萬化的社會,我一方面要付出血汗,另一方面不得不隨時轉移緊張感和挫敗感。步入社會快一年了。

回顧這一年自己的工作,我真切的領悟到工作的樂趣,忙碌而又緊張,快樂而又欣慰,曾有一位哲學家說過:人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務,并努力出色的去完成它。我一直將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。每經歷一次就多一分收獲,無論快樂還是憂傷,無論進步還是失誤,都是一種經歷,而經歷就是財富,并且這種財富是越來越多,而不會減少。正是這些財富的積累,讓我在工作中減少了張揚與浮躁,卻多了一份沉穩(wěn)與內斂。

曾經聽某人說過這樣一句話:播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。

在工作中我對這句諺語感受尤其深刻。在這一年里,每天我都會碰到新的問題,每天都可以學到新的東西。也給我不斷成熟打下牢固的基礎。當我感到工作得心應手時,一種

滿足與欣慰油然而生。從而我在工作中得到了快樂與滿足。不經意間我已經在公司工作一年多了。

生活如果像是演戲,要跑多久龍?zhí)祝课也胖,很久?/p>

很久、、、、、

對一年的感悟篇二:一年來對黨的感悟4

一年來對黨的感悟

在上一年里我光榮的參加了貴州師范學院黨校入黨積極分子培訓班的學習。通過這次學習卻使實我的思想.學習和生活等方面都有了很大的改變,真所謂受益非淺。

。 通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。 在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。 我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

盡管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向。

加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。

堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的

過程,并不斷循環(huán)往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨!

當然,由于本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

通過這次的培訓學習,我理解了什么是建設馬克思主義者學習型政黨以及其重要性。建設馬克思主義者學習型政黨是黨的十七屆四中全會提出的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。它的提出是我們黨永保先進性的需要。中國共產黨是一個有著七千多萬黨員的大黨。作為一個大黨,有的黨員雖然組織上入了黨,但思想上并沒有完全入黨。同時,社會生活中的各種思潮時刻影響著黨的肌膚。這就要求廣大黨員和領導干部努力學習馬克思主義理論,牢固樹立辯證唯物主義世界觀和方法論,以保持我們黨的先進性。建設學習型政黨也是我們黨提高駕馭世界潮流能力的需要。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期。世界多級化,政治環(huán)境變幻莫測,國際力量對比出現新態(tài)勢,中國對外交往日漸增多,同國外政黨間的交流互動不斷增加,正確處理好國際事務已成為我們黨所面臨的一個重大課題。同時,經濟全球化深入發(fā)展,世界產業(yè)鏈進入了一個新的調整與升級時期,我國不能錯失機遇。因此,面對日趨復雜的國際形勢,我們黨必須加緊學習,培養(yǎng)一批具有世界眼光、戰(zhàn)略思維、通曉經濟社會發(fā)展規(guī)律和金融、法律、科技、管理等專業(yè)知識的治國理政的人才,才能破解時代發(fā)展給我們提出的各種新問題。

通過這次的培訓學習,讓我更深刻地了解了中國共產黨黨史,讓我再一次領會了“沒有共產黨,就沒有新中國”這句話。中國共產黨領導中國人民經過北伐戰(zhàn)爭、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以后以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩個方面的經驗,解放思想、實事求是,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人在建設有中國特色社會主義的實踐中,形成了“三個代表”的重要思想,黨的十六大又作出了開展保持黨員先進性教育的決定。充分證明了我黨的與時俱進。

通過這次的培訓學習,更讓我重新審視了自己的入黨動機!拔覟槭裁匆朦h?”“正確的入黨動機又是什么?”這次的培訓為我解了惑。正確的入黨動機概括起來就是全心全意為人民服務和實現共產主義。這句話如果只是寫在紙上,那它永遠都只是一句官話,一句口號。但若將它記于心中,那它將成為你的動力和目標。正確的入黨動機,絕不能靠聽一次黨課,看一本黨課教材就確立起

對一年的感悟

來,而應該在實踐中不斷地充實與提高,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,端正入黨的動機。

經過黨課的學習,使我更加堅定了自己的入黨信念。黨課的學習,使我更深刻的了解了黨的性質和宗旨.黨的指導思想.黨的奮斗目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等,不斷的深化了我對黨的認識。

經過黨課的學習,使自己清楚了,要加入中國共產黨必須做到一下幾點:

第一、要樹立正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考察。只有為了獻身共產黨事業(yè),更好

地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。在今后的工作中,要做到:認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。 用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。

第二、要按照黨員標準嚴格要求自己,并且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺

性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。

第三、自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。要主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作

和有關情況。要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務。要認真參加黨組織的培訓。要自覺接受黨組織的考察。第四,在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、****信念,始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對****事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。要進行持之以恒的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人 。

在這次的黨校學習中,我收益匪淺,學到了很多,也了解了很多,并產生了許多的想法。但對于黨的先進思想和理論精髓還沒有深刻理解和體會。但我有堅定的信心和決心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中不斷提升自己,充實自己。在學院黨支部關懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

對一年的感悟篇三:工作一年的感悟

從自己真正的走上講臺已經快一年了,在這一年的教學實踐中也有了一些感悟,但是總是零零碎碎的,沒有整體性,從而也談不上什么經驗與方法,經過這次培訓,我感覺自己似乎明白了很多,有很多自己的想法得到進一步的肯定,也解決了自己心中那種說不清道不明的疑惑與不解,所以說這次培訓對我們這些剛走上教育崗位的新教師而言,意義確實是非同一般呀!下面我將簡單談談我在實際教學和培訓中的一些收獲與感想。

首先,我覺得我們教師并不僅僅說只是“教書匠”,學生的學習成績不是我們教師教就能教出來的,而是學生學出來的。如果我們只是自顧自的教教材上的內容,而不管學生的反映情況,那么就算你講得再多將也只是徒勞而已,因為學生在你繪聲繪色講的時候,他們或許正在和周公下棋呢!可是怎樣才能讓學生愿意去學習呢?

這就在于教師的教學藝術了,最為重要的就是作為教師,無論你心情好壞,當你走進教室后就應該給人清新爽朗的感覺,以飽滿的精神狀態(tài)去上好每一堂課。同時上課我們絕對不能只是照搬教材或者資料上的內容,應該以實際生活問題或者一些趣味性的問題為寄托去講解,這樣學生學習起來才會有激情、有興趣。而這一點對于我們物理這樣的自然學科應該是很容易做到的,當然如果做不到這一點物理將會變得枯燥難學,學生也很容易討厭學習物理。當然對于班上的個別學生他們原本就不喜歡學習,心思沒有放在學習上,若我們只是在上課上下工夫是遠遠不夠的,這就需要我們對學生進行個別的心理疏導,讓學生明白學習的重要性。

其次對于作業(yè)的布置和處理我認為尤為重要,甚至于處理好作業(yè)比上好一堂新課更為重要,新課上的內容在教材上資料上均可以找到,教師的功能只是將這些只是活化一點后傳遞給學生,但是作業(yè)的選取便涉及到對于知識重難點的把握,以及題目的難易程度的控制,讓學生針對性的訓練。對于作業(yè)的講解更是應該處理到位,不僅僅只是給學生講解我們自己做的答案,也不是講解你做題時的思路。要做到為了講知識點而講題,而不能為了講題而講題,要對題目考查的知識點進行歸納和總結,并對題目驚醒一定的拓展,盡可能多的將知識點概括進所講題目中。

最后我覺得對于考試的出題和評將應該有一定的原則和方法,出題前我們必須明白考查知識的重難點在哪里,針對性的出題,其次出題時要求題目對知識點的概括要全面,且題目的難度不宜過大,要讓學生能夠得分,從而增強學生學習的自信和興趣,不能以下就把學生打暈了,改卷是要嚴格,符合要求的就給分,細節(jié)性錯誤堅決扣分,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣。最后教師應對試卷和學生答題情況進行詳細分析,明確學生的知識掌握的薄弱環(huán)節(jié),做到有效的查漏補缺。此外,當試卷發(fā)下去后給學生一定的回顧時間,但是一定要及時的講解,因為學生此時很迫切想知道自己為何出錯,這樣講解的效果就能達到最好。

先就談這么多了,教學生涯剛剛才開始,學習和摸索的道路都還很漫長,我唯能對自己說的就是“慢慢學習,細細領悟”。

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