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【《父親的自行車》參考答案】 父親的陽(yáng)光參考答案

發(fā)布時(shí)間:2019-02-26 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

父親的自行車

余 杰

①有人說,十歲的小孩子崇拜父親,二十歲的青年人鄙視父親,四十歲的中年人憐憫父親。然而,對(duì)我來說,這個(gè)世界上父親是惟一值得一輩子崇拜的人。

②父親是建筑師,工地上所有的工人都怕他,沙子與水泥的比例有一點(diǎn)差錯(cuò)也會(huì)招來父親的痛斥。然而,父親在家里永遠(yuǎn)是慈愛的,他的好脾氣甚至超過了母親。在縣城里,父親的自行車眾人皆知,每天早晚,他風(fēng)雨無(wú)阻地騎著吱吱嘎嘎的破車接送我和弟弟上下學(xué)。那時(shí),我和弟弟總手拉著手跑出校門,一眼就看見站在破自行車旁,穿著舊藍(lán)色中山服焦急地張望著的父親。一路上,兩個(gè)小家伙嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,而父親一直能一心兩用,一邊樂滋滋地聽著,一邊小心翼翼地避過路上數(shù)不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父親的車上便少了一個(gè)孩子;等到弟弟也上了初中,父親便省去了一天兩趟的奔波?筛赣H似乎有些悵然若失,兒子畢竟一天天長(zhǎng)大了。

③收到大學(xué)錄取通知書的那天,我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動(dòng)靜,起床看,原來是父親,他正在臺(tái)燈下翻看一本發(fā)黃的相簿。看見我,父親微微一笑,指著一張打籃球的照片說:“這是我剛上大學(xué)時(shí)照的!”照片上,父親生龍活虎,眼睛炯炯有神,好一個(gè)英俊的小伙子!此刻,站在父親身后的我卻驀然發(fā)現(xiàn),父親的腦后已有好些白發(fā)了。父親一出世便失去了自己的父親,慘痛的經(jīng)歷使他深刻地意識(shí)到父親對(duì)兒子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻兒,他不吸煙不喝酒,不釣魚不養(yǎng)花,在辦公室與家的兩點(diǎn)一線間,生活得有滋有味。輔導(dǎo)兒子的學(xué)習(xí)是他最大的樂趣,每天的家庭作業(yè)父親都要一道道地檢查,認(rèn)認(rèn)真真地簽上家長(zhǎng)意見,每次家長(zhǎng)會(huì)上他都被老師稱贊為“最稱職的家長(zhǎng)”。母親還告訴我一件往事:我剛一歲的時(shí)候,一次急病差點(diǎn)奪去了我的小命。遠(yuǎn)在千里之外礦區(qū)工作的父親接到電報(bào)時(shí),末班車已開走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒險(xiǎn)攀上一列運(yùn)煤的火車,再搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機(jī),終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了小城。滿臉汗水和灰土的父親把已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安的我抱在懷里,幾滴淚水落到我的臉上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是懸崖絕壁,想起來也有些后怕。”許多年后,父親這樣淡淡地提了一句。

④父親是個(gè)不善于表達(dá)感情的人,與父親在一起,沉默的時(shí)候居多,我卻能感覺出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信,信里有一句似乎很傷感的話:“還記得那輛破自行車嗎?你走了以后,我到后院雜物堆里去找,卻銹成一堆廢鐵了。”我想了許久,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨給父親回信:“爸,別擔(dān)心,那輛車每天晚上都在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把車輪蹬得飛快……”

6.請(qǐng)概括寫出全文表現(xiàn)父親“稱職”且體現(xiàn)父愛的幾件具體事例。(4分) ①風(fēng)雨無(wú)阻地接送兒子上下學(xué);②認(rèn)真輔導(dǎo)兒子的學(xué)習(xí);③不遠(yuǎn)千里趕回來看望生病的兒子。(3分。意對(duì)即可

7.聯(lián)系語(yǔ)境,品味下邊句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(3分)

“那些山路,全是懸崖絕壁,想起來也有些后怕。”許多年后,父親這樣淡淡地提了一句。

“淡淡地”從語(yǔ)氣的角度表現(xiàn)了父親是個(gè)不善于表達(dá)感情的人(或表現(xiàn)了父親不張揚(yáng)、不夸飾、不表功的性格特點(diǎn)),反映了父親對(duì)兒子樸素而深沉的愛。(或:淡淡的語(yǔ)氣,濃濃的父愛。)(3分)

8.第③段文字所寫材料都沒有圍繞父親的自行車來寫,這是否脫離了全文的中心?請(qǐng)?zhí)骄坎⒑?jiǎn)述理由。(3分)

父親的自行車只是全文的線索(或依托、憑借),并不是全文的中心。全文中心是“父親是惟一值得我一輩子崇拜的人”,而第③段所寫幾個(gè)內(nèi)容從不同側(cè)面揭示了“我”崇拜父親的原因,所以該段并沒有脫離全文的中心。(扣住自行車是全文的線索(或依托、憑借)得1分,扣住本段圍繞中心選材得3分。無(wú)固定答案,言之有理即可。)(4分)。

20.文章圍繞“父親的自行車”寫了哪四個(gè)場(chǎng)景?4根據(jù)提示簡(jiǎn)要概括。(4分)

(1)平日里:

(2)節(jié)日里:

(3)生病時(shí):

(4)上學(xué)時(shí):

21.批注是精讀文章時(shí)常用的一種方法,即從內(nèi)容、寫法、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等方面給文章加上批語(yǔ)。請(qǐng) 從文中A、B、C、D處任選兩處,自選角度作批注。(6分)

(1)我選( )處,批注:

(2)我選( )處,批注:

22.第⑥段劃線部分的景物描寫有什么作用?(4分)

答:

23.文章以“父親的自行車”為題有什么作用?(4分)

答:

24.請(qǐng)以作者的身份寫一段話,表達(dá)對(duì)文中父親的深深謝意。(不少于80字)(6分)

(四)《父親的自行車》

20.(4分)(1)“我”和弟弟賽跑爭(zhēng)位的歡快情景;(2)“我”和弟弟翹首以待爭(zhēng)提食品的情形;(3)父親夜晚送兒治病的溫馨情境;(4)父親風(fēng)雨無(wú)阻送兒上學(xué)的艱辛之景。(每點(diǎn)1分,,意對(duì)即可)

21.(6分)示例:

A處:①運(yùn)用神態(tài)描寫。“沒有吭聲”‘神情沮喪”細(xì)膩地描摹出父親丟失自行車后傷心的樣子。②巧設(shè)懸念引出與丟失自行車相關(guān)的往事,同時(shí)與文章的結(jié)尾照應(yīng)。③把丟失自行車與“我”當(dāng)年走散光景巧妙地進(jìn)行類比,表現(xiàn)出父親對(duì)自行車的珍愛之情。

B處:①運(yùn)用動(dòng)作描寫。“穿過”“跨過”“沖去”等連貫動(dòng)詞生動(dòng)準(zhǔn)確地表現(xiàn)“我”與弟弟的喜悅之情。②“當(dāng)……便……”句式,寫出“我”與弟弟反應(yīng)速度之快,體現(xiàn)其等待心情之切。

C處:①運(yùn)用語(yǔ)言描寫,“爸爸回不回來呀 7”“好像有”細(xì)膩傳神地寫出弟弟盼望父親歸來的情景。②“側(cè)耳傾聽”、”失望”等細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)弟弟焦急等待父親歸來時(shí)可愛的樣子。

D處:①“累得滿頭大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像(細(xì)節(jié))描寫,具體寫出送孩子子們上學(xué)的艱辛,折射出深沉的父愛。②以“數(shù)九寒冬”和“雨天”為典型環(huán)境,突出父親的艱難與不易。(每處3分,分析2分,表達(dá)1分)

22.(4分)①點(diǎn)明了父親送兒治病的時(shí)間;②通過不同時(shí)期(夜晚)的景物,渲染了溫馨的氣氛。③突出父親送孩子上醫(yī)院的艱辛,表現(xiàn)父愛的主題;④景物描寫被賦予了情感,形象生動(dòng),增強(qiáng)了文章的感染力。(每點(diǎn)2分,寫出2點(diǎn),意對(duì)即可)

23.(4分)①構(gòu)成行文線索,串起父子生活情境的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②寓情于物,再現(xiàn)父親對(duì)兒女的摯愛之情;③寄托了作者對(duì)父親的感激之情,意蘊(yùn)豐厚獨(dú)特。(每點(diǎn)2分,寫出2點(diǎn),意對(duì)即可)

24.(6分)略。(中心明確2分,感情真摯2分,語(yǔ)句通順2分)

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