感悟?yàn)轭}寫一篇文章篇一：作文及點(diǎn)評

2012年湖南省長沙市中考優(yōu)秀作文及點(diǎn)評

作者:加入日期：12-10-18

【文 題】

（一）伸出我的手。

（二）每個人都有許多自己的世界。比如，愛音樂，有音樂世界；愛籃球，有籃球世界；愛網(wǎng)絡(luò)，有網(wǎng)絡(luò)世界……如果仔細(xì)思考這些世界背后的價值與意義，會有更深的感悟與體會。請以“在 世界中感悟”為題寫一篇文章。

要求：（1）若選題目二，須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；（2）文體自選（詩歌除外），不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的真實(shí)的人名、校名和地名；（4）卷面整潔，字跡清楚。

【思路點(diǎn)撥】

一、關(guān)注限制，審題求準(zhǔn)。題目一“伸出我的手”，從寫作內(nèi)容上看，應(yīng)該是“伸手”，從對象上看，應(yīng)該是“我”，不能寫成“伸出你的手”或 “伸出我們的手”。伸手雖是一個簡單的動作，所傳遞的內(nèi)涵卻極為豐富，可以理解為一種責(zé)任，一種鼓勵，一種熱情，一種幫助，一種溫暖，等等。

寫題目二，一要看提示，透過“音樂”“籃球”“網(wǎng)絡(luò)”等詞語可以知道，自我世界里的精彩內(nèi)容，都可以成為“感悟”的對象。二要看限制，不能簡單地寫自己如何喜歡某事物，要表達(dá)出深切的感悟與體會。

二、突破提示，角度求新。以題目“在 世界中感悟”為例，不能簡單地將提示語中的詞語填到橫線上，應(yīng)該選擇與眾不同的內(nèi)容。如 “閱讀” “詩詞”“自然”“挫折”等。再如寫“伸出我的手”時，可放飛想象的翅膀，用某位歷史人物、某位名人，甚至是某一自然之物作為主人公，用第一人稱的口吻，講述他們“伸手”的動人故事。

三、揚(yáng)長避短，材料求美。寫“伸出我的手”時，可以引用“贈人玫瑰，手留余香”之類的熟語；可以寫藺相如向廉頗伸出寬容之手成就了“將相和”的典故；也可以寫王昭君向匈奴伸出和平之手成就了漢匈兩族幾世和睦相處的故事，表明“伸出我的手”的重要意義。

寫“在 世界中感悟”時，若選擇“詩詞”“名言”等作為寫作內(nèi)容，那么無論“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”等詩詞，還是“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”之類的名言，均可。

【考場佳作一】

伸出我的手

長沙一考生

雖然天氣一直陰沉沉的，可那場大雨還是來得極為突然。

瓢潑大雨，瞬間傾瀉而來，我呆呆地站在教室門口，手足無措�！耙黄鹱甙��！蔽疫�沒有醒過神來，一把小小的傘便罩在了我的頭頂。竟然是她——班上那個不善言辭的女生。

我半天沒有移動腳步，那把傘怎么容得下兩個人呢？還有，大庭廣眾之下，鉆進(jìn)女生的傘下，我……“快點(diǎn)兒！”一聲催促，讓我不禁抬起頭來，我第一次注視她純潔的雙眼，清波蕩漾，滿眼友好�！白甙�！”望著眼前的大雨，我們一起沖進(jìn)了雨幕。

雨水沿著傘布的邊緣流下，匯成了一條條小瀑布。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，平日里所謂的男女隔膜，此時蕩然無存。是啊，在這份關(guān)愛面前，那算得了什么呢？雨依舊下得猛烈，我們的步伐卻越來越和諧。我們一起走過泥濘，一起跳過坑洼。

路，在雨的沖洗下變得越來越滑， “��！”一不小心，我失去平衡，重重摔倒在爛泥里�！皼]事吧？”她蹲下身來，扶起我。 “沒事�！蔽业吐暬卮�。沒想到，這個小女生，力氣還挺大。

雨也許被我們的勇氣所感動，慢慢變小，最后悄然隱去。此時，我也到家了�；仡^一看，我呆住了，自己幾乎沒有被淋到，可她，半邊衣服都濕透了。隨著輕輕的哎呀一聲，她慢慢放下那也許已經(jīng)麻木的手。我這才想起，一路上，都是這位比我矮半頭的女生在撐傘。“辛苦你了，謝謝！”我低垂著頭，囁嚅著，像做錯事的孩子。

“不客氣！”她轉(zhuǎn)過屋角，在我的視野里消失了。此刻，我心中悄悄地升起一個念頭：下次，我一定要伸出我的手，為她，或者為別人，撐一次傘。

【簡 評】

構(gòu)思巧妙，新穎別致，考生通過一位同學(xué)為自己撐傘的經(jīng)歷，表現(xiàn)了自己思想變化的過程，結(jié)尾用一句“下次，我一定要伸出我的手，為她，或者別人，撐一次傘”巧妙點(diǎn)題。開篇的動作描寫細(xì)膩，情景鮮活；寫女孩時雖然只突出其眼睛，但用筆傳神，使人物躍然紙上；多次對雨景的描寫，情景交融，有感染力。

【考場佳作二】

在語言世界中感悟

長沙一考生

我想問大家：一句話的力量究竟有多大？

在《讀者》的一個故事里，我曾讀到了令人震撼的善良。當(dāng)旅游大巴被山石砸中落入深

谷后，因欣賞風(fēng)景而中途下車的一對情侶，不僅沒慶幸自己險中逃生，反而痛惜地責(zé)怪自己：“假如我們沒有中途下車，或許大巴就不會被巨石砸中了。”我感動于他們樸實(shí)而真切的話語。一句話，證明了那高高揚(yáng)起的靈魂！

于是我不得不思考這樣一種現(xiàn)象：面對選擇，為何有的人先考慮到別人，而更多人卻先顧及到自己呢？記起了一位臺灣作家在《這些小事》中寫過一句話，“當(dāng)你面對突如其來的災(zāi)難，當(dāng)你面對來自心靈的叩問，你會恍然大悟：一句話竟會如此美麗�！贝藭r，我不再困惑，我似乎找到了答案：一句話，顯示的正是心靈的高尚與卑微。

黃永玉先生曾回憶，他幾十年前下放時，在家鄉(xiāng)碰到表叔沈從文。沈從文先生拍拍他的肩膀，說：“要從容。”而沈從文此時也境遇不佳，但他心里卻裝著別人。同樣，童第周先生從中科院主任位置被拉下馬后，好友曾去看望他，并留下一封信，信中寫道：“一切都會好起來的。”而他的好友剛剛經(jīng)歷了喪偶之痛。

一句話的力量究竟有多大？我想，一句話，可以使人熬過幾十年艱難的歲月；一句話，可以使人內(nèi)心充滿對世界的希望與溫暖！

朋友，身處困境時，當(dāng)他人遭遇挫折時，請你永遠(yuǎn)不要忘記一句溫暖話語的作用。在難與易的交界線，在生與死的邊緣，在自我與他人的選擇之間，一句話，便是你美麗心靈的體現(xiàn)。

到那時，我們也許會不由感嘆：“一句話，竟如此美麗！”

【簡 評】

文章立意不落俗套，或借故事引出話題，或借名言引發(fā)思考，或?qū)�黃永玉、沈從文、童第周等人美麗的話語進(jìn)行深入分析。事例豐富典型，說理貼切深刻。

【考場佳作三】

在挫折世界中感悟

長沙一考生

人生不是一帆風(fēng)順的，沒有人能預(yù)知生命的起伏，沒有人能預(yù)測草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……在面對挫折時，要不氣餒。

遇到困難，要學(xué)會超越。司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大打擊，但他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，立誓用文字贏得生命的尊嚴(yán)——完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制。他夙興夜寐，筆耕不輟，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的偉大巨著《史記》。在挫折面前，他沒有感嘆自己的不幸，而是將其化作前行的動力，從而創(chuàng)造了生命的輝煌。

面對挫折與失敗，每個人的態(tài)度不同：在艱難困苦面前，毛澤東有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂，蘇軾則是“人生如夢，一樽還酹江月”的無奈。不同的態(tài)度，造就

不同的命運(yùn)。其實(shí)，面對困境，不應(yīng)做無謂的假設(shè)，需要的是腳踏實(shí)地走好每一步。正如契訶夫所說：“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！�

回首歷史，當(dāng)小周后姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁華隨故國東風(fēng)逝去，當(dāng)歌舞升平閨中作樂的往事隨無限繁華燃盡，面對殘留在記憶中的奢靡時，李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”。在失敗面前，他沒有總結(jié)，沒有奮起，迷失了生命的方向，以致無法走出命運(yùn)的陰霾。

幾百年花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮漲潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在生活的長河里，我們始終要用行動，走過泥濘，跨過坎坷。

【簡 評】

素材，是議論文的血液。缺少了材料的佐證，再美的論證也只是空中樓閣，難以得到有力的支撐。本文有具體的事實(shí)論據(jù)，也有詩詞等理論論據(jù)，或敘說故事，或引用名言，表達(dá)出了考生對挫折的感悟，展示出其豐厚的積累與非凡的才情。

感悟?yàn)轭}寫一篇文章篇二：瞬間話題作文

請以“瞬間”為話題寫一篇記敘文，題目自擬，注意寫出個性特色來，不少于800字�！緦忣}技巧】

一、逐字推敲，抓住題眼

話題“瞬間”，感悟到了真善美 道德良知 影響

瞬間：就是很快、一剎那；

感悟：驚鴻一瞥，就那么一瞬間，一道彩虹，可能使我們感悟出生命的多姿多彩；一場大雪，可能使我們感悟出大自然的純潔；一個海浪，可能使我們感悟出高尚心靈的純凈；一個善舉，可能使我們感悟人性之善；一次挫折，可能使我們感悟成功之不易；一次成功，可能使我們感悟奮斗的快樂。感悟：沒有限制，天、地、人、物，世間極小的一眼、一事都有可能使我們感悟，使我們感悟出生活的智慧、人生的哲理、人間的真善美、做人的道德良知??

二、全面理解，切準(zhǔn)關(guān)鍵

提示：要寫好這篇文章，必須注意兩點(diǎn)：

1、以記敘一個完整事件為好，寫清楚這個事件的起因、經(jīng)過和結(jié)局，具體展示“我”是在哪個瞬間，看到了什么、因此而感悟到了什

么等等。

2、文章的主體是“我”，而所要寫的中心內(nèi)容使“我”感悟到什么、產(chǎn)生了什么影響。因此要用較多的筆墨如實(shí)展現(xiàn)這一過程中“我”的心理感悟活動。

能不能寫幾個簡要的事例呢？當(dāng)然可以。但要考慮能否將一個事例寫得既完整又扼要，而這些事例又應(yīng)有內(nèi)在的一致性，要考慮自己駕馭題材和語言的功底如何，能否做到“形散而神不散”。

文章以記敘為主，適當(dāng)插入必要的抒情、議論，要有使主旨得以深化的哲理警句。

三、關(guān)注生活，關(guān)注社會

人的情感、思想總要受到客觀環(huán)境的影響，并且受到偶發(fā)事件的牽動和制約。感悟之于人即是如此。明白這一點(diǎn)，我們寫作文，就

要首(來自:www.huhawan.com 蒲公英文摘:感悟?yàn)轭}寫一篇文章)先調(diào)動生活積累，回憶起曾經(jīng)讓我們產(chǎn)生感悟的人或事，情或景，并選取其中內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得反復(fù)咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。從內(nèi)容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，但有一點(diǎn)，這絕對是令你有所感悟的，也能令讀者感悟的事情。

四、問題：

----詳略不得當(dāng)，這篇文章的重點(diǎn)應(yīng)該是詳寫瞬間怎么樣，而不是詳細(xì)寫事件。出現(xiàn)的問題是：記敘時詳寫過程，略寫瞬間。例如：

詳寫自己參加籃球比賽過程，最精彩的瞬間卻寫的很少。詳細(xì)的寫自己去黃山旅游的經(jīng)歷，最后突然說“登上山頭的瞬間真精彩啊”.

-----描寫的不夠細(xì)膩，本周的重點(diǎn)就是描寫，在寫作的過程中要注意多種描寫方法的運(yùn)用。特別是對瞬間的描寫，要綜合運(yùn)用語言、

動作、心理、外貌、景物等描寫方法。這次作文很多同學(xué)描寫方法單一，不能打動老師。希望同學(xué)們能在作文時多點(diǎn)描寫。

【范文】

瞬間的感悟

或許我們這一代都生活得太幸福，所以不曾擁有太多生活給予的考驗(yàn)，也不曾有過太多對生命的思考。然而生活，它有著許多未曾發(fā)現(xiàn)與銘記的絢麗，比如說——那一個瞬間的笑容。

我在路燈下漫步，享受著繁華都市的夜景。這時迎面走來一個乞丐，她是一個六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭發(fā)花白，弓著身子，正用乞求的目光看著我。她口中喃喃著，我不知道她說著什么，但她的確給人一種凄慘可憐的感覺，而我也對她充滿憐憫與同情。

她伸碗過來，我看見那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣。在我摸口袋的那一刻，我忽而會心一笑。

我并沒有給她錢，而是將一顆牛奶糖遞到她手中。我為自己的舉動意外，同時我也發(fā)現(xiàn)老太太也有些意外。但她笑了，笑得很美麗。

我也笑了，我的笑，是因?yàn)槲业男南以谀且凰查g被一陣莫名的感動所觸動，而她的笑——讓我想了許多。

她的笑，有著對我的感謝，那是她對我的感謝，那是她對一個陌生人給予幫助后的回應(yīng)�；蛟S微笑是她已經(jīng)習(xí)慣了的動作，但那次的微笑決不是。她會給無數(shù)的施舍給她的陌生人報以無數(shù)次的微笑，她會無數(shù)次地重復(fù)著這樣的過程，但那些過程里似乎已經(jīng)沒有了她真正發(fā)自內(nèi)心的笑容。

而我，在她無數(shù)次麻木表情的背后，卻看到了她真正發(fā)自內(nèi)心的笑。我看到了，看到了她接過那顆牛奶糖之后一瞬間的驚訝與那似乎不自然的笑。因?yàn)�，因�(yàn)樗�收到了意料之外的施舍。不，那顆牛奶糖已不再是施舍，那是一種尊重，一份理解。她的笑容所包含的，已不止是感謝。在那一刻，我似乎也依稀地體會到——她的自尊。每個人都有自尊�；蛟S像這樣處在社會底層的人，有著更深藏的尊嚴(yán)。在那一次，她的自尊得到了理解，所以她笑了，笑得美麗動人，那是發(fā)自肺腑的笑，而更重要的是，是精神上的寄托。

我忽然間感悟了，人與人之間不正是需要的這一點(diǎn)點(diǎn)的理解、關(guān)懷和尊重嗎？

很快，她離去了，看著她的背影，我似乎也看見她依然在笑——嘴里含著那顆幸福的牛奶糖。

這一偶遇已過去很久了，我已忘卻了老太太的臉龐，唯一記得的，是那瞬間綻放的笑容。

精彩的瞬間

明澄的日光耀著淺淺的奶白色，透過樹隙被裁成若干個剪影的碎片，輕輕投進(jìn)薄薄的簾幕，憩在她身上的光芒，仿佛把時間都凝滯住，定格在那一瞬間，淡淡的笑，平靜而幸福。

奶奶搬著厚厚的被子，側(cè)著臉慢慢地打開病房的門，輕手輕腳的。她彎下腰，把被子疊在椅子上。她用手里的毛巾輕輕的擦著爺爺額

角的滴汗，似乎在擦拭她珍愛的收藏似的，那么柔，那么輕。爺爺?shù)哪標(biāo)坪鹾昧嗽S多，我才發(fā)現(xiàn)奶奶緊鎖的眉頭漸漸的舒展，淺淺的笑了，那一瞬間微笑如此舒心。

我伏在在窗邊，溫煦的陽光驅(qū)散了濃烈的蘇打水味，樹影婆娑，發(fā)出輕輕的呢喃絮語。

偏過頭，正看見奶奶小心地縫著被子，她手里那床被子是素雅的青藍(lán)色，細(xì)細(xì)密密的白色雛菊在上面漾開恬靜的容貌。她湊近手里的被子，擱在鼻梁上的眼鏡似乎也沒辦法讓她找到正確的位置。奶奶粗糙的手捏著銀針，輕輕地輾過被單，一針一線，都那么認(rèn)真而平靜。即使時間無法眷顧她的容顏，但仍舊為她留下靈巧的手，陽光將她手指的影子拉得很長很長。我注意到她挽起的青絲早已染成了灰白，眼角蔓延出細(xì)長的皺紋，脖頸上沁出細(xì)小的汗珠，可只要她抬頭一看熟睡的爺爺，嘴角就微微上翹著，那有些渾濁的眼里就會閃爍出微微的亮色，那一瞬間微笑如此安心�；顫姷娜展庠诖植诘幕◢弾r上，隱隱地折射出游若細(xì)絲的氣息，咫尺之間都能嗅到那股淡淡的溫軟。

奶奶向我招招手，示意要我?guī)退�整理整理被子。她又靜靜的，輕輕的的將它鋪在醫(yī)院蒼白的毯子上，用手輕輕的理著被子上的皺褶，

又捋了捋邊角，再慢慢的用被子掩住爺爺?shù)募绨�。那被子上的印花轟轟烈烈的綻放著，卻又那么平平靜靜的笑著，奶奶握著爺爺?shù)氖�，默默的凝視著爺爺，久久的又瞇起眼小睡。燦爛的陽光一齊涌進(jìn)病房里，有些炫目，充斥著滿滿的溫馨。良久，爺爺蒼白的臉色漸漸變得好了些，費(fèi)力睜開眼，看見微寐的奶奶，他消瘦的臉上露出一絲不易察覺的微笑，奶奶側(cè)著頭，似乎在夢境中歡欣著，她微笑著，那么輕，那么淡，陽光輕輕吻過那素白的雛菊，那一瞬間微笑如此傾心。

寧靜而燦爛的陽光布滿了每一個角落，時間方佛都凝滯住，一個又一個瞬間，如此舒心，如此傾心，那些平凡的瞬間正填滿了千絲

萬縷的深情和牽掛。

【評語】這篇文章語言清新、優(yōu)美。如涓涓細(xì)流在我們心中流淌，在寫奶奶的時候運(yùn)用了多種描寫的方法，恰到好處的景物描寫，渲染了氣氛，烘托了人物。小作者很好的把握理解了題目，一個很小的瞬間寫的非常精彩。把一個生活氣息很濃的場景寫的溫馨感人。

瞬間

“快點(diǎn)，快點(diǎn)！我要遲到了！” 我左手拿著牛奶，右手抓著面包，看著秒鐘在“滴答”聲中奔跑，心中充滿了焦急�！皠e急，別急�！鄙砬暗哪棠虖澲�她不太靈活的身軀，用枯樹枝般的雙手為我系著鞋帶，她勉強(qiáng)快速地扶墻站起，我將牛奶瓶塞進(jìn)她的手里，接過書包，飛奔下樓。這樣的場面在我的記憶中早已習(xí)以為常，可是，那一次，卻讓我明白了彎腰的一瞬間那說不出的美麗。

過去的十幾年來，奶奶總是把我當(dāng)寶似的捧在手心，寵著，疼著，包容著我一切的撒嬌與任性。我在這樣的溺愛中養(yǎng)成了賴床的壞

習(xí)慣，每每上學(xué)遲到，奶奶總是習(xí)慣性地在我吃著早餐時幫我系鞋帶，為我節(jié)省時間，可我卻從未發(fā)現(xiàn)她對我的愛，還總是埋怨她的行動緩慢。那一天，也不例外。

分鐘已靠近50，遲到已毫無疑問，我急匆匆地穿上校服，順手從餐桌上拿起了一個剝好的雞蛋，迅速地放入嘴里，嚼了三四下便

咽了下去，連續(xù)灌了幾口牛奶才使雞蛋順利下滑，可是胸口還是被咽得隱隱作痛。奶奶一手扶著墻盡力地半蹲下來，瘦弱的腰拱得像一座

木橋，好像輕輕一踩便會發(fā)出“嘎吱”的聲音。她用一雙布滿皺紋的手輕巧的將我散落的鞋帶用力一扯，嫻熟的在半空繞了兩個圓圈，然后使勁一抽便打出了個漂亮的蝴蝶結(jié)。為了系另一邊的鞋帶，她的左腿稍稍施力，“哎喲”地輕嘆一聲 ，吃力將飽經(jīng)風(fēng)霜地身體一向另一邊，重復(fù)著剛才的動作。她半灰的短發(fā)垂了下來，癢癢的在我的小腿上飄過，宛如一個木板釘成的支架，生怕一不小心便整個散落下來。我呆呆地看著她，忘記了時間的流逝。她抬起頭，看著我笑道：“好了，快走吧，別遲到了，路上小心點(diǎn)！”我這才回過神來，想起了事件的嚴(yán)重，趕忙將書包斜搭在肩上，一路飛奔 。奪門而出的那一刻，我突然想起了奶奶彎下的腰，在那個極不方便的年齡，要求他做這樣的動作簡直就是奢侈。我也不敢去想，奶奶是如何吃力的扶墻站起，只覺得腳下暖暖的，仿佛奶奶的愛通過鞋帶牢牢地綁在我的身上，與我同行在人生的道路里。

奶奶的彎腰，簡單而復(fù)雜的動作，她用佝僂的身軀背起來了家庭的負(fù)擔(dān)，用一個細(xì)小的動作貫徹了愛的真諦。她讓溫暖伴我一生，

呵護(hù)著我茁壯成長，讓彎腰變成了瞬間的永恒。奶奶的彎腰定格在我心靈的最深處，成為我永久的記憶。

【評語】文章角度小，作者能捕捉到生活中小的細(xì)節(jié)，善于觀察。也告訴我們作文的選材的方向，寫自己的生活這就是新穎。對奶奶彎腰時的動作、外貌、自己的心理活動描寫的很細(xì)膩，能以小見大

瞬 間

歲月是無數(shù)個斷點(diǎn)串起的記憶，即每個的記憶瞬間都是心海間漾起的漣漪，轉(zhuǎn)眼間便消逝了蹤跡�？擅康斤L(fēng)塵滿天的日子，卻總會

憶起那個瞬間。那個打碎了我一池心湖，讓人震撼的瞬間。

午后，陽光有些無力地彌漫。公園里的行人熙熙嚷嚷地散去，我揀了這個時候到公園散散心，仲夏的午后依舊有些悶熱，聒躁的蟬兒

上了發(fā)條似的叫了一遍又一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥見廣場上臥著一只雕塑似的駱駝，在有些暗淡的日光下，平添了幾分落寞�；蛟S是沒有生意的緣故，駱駝的主人并不在旁邊，只有它呆呆地臥在冰冷的廣場上，目光呆滯望著前方。天更加暗了下來，凝固似的空氣也開始流動起來，興是要下雨的緣故，風(fēng)兒越吹越大。那只駱駝依舊伏在地上，混濁的眼珠閃爍著慵散，嘴里反復(fù)咀嚼著干草。驀地，一陣狂風(fēng)卷雜著沙土撲面而來，風(fēng)塵滿天，我不由得瞇起了眼睛。那一瞬間，那只駱駝卻忽然站起，那兩只老化了玻璃球般的眼睛，銹住了似的僵在眼眶里，發(fā)出難以置信的亮光，它粗啞的喉嚨中掠過一陣低嚎，在空氣中遲遲揮散不去。

那是多么令人震撼的一瞬間，我看見它昏黃的眸子中迸發(fā)出那由心的憧憬，在它低回的嚎叫中品出對故鄉(xiāng)的思念。這風(fēng)塵滿天的一

瞬間，讓它憶起了什么？是那駱駝鈴回蕩的沙漠，亦或是那浩瀚沙漠中的長長駝隊(duì)。那一瞬間，我看出那駱駝對夢想的追求，它寧愿在那沙漠中與沙塵奮斗，也不愿像如今在閃光燈下，被他人騎著，裝作那是威武莊嚴(yán)所謂“沙漠之舟”的模樣。

沙漠是駱駝的戰(zhàn)場，它危險，寂靜，甚至?xí)r而都會因風(fēng)沙而落隊(duì)，然而也只有在沙漠，駱駝才會實(shí)現(xiàn)它的價值。我們何嘗不是如此？

我們可以選擇庸庸碌碌去度過一生，做著命運(yùn)中呆滯的牽線木偶，去躲避不需要的困難。然而，我們更應(yīng)該挑戰(zhàn)困難，為自己的人生挑選一條坎坷卻不平凡的道路，沒有人可以隨隨便便成功，困難就像風(fēng)沙，我們只有像駱駝那樣帶著自己的夢想，在困難中勇敢前行，才會實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松�的價值。

歲月是一闕悲美離歌，所以它注定曲折。而我們也只有在與困難的奮斗中才會實(shí)現(xiàn)我們的價值。那駱駝?wù)酒鸬囊凰查g，夢想若彩蝶

紛飛，我們應(yīng)該向這只駱駝致敬，在以后的道路上，攜著夢想高歌，笑對坎坷不平、努力讓人生更有價值，不再平凡。

精彩的瞬間

城市被巨大的黑色云團(tuán)包裹得叫人窒息。路上堵塞的車流刺耳地鳴叫著，他卻只皺著眉倚在出租車冰冷的窗玻璃上。在漫長的車程終

于結(jié)束時，他從昏沉欲睡的身體中拉出僅存的清醒，拉開車門。炎熱夏天的煩悶瞬間引燃了他被冷氣凝結(jié)的思維。正如他此刻水火難容的內(nèi)心。

晚餐

“�！钡囊宦暎�電梯門慢慢打開，他被無形的力量推向了家門。麻木的大腦使他無法快速將鑰匙插入門孔。門忽地打開了，妻子接過

他沉重的公文包，遞過拖鞋。他似乎想說什么，卻又把話咽了回去。妻子在廚房準(zhǔn)備晚餐，電視寂寞地響著。他走到客廳，新聞里在播報著那條全中國人民關(guān)注的消息：舟曲泥石流。他默默地關(guān)掉電視，別過頭去看著忙碌的妻子。蓬松的頭發(fā)剛好遮掉了半個側(cè)臉，表情安然的與廚房油煙嘈雜的環(huán)境極不相稱。她熟練地繞著手腕。菜肴便在鍋里翻滾起來。然后極為迅速地用小勺挑起用量恰好的鹽，均勻地撒在吱吱作響的鍋里，繼續(xù)靈活地翻轉(zhuǎn)著手腕，一點(diǎn)點(diǎn)香氣飄散開來。她輕輕扭了扭氣閥，從櫥柜中抽出一雙筷子。極小心地夾起一小片肉，把散在額前的碎發(fā)撩到耳后，用門牙咬了一口，腮幫子動了動，微微笑了笑，便擱下筷子，鏟起味香色美的菜，一點(diǎn)點(diǎn)讓它們落入盤中。這便是我的妻子。他終于笑了笑。

他走過去。拉開椅子坐在餐桌前。妻子在對面呷了口紅酒，就開始吃飯了�！班�，今晚吃完晚飯就要走了??去支援舟曲的重建工作，可能，會去挺長一段時間??”妻子手中的筷子頓了頓：“馬上就走嗎？”他含糊地應(yīng)了聲，卻始終不能正視妻子�！澳�，我去收拾??”“不用了，決定去的那天晚上，都收拾好了�！闭l也不愿再說下去了。

信封

時針指向八點(diǎn)。他提著行李箱站在玄關(guān)。妻子說：“到了就打電話吧�！彼麍�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手在提包里摸索了很久，又往回塞了塞，

終于把信封交給了妻子：“我不在的時候，要好好照顧自己�！逼拮影研欧饩o緊攥在手里，什么也沒說。他走出家門，走進(jìn)緩緩開啟的電梯。又回到了一小時之前了，他苦笑。一個驚雷，天空開始傾倒雨水，他隔著玻璃似乎都能感到一絲涼氣。到了大廳，他準(zhǔn)備等雨小些再走。

他不知道妻子何時站在身后的�！芭�件外套吧，下雨天涼�！逼拮影淹馓着�在他肩上，然后又把那只信封從口袋里拿出來，鄭重地交給

他：“我只拿了一點(diǎn)，剩下的，帶給那些需要幫助的人吧�！蹦且凰�，他的手被妻子柔軟的手拉起，信封被妻子壓在手心，手指又被硬生生地壓在信封上。而一份溫暖神圣的責(zé)任壓在他的心上：分明重量一點(diǎn)兒也沒減少的信封，仿佛變成了最為沉重的諾言：是妻子對國家的關(guān)愛，對自己這樣一個即將前往災(zāi)區(qū)的肩負(fù)重任的成熟男人的信任與期待。

出租車內(nèi)的冷氣還是刺骨的涼。他裹緊了外套，望向窗外朦朧的世界�？墒悄切﹤�瞬間分明是清晰的：妻子做晚餐時最為熟悉的動作，那樣鄭重其事把信封交給自己的一份從未有過的堅(jiān)定地力量。

車流停滯了。他望著那些素不相識的別的車?yán)锬：�的面孔，望著在雨中這樣閃爍的世界，似乎稍縱即逝。但他明白，只有妻子那樣的

溫馨，會是自己此生都不會忘記的，最精彩的瞬間。 瞬間作文

一個蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來的細(xì)塵氣息，記錄著這個小鎮(zhèn)特有的味道。

我隨手關(guān)掉音響，剛才還飄蕩在房內(nèi)的歌聲頓時消散。正準(zhǔn)備出門，卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是，他并沒有系鞋帶，顯然是忘了。

母親迎面走來，攔住了他。

俯身、彎腰，母親開始為父親系鞋帶，纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿，一縷長發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注，仿佛在編制心愛的絲織品。驀地，一陣微風(fēng)吹來，空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動，仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威嚴(yán)的父親在此時微低著頭，像一個犯錯的孩子；午后的陽光掃過他的臉龐，在臉側(cè)投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃，穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵，溫柔地凝望著母親。四目相對的瞬間，沒有任何的文字和語言，只有燦若夏花的笑容。

我倚在門邊，噙著淚水，笑望著眼前的瞬間一幕，一首熟悉的歌從心底唱起：愛不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。

父親抬手，將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后，那么隨意自然，卻又不乏溫情浪漫。霎時，一縷紅暈泛上母親的臉龐，宛如初戀中的少女。

此時，夕陽如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開，兩人并肩離去，逐漸消失在夕陽深處。

我仍佇立在原處，一支歌從心底泛起，越唱越響。在我心目中，一直以為父親是個內(nèi)斂的男人，不善表達(dá)�？蓜偛潘�的一舉一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊，愛不一定要說出來，不一定要轟轟烈烈，心底的愛最感人，平淡的生活更能給人安全感，來自心底的情感才最美。

一瞬間，這支歌從心底泛起，向遠(yuǎn)處飄去。

如果沒有這次看見，我對父親與母親，也少了一份了解。

感悟?yàn)轭}寫一篇文章篇三：作文題目

2012年高考語文作文題目最新預(yù)測

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會寫的更好�！蹦侨撕芷婀值貑柶渲械脑�因。書法家笑而不答，那人沉默不語。 請理解材料，寫一篇不少于800字的文章。

2.2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 尼采曾說，處世之道應(yīng)該是：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。這是他的人生觀和價值觀。其實(shí)，站在哪里看世界好，每個人都有自己的認(rèn)識和體驗(yàn)，你又有怎樣的認(rèn)識和體驗(yàn)?zāi)兀?在閱讀上面材料基礎(chǔ)上確定文章的立意，題目自擬，寫成記敘文或議論文。

3. 3.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 有位哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活。 讀了這句話，你有何感想？請自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

4. 4.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。 年僅6歲的四川女童趙慧平，在得知自己患了重病，家里又無錢醫(yī)治后，竟悄悄留下“遺書”，希望把自己視為唯一“財產(chǎn)”的布娃娃，留給班主任袁老師。趙慧平在3月10日給爸爸媽媽寫了一封101個字的“信”，“我知道自己生了白血病……我家住在農(nóng)村，沒有太多的錢來治病，爺爺奶奶還xu要你們來照gu如果我的病治不好，請將我的布娃娃送給我的班主任——袁老師�！备舯诓〈驳牟∮褎⑴�士說，她曾目睹小惠平親手寫下這封信。 此事經(jīng)過四川和重慶兩地媒體報道之后，立即在全國引發(fā)熱議，各地網(wǎng)友紛紛留言表示捐款意向，希望媒體能夠公布捐款賬號。 要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

5.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的作文。

玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因?yàn)樗�以前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是，現(xiàn)在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點(diǎn)，因?yàn)槎局�苦澀，與以前的味道有天壤之別。于是，蜜蜂憤憤不平，它吸一口就抬起頭來向整個世界抱怨，為什么味道變了？！終于有一天，不知什么原因，蜜蜂振動翅膀，飛高了一點(diǎn)。此時，它發(fā)現(xiàn)，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

試題分析：材料中的蜜蜂知道吮吸的是毒汁，卻還要吸，并抱怨一切，這正是許多世人共同的行為，不思改變自己，只一味抱怨環(huán)境和他人。蜜蜂最后醒悟了，他的眼前便呈現(xiàn)了新的天地。可以這樣表述最佳立意： 不要抱怨環(huán)境，而要改變自我；換個角度看世界。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生的寫作能力，能力層次為E級。

6. 6江蘇省鎮(zhèn)江市2012屆高三期中調(diào)研閱讀下列文字，根據(jù)要求作文。生活中，一些平凡的“小人物”卻又不平凡，他們鑄就了一個個大寫的“人”，贏得了成千上萬人的敬重。這些“小人物”帶給我們的感動，以及從他們身上反映出來的千千萬萬普通中國人的美德，讓我們看到了滿目光明。可是，也有些“小人物”，讓我們感受到的則是不幸、失落、憐憫，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。對此，你一定會有所感悟，有所思考。請以“小人物”為題寫一篇不少于800字的文章。[要求]①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。7湖南雅禮中學(xué)2012屆高三考試題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）人不能拽著自己的頭發(fā)離開地球。這句話實(shí)在是耳熟能詳了，就不知你有怎樣的解讀，或者從中獲得怎樣的啟示，請結(jié)合你的個人體驗(yàn)或生活實(shí)際，寫一篇800字以上的記敘文或議論文。角度自選，題目自擬。8.廣東中山一中第一學(xué)期高三年級第二次統(tǒng)測閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會寫得更好。”那人很奇怪地問原因，書法家笑而不答，只寫了一個“逼”字，那人頓悟，這是讓他惜紙逼自己寫好字。還有這樣一則諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去�！币�?yàn)槟愕拿弊釉谀沁�，你已�?jīng)別無選擇，要想方設(shè)法地翻過去。正是有了逼迫，才會盡力發(fā)揮自己的潛能。在很多人的眼里，“逼”字不是一個好字眼，但不少人的成功卻是實(shí)實(shí)在在被“逼”出來的。關(guān)于“逼”，你有什么感受和認(rèn)識？請以“逼”為題目，寫一篇文章，立意自定，文體不限，不少于800字。 9.湖北省八校2012屆高三第一次聯(lián)考請以“心結(jié)”為題寫一篇作文。要求：①立意自定；②文體自選：③字?jǐn)?shù)不少于800字。10.湖南師大附中2012屆高三第四次月考閱讀《長得太偏，必須挖掉》的圖畫材料，寫一篇不少于800字的議論文。（60分）要求：選準(zhǔn)角度，擬好標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作、抄襲。11.衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年度高三年級第四次調(diào)研考試永遠(yuǎn)面對陽光，陰影自然會拋在后面�！�———惠特曼請準(zhǔn)確理解名句內(nèi)容，聯(lián)系自己的生活和感受，寫一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。 12.廣州市2012屆高三年級調(diào)研測試閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）“掃把姐”真名叫張秀芳，是北京市一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。工作之余，樂觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把，希望能掃出自己的新生活。

每次干完活之后，“掃把姐”就會來一段“掃把舞”。久而久之，“掃把姐”手中的掃把就像是被施了魔法，有了靈性。不曾想，“掃把姐”的炫舞英姿竟被人偷錄下來放到了網(wǎng)上。超高的點(diǎn)擊率讓“掃把姐”一夜之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人；“掃把舞”也開始躥紅網(wǎng)絡(luò)和電視。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。13.江蘇省南京市四校2012屆高三月考CCTV-2“第一時間·天氣預(yù)報”欄目有一句耐人尋味的廣告語：“分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨�！蹦隳軓闹蝎@得怎樣的感悟？請以“分享和分擔(dān)”為題， 聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文。要求：①立意自定；②角度自選。14.襄陽市普通高中調(diào)研統(tǒng)一測試閱讀下面的文字，按要求作文。魯迅曾說：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)�！睂�這句話你有何感觸，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。15.湖南長郡中學(xué)2012屆高三第四次月考閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）成都有位97歲的“地瓜爺爺”，每天賣瓜忙。其實(shí)，對于他來說，一天到底能賣多少地瓜并不重要，重要的是享受這個自食其力的勞動過程。著名歌手王菲在一首歌中唱道：“來自你感受，全讓我享受其中的什么，它就給你什么樣的生命狀態(tài)�！闭堃浴跋硎� ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。要求：①在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~句，把標(biāo)題補(bǔ)充完整。②自定立意，要不套作，不得 抄襲。 16.成都市石室中學(xué)高2012級一診模擬試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。到了麥子成熟的季節(jié)，麥田里一片金黃。農(nóng)人們都在準(zhǔn)備收割。有位割麥人突然發(fā)現(xiàn)，他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來割麥。這是他一貫的風(fēng)格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時候，其他所有的麥子卻都已經(jīng)落地。要求選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于800字。

相關(guān)熱詞搜索：為題 寫一篇 感悟 文章 智慧為題寫一篇文章 中國夢為題寫一篇文章