當(dāng)省管?chē)?guó)有企業(yè)組織(人力資源管理)干部學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神暨崗位業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)時(shí),41名學(xué)員收獲的不僅是知識(shí)和友情,更鼓舞了斗志、激發(fā)了潛力、增強(qiáng)了參與意識(shí)和責(zé)任心。
　　
　　12天,在人生旅程中只是短暫的一瞬,但卻給來(lái)自省管?chē)?guó)有企業(yè)的41名組織人事干部留下了深刻的印象。2009年年底,當(dāng)省管?chē)?guó)有企業(yè)組織(人力資源管理)干部學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神暨崗位業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)時(shí),41名學(xué)員收獲的不僅是知識(shí)和友情,更鼓舞了斗志、激發(fā)了潛力、增強(qiáng)了參與意識(shí)和責(zé)任心。
　　
　　把握時(shí)代脈搏
　　培訓(xùn)貼近現(xiàn)實(shí)
　　
　　打鐵還需自身硬。黨的十七屆四中全會(huì)對(duì)今后的黨建工作提出了更高更嚴(yán)的要求,組織部門(mén)作為黨委抓黨的建設(shè)的職能部門(mén),組織人事工作干部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“組工干部”)作為從事黨的建設(shè)的骨干力量,更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握新時(shí)期黨的建設(shè)和組織工作的科學(xué)內(nèi)涵,不斷提高組織工作科學(xué)化水平。
　　面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),本次培訓(xùn)班的舉辦正是國(guó)企組織人事干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神的具體行動(dòng),是推進(jìn)省管?chē)?guó)有企業(yè)組織(人力資源管理)工作上水平、上臺(tái)階的有效舉措,是提高組織(人力資源管理)干部綜合素質(zhì)的有效方法。
　　
　　課程內(nèi)容豐富
　　講授形式多樣
　　
　　本期培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自全省數(shù)十家企業(yè),年齡跨度較大,既有年過(guò)半百、從事組織人事工作幾十年的老同志,也有剛剛參加工作“80后”的年輕人。為使培訓(xùn)具有“吸引力”和“磁性”,達(dá)到較好的培訓(xùn)效果,2009年年初,省委組織部培訓(xùn)中心專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“省管?chē)?guó)有企業(yè)組工干部培訓(xùn)需求座談會(huì)”,聽(tīng)取了部分企業(yè)代表對(duì)此次培訓(xùn)的建議,后又多次與省國(guó)資委協(xié)調(diào),精心安排了政治理論、組工業(yè)務(wù)和綜合能力知識(shí)三個(gè)部分內(nèi)容,具體包括黨的建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、干部工作、勞動(dòng)合同管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部檔案管理等方面,課程幾乎涉及了全部組織人事(人力資源管理)工作業(yè)務(wù)。
　　“省委組織部副部長(zhǎng)鄭德川,省委政策研究室副主任吳祖平,省檢察院副檢察長(zhǎng)楊發(fā)遠(yuǎn),建工集團(tuán)總公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)劉建忠,省物資集團(tuán)有限責(zé)任公司書(shū)記任建生,省有色地勘局書(shū)記王生光,甕福集團(tuán)董事長(zhǎng)何浩明……”授課教師名單上羅列的一長(zhǎng)串名字,既有政府官員,也有企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)。正是通過(guò)他們理論聯(lián)系實(shí)際、旁征博引、深入淺出地講解,學(xué)員們對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要性、嚴(yán)謹(jǐn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),掌握了工作中溝通協(xié)調(diào)的新方法……
　　教學(xué)方法多樣是本次培訓(xùn)的又一特點(diǎn)。除采取課堂講授外,還開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、行為訓(xùn)練、工作交流等新的授課方式,如組織學(xué)員赴息烽集中營(yíng)參觀(guān),接受黨性鍛煉;在紅楓湖進(jìn)行拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員自信、磨練學(xué)員意志;深入基層,參觀(guān)考察貴州鋁廠(chǎng)基層組織建設(shè)等。整個(gè)教學(xué)過(guò)程張弛有度、活潑生動(dòng),使學(xué)員們開(kāi)闊了眼界、打開(kāi)了思路。
　　
　　拓展培訓(xùn) 點(diǎn)燃激情
　　收獲友情
　　
　　“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)……”貴陽(yáng)市紅楓湖,冷峭的寒風(fēng)中,伴著這首老歌,學(xué)員們結(jié)束了一天的拓展培訓(xùn),淚水彌漫了臉龐,激情在這一刻釋放。
　　拓展訓(xùn)練是一種精心編排的集溝通、合作、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技巧、體能為一體的游戲式的團(tuán)隊(duì)式體育項(xiàng)目,注重關(guān)注和考驗(yàn)集體智慧和合作精神。在這天的“突出重圍”項(xiàng)目中,一位女學(xué)員因自身一個(gè)小小的失誤而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)受到懲罰,看到男隊(duì)友們被罰做俯臥撐,她哭了。一天的訓(xùn)練,用最短的時(shí)間把41位絕大多數(shù)不曾謀面、素不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)在一起,縮短了彼此之間的距離感、陌生感,同時(shí)也令學(xué)員們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
　　“訓(xùn)練開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)預(yù)料到這次拓展訓(xùn)練的結(jié)果,沒(méi)有人相信它能給自己帶來(lái)什么,但當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束時(shí),培訓(xùn)中的點(diǎn)滴感受卻久留心中,激情和感動(dòng)充斥了我的心靈!”學(xué)員劉妍的話(huà),道出了拓展培訓(xùn)的目的。
　　12天,伴隨著挑戰(zhàn)、壓力,伴隨著辛勞、汗水,伴隨著喜悅、收獲,學(xué)員們敞開(kāi)心扉,彼此坦誠(chéng)交流,談工作、談生活、談共同感興趣的話(huà)題。學(xué)員們挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能,求知、求新、求進(jìn)步,及時(shí)“加油”、“充電”、“打氣”。“更新觀(guān)念,改變行為”――學(xué)員們將把12天的所感、所學(xué)、所悟付諸于今后的工作實(shí)踐。

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