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論文:人生的意義

發(fā)布時(shí)間:2017-02-13 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

論文:人生的意義篇一:畢業(yè)論文路遙《人生》

本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作記錄

題目 高加林的悲劇人生、悲劇人生原因分析

專 業(yè) 漢語言文學(xué)

作者姓名 王寧寧

學(xué) 號 2010200044

單 位 文學(xué)院

指導(dǎo)教師

2014年 05 月

教務(wù)處編

原創(chuàng)性聲明

本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)引用的內(nèi)容外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得聊城大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均在文中以明確的方式表明。本人承擔(dān)本聲明的相應(yīng)責(zé)任。

學(xué)位論文作者簽名:日期: 指 導(dǎo) 教 師 簽 名:日期:

目錄

摘 要

Abstract

引言- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - - - - - - -- -- - --- --- - - - - - - - - 1

一、高加林悲劇人生- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - - - - - - -- -- - --1

(一)高加林的愛情悲劇- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - - - - --1

1、高加林與劉巧珍的愛情悲劇- - - - -- - - - - - - - - -- - --- - - -- - - - --2

2、高加林與黃亞萍的愛情悲劇- - - - -- - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - --4

(二)高加林的事業(yè)悲劇- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - - - - - 5

二、高金林悲劇人生原因分析- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - -- - -7

(一)高加林性格悲劇- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - - - - - - -7

1、他自尊又自卑- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - - - - - - - 8

2、他勤勞樸實(shí)又虛榮- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - - - - -9

3、他勇敢又懦弱- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - -10

4、他自私又功利- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - - - - - - -10

(二)社會悲劇- - - - -- - - - - - - - - - - -- - -- - - - - -- - --11

1、舊的傳統(tǒng)習(xí)慣和封建殘余勢力- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- -11

2、戶籍制度下的城鄉(xiāng)二元對立的社會結(jié)構(gòu)- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --12

3、不正之風(fēng)- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - - - - - - -- - -12

三、高加林悲劇事件的現(xiàn)實(shí)意義- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - - 14

(一)高加林悲劇對國家的現(xiàn)實(shí)意義 - - - - -- - - - - - - - - - - -- 14

1、打破城鄉(xiāng)二元機(jī)制體制,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化- - - - -- - - - - - - - - - - -- - 14

2、反腐倡廉,消滅不正之風(fēng)- - - - -- - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - 15

(二)高加林悲劇對個(gè)人的現(xiàn)實(shí)意義- - - -- - - - - - -- - - -- - - - - - -- - - -- - - 15

1、苦難意識- - - - - - - - - - - - - - - -- - --- - - - -- - - - - - -- --- - - - -- - 15

2、樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,做好選擇- - - - -- - - - - - - - - - - ---16結(jié)語- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - - - - - - -- -- - --- --- - - - - - - - -16 注釋- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - - - - - - -- -- - --- --- - - - - - - - -18 參考文獻(xiàn)- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - - - - - - -- -- - --- --- - - - - 19 致謝- --- - - - - - - - - - - -- -- - - --- - - - - - - - - - - -- -- - --- --- - - - - - -- -20

摘要

路遙的《人生》以改革時(shí)期的陜北高原為背景,為我們塑造了一位掙扎于城鄉(xiāng)兩種文化之間的農(nóng)村知識青年高加林,城鄉(xiāng)交叉地帶的高加林的奮斗歷程成為二十世紀(jì)八十年代社會轉(zhuǎn)型時(shí)期的一個(gè)鮮明的時(shí)代縮影,本文通過簡析高加林的愛情悲劇和事業(yè)悲劇來探討造成高加林悲劇人生的各種原因,并進(jìn)一步總結(jié)高加林糾結(jié)與矛盾的人生選擇所帶給我們的生活教訓(xùn)與人生啟示,以期讀者借鏡觀形,在自己的奮斗歷程中擇善而從。

關(guān)鍵詞:人生;愛情悲;事業(yè)悲。槐瘎≡;悲劇意義

論文:人生的意義篇二:馬克思論文 論人生的目的和意義

摘要:

一、開篇闡述基本觀點(diǎn):人生的目的是不斷創(chuàng)造和奉獻(xiàn),其意義就體現(xiàn)在追求和創(chuàng)造的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、樹立正確的人生觀:人生觀決定人生目標(biāo),正確的人生觀指導(dǎo)正確人生的方向。

三、確定崇高的人生目的:在明確的人生觀的指導(dǎo)下,確立崇高的人生目的,并以此為目標(biāo)不斷努力。

四、在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值:創(chuàng)造是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,而奉獻(xiàn)則是為了實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值,兩者的有機(jī)結(jié)合共同實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

五、在否定中追求人生價(jià)值:不滿足于現(xiàn)狀,在不斷的自我否定和自我改進(jìn)中發(fā)展和進(jìn)步的人生,才是有意義的人生。

六、總結(jié)全文:以明確的人生目標(biāo)為指導(dǎo),堅(jiān)定的信念為保障,在不斷創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的意義和價(jià)值。

關(guān)鍵詞:目的、追求、創(chuàng)造、理想、價(jià)值、意義。

目錄:引言························3

正文:一、開篇·······················3

二、樹立正確的人生觀·················3

三、確定崇高的人生目的················4

四、在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值············5

五、在否定中追求人生價(jià)值···············5

結(jié)語·························6

引言:光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們的人生已走過二十多個(gè)春秋,我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂。但在這人生的黃金時(shí)期,很多人在迷茫,在迷失。由此,我不禁開始思考人生的目的與意義,“人生為了什么”、“怎樣的人生更有意義”這些問題對我們至關(guān)重要,找到了它的答案就能讓自己的人生過得更充實(shí),更有意義。

正文:

一、開篇

人生是什么?是生到死的生命現(xiàn)象,還是人一生中活動的總和,還是人們渴求幸福和享受幸福的過程?對于這個(gè)問題,有很多的答案,每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和看法。對于我來說人生就是在不斷創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。

二、樹立正確的人生觀 人生觀是指對人生的看法,也就是對于人類生存的目的、價(jià)值和意義的看法。人生觀是一定社會或階級的意識形態(tài),是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物,是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度。 人生觀決定人生目標(biāo),正確的人生觀指導(dǎo)正確人生的方向,并指導(dǎo)自己的行為,賦予人生這樣或那樣的意義。成就怎樣的人生,除了客觀歷史條件和機(jī)遇等因素的影響之外,很大程度上取決于人們的人生觀、價(jià)值觀,追求怎樣的人生目的、怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

馬克思運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場,揭開了人的本質(zhì)之謎。他說:“人的本質(zhì)不是但個(gè)人所固有的抽象物,在其實(shí)性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”人們生活在復(fù)雜的社會環(huán)境中,所經(jīng)歷的事情瞬息萬變,總會遇到許多大小各異的矛盾、挫折和沖突,給人帶來煩惱與困擾。這時(shí)就必須充分發(fā)揮個(gè)體的主動積極性,通過自我調(diào)節(jié)和控制,才能掌握與各種致病因素作斗爭的主動權(quán)。

樹立正確人生觀,就能夠?yàn)槌绺叩睦硐耄灶B強(qiáng)的意志克服遇到的各種困難,不被矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為沖突而憂慮,熱愛自己本職工作,積極努力作出成績,奉獻(xiàn)自己存在的價(jià)值,與大眾共享幸福之樂。

三、確定崇高的人生目的 大千世界的蕓蕓眾生,在不同人生觀的支配下描繪著不同的人生。有人高尚偉大,有人卑鄙罪惡;有的人雖然死去,但卻活著,有的人雖然活著,卻已經(jīng)死去。從古至今許多仁人志士都在為自己的人生目的而奮斗:《周易·乾》中寫道:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!泵献诱f:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!崩畲筢撜f:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”

當(dāng)我們作為人類的一分子從這個(gè)世界匆匆跋涉而過的時(shí)候,難免會問:人為什么活著?在人的生命歷程中,人為什么而活的問題是每個(gè)人都無可回避的,如果選擇了正確的人生目的,那么,人生旅途就會順利得多,遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)就有希望實(shí)現(xiàn)。因此,樹立正確的人生目的,對大學(xué)生的成長來說意義十分重大。

人類文明的發(fā)展過程,就是對真善美的追求過程。對科學(xué)人生目的的追求和完善,也體現(xiàn)了這一過程。盡管在人類發(fā)展長河中涌現(xiàn)過形形色色的人生目的,馬克思主義認(rèn)為科學(xué)的人生目的,就是為人民服務(wù)的人生目的。1848年,馬克思和恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中就明確指出,無產(chǎn)階級的運(yùn)動是為絕大多數(shù)人的,為絕大多數(shù)人謀利益的。

在新的歷史條件下,當(dāng)代大學(xué)生要想有所作為,為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),就必須樹立正確的人生目的。黨的十六大明確提出本世紀(jì)頭20年,全面建設(shè)小康社會,及到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家的發(fā)展目標(biāo)。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,因此,大學(xué)生應(yīng)該樹立為人民服務(wù)的人生觀和人生目的。

四、在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值

人生的意義,需要從人生價(jià)值的角度進(jìn)行審視和評價(jià),人們只有找到了自己對人生意義的正確答案,才會自覺地朝著選定的目標(biāo)努力,以全部的情感、意志、信念去創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

馬克思主義價(jià)值觀認(rèn)為,人的價(jià)值分為個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值。社會價(jià)值與個(gè)人價(jià)值是對立統(tǒng)一的,個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是社會價(jià)值實(shí)現(xiàn)的前提,只有個(gè)人的自我發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造得以實(shí)現(xiàn)才可以進(jìn)一步的在社會化中實(shí)現(xiàn)與社會存在、發(fā)展一致的價(jià)值趨向。同時(shí)社會價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的高級形式,作為人的總體存在及發(fā)展的體現(xiàn)。簡單來說,創(chuàng)造是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,而奉獻(xiàn)則是為了實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值,兩者的有機(jī)結(jié)合共同實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

首先,從歷史發(fā)展的角度來看:無數(shù)人的生命構(gòu)成了一部人類歷史。這歷史要發(fā)展,要向更高一級進(jìn)步,原動力便是其中絕大部分生命所作出的奉獻(xiàn)。我們?nèi)缃竦摹艾F(xiàn)代化”生活,實(shí)際都是躺在前人的奉獻(xiàn)上“坐享其成”。

今天的人們繼續(xù)在為歷史做出貢獻(xiàn)。許許多多的人他們或許默默無聞,但他們用自己無私的奉獻(xiàn)在中國歷史20世紀(jì)80年代這一頁上寫下了壯麗輝煌的篇章。人生的價(jià)值就是在這世界上留下有意義的東西。如果自己給予歷史的是空白,則個(gè)人生命也就黯淡無光,毫無意義。

其次,我們再從個(gè)人生活的角度來看。在偉人的人生哲學(xué)中,“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞永遠(yuǎn)是同“幸福”、“快樂”、“滿足”連在一起的。人不可能都享受名揚(yáng)世界的榮譽(yù),但奉獻(xiàn)的快樂卻可以為千千萬萬的人所享受。生活中有很多人,他們的奉獻(xiàn)是點(diǎn)滴的、默默的,但正是從這樣的奉獻(xiàn)中,他們感到生命的充實(shí),他們的價(jià)值得到了人民的承認(rèn),F(xiàn)在有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的,只有追求金錢才是生命的價(jià)值。從歷史的進(jìn)程看,這種人生觀是卑微和落后的。馬克思說:“從金錢中獲得解放,也就是現(xiàn)代的自我解放!比绻炎非蠼疱X與享樂看作生命的價(jià)值,那無異于用一根根金條縛住自己的手腳,只剩下一張貪婪的嘴來“吃”社會的財(cái)富。與那些用雙手對社會做出奉獻(xiàn)的人相比,他們的生命毫無價(jià)值。

正是在不斷創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中,人類社會才會不斷發(fā)展,人類文明才會不斷進(jìn)步,我們享受著前人的創(chuàng)造成果,同時(shí)便擔(dān)負(fù)了為后人奉獻(xiàn)的重任,這就是我們的生命在歷史中的地位!這就是我們應(yīng)遵循的人生哲學(xué)。

五、在否定中追求人生價(jià)值

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,事物的發(fā)展是通過它自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。任何事物都是肯定方面和否定方面的對立統(tǒng)一。事物的發(fā)展經(jīng)過兩次辯證否定,矛盾雙方都得到了充分發(fā)展,揚(yáng)棄了各自的片面性,在新的基礎(chǔ)上達(dá)到了肯定和否定的統(tǒng)一。經(jīng)過肯定、否定、否定之否定即新的肯定,事物在新的基礎(chǔ)上重現(xiàn)自身,仿佛是原來事物的復(fù)歸。但它不是原來事物的簡單重復(fù),而是在更高、更豐富的基礎(chǔ)上的復(fù)歸,是完成了自然發(fā)展過程的新事物。事物的發(fā)展從肯定到否定,到否定之否定,形成一個(gè)周期性的螺旋式系列,構(gòu)成發(fā)展過程的整體。

否定之否定規(guī)律表明,事物發(fā)展的總的趨勢和基本方向是前進(jìn)的、上升的。而發(fā)展的具體途徑和道路則是螺旋式的或波浪起伏的;發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的對立統(tǒng)一。在實(shí)踐活動中,我們有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,不是

論文:人生的意義篇三:淺談人生價(jià)值與意義 ——思修論文

思修小論文

——淺談人生價(jià)值與意義

人生,即人的一生,它時(shí)刻陪伴在我們身邊,從我們來,到我們?nèi),不離不棄。一個(gè)人,他的一生,可能百年,也可能只有短短數(shù)十載。若探究一個(gè)人存在與否,即要看他的人生價(jià)值何在,及由此產(chǎn)生的意義。

這里,破陳出新,我想就此,從①如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義、②為什么要實(shí)現(xiàn)及③人生價(jià)值和意義為何,來談?wù)勎业目捶ā#╤ow←why←what)

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!”從他慷慨激昂的話語中,我們不難看出,奧斯特洛夫斯基的人生掌握在他自己的手中,他讓他的人生燃燒出光彩,戰(zhàn)爭,病痛,并沒有打倒他綻放人生的決心,而是更增添了他的勇氣,戰(zhàn)勝一切的勇氣,一部《鋼鐵是怎樣煉成的》的橫空出世,昭示給世人:“保爾·柯察金”的人生或許短暫,但是他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值,他短暫的人生并不是一張毫無意義的白紙,而是寫滿了他戰(zhàn)勝病痛,戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)強(qiáng)面對人生的故事。

由此可見,如果一個(gè)人想令他的人生有意義,有價(jià)值,時(shí)間的長短并不是他的制約條件,而關(guān)鍵在于他如何充實(shí)自己,豐富自己,是自己最大化的從這個(gè)世界吸取營養(yǎng),并產(chǎn)出價(jià)值。

另一方面,我們也可以看到,承受病痛的人,更加珍視他們的人生。眾所周知,海倫·凱特從記事起就身處在一個(gè)黑色而沒有聲音的世界里,孤獨(dú)、無助、彷徨,這就是她最初的人生,前進(jìn)的風(fēng)帆不知該駛向何方。但是,不甘平凡的海倫,她沒有讓她的人生變成一次毫無價(jià)值的旅程。她選擇了前進(jìn)的方向,用她的手,用她的心來感受這個(gè)世界,接受它的洗禮。她沒有讓自己一輩子都躲在沒有光與聲的角落里,她走出來了,她用她88個(gè)春秋完美地詮釋了生命價(jià)值所在:

海倫在《假如給我三天光明》中談到:“有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。”因?yàn)椴⊥,她比我們更加深刻體會到憂患意識,這很重要,可以說,它是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一塊基石。

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事皆蹉跎!闭且?yàn)槿狈n患意識,我們常常將事情推到明日去做,日復(fù)一日,結(jié)果一事無成。但是換個(gè)角度,如果我們知道明天上帝就要帶走我們,結(jié)果會怎樣?今天的事情還能推到明天嗎?答案是否定的。這也就解釋了為什么大部分人并沒有將他們的人生價(jià)值最大化。所以說,我們必須明確,人生是一段有終點(diǎn)的旅途,如果我們希望抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),可以無憾,那么就必須盡自己最大可能的走好腳下的每一步。

談到此,我想我已經(jīng)表達(dá)了我對“如何是人生變得有意義、有價(jià)值”,即在一個(gè)人不可預(yù)期的人生里,如果他想他的人生有意義,有價(jià)值,那么他必須明確,時(shí)不我待,每一天都需要他奮斗,要盡己可能的獲取知識,然后將其應(yīng)用于這個(gè)世界,使得世界因他的存在,而有所改變。

有人一定會問,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義做什么呢?每天衣食無憂,能吃能睡,好不愜意。誠然,這樣的生活看似舒服,但是這和地球上其他生物(譬如說豬)又有什么區(qū)別呢?人之所以稱之為人,必有其獨(dú)到之處,而這即是這個(gè)人的人生價(jià)值和意義所在。

不由想到英國前首相溫斯頓·丘吉爾,18歲之前,溫尼的生活正是出于無所事事,整日玩樂的狀態(tài)。但是,18歲那年,他的父親辭世了,那個(gè)嚴(yán)厲、令他敬重的父親離開了。《丘吉爾傳》中寫道:“溫尼手扶在窗框上,看著屋內(nèi)被家人圍著,生命垂危的父親,他沉默著,淚水隱隱地噙在眼中,那一刻,他似乎看到了日后的自己,可是,他能夠像父親那樣帶著榮

耀和家人的愛離開嗎?他什么也沒有,失去了父親的庇護(hù),他要做什么,他能做什么?那一瞬間,溫尼似乎長大了,他知道,作為一個(gè)人,他有自己的責(zé)任,他需要像父親那樣,為他的人生奮斗,這個(gè)家還需要他來撐起??”

丘吉爾輝煌的一生,讓我們看到了作為一個(gè)人的魅力,同時(shí),我們也應(yīng)慶幸,我們同他一樣,有思想,有能力,可以改變這個(gè)世界,甚至引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。這些,只有當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義,只有我們對這個(gè)世界產(chǎn)出價(jià)值,產(chǎn)生作用時(shí),才能夠?qū)崿F(xiàn)。換言之,我們之所以要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義,是因?yàn)槲覀兪侨耍覀冃枰故咀鳛槿说镊攘,正如狗吠雞鳴來展示它們?yōu)楣窞殡u,而非其他。

談到這,聰明的人一定看到我的論述中一個(gè)模糊的概念,是的,這就是我的主題:價(jià)值和意義!顿Y本論》是這樣定義的:“一種事物,能夠滿足另一種事物的某種需要的屬性,我們稱之為‘價(jià)值’!倍饬x,就是一件事情對其他事物的影響。簡單地將它們二者放到(轉(zhuǎn) 載 于:www.huhawan.com 蒲 公英文 摘:論文:人生的意義)人生的高度聯(lián)系起來,即如果一個(gè)人的人生有意義,那么他就要滿足人生的某些需要,即對人生產(chǎn)出價(jià)值。

這里,人生價(jià)值即產(chǎn)生正負(fù)之分,從而人生意義有了積極與消極的區(qū)別。顯然,我們渴望并向往擁有的是正價(jià)值,積極的意義。但是,放眼現(xiàn)今社會,并不是每個(gè)人都產(chǎn)出正價(jià)值,活出積極的意義。

就拿民眾最常說的“腐敗”來看,這正是負(fù)的人生價(jià)值,消極的人生意義的客觀表現(xiàn)。誠然,貪官在貪贓枉法時(shí)滿足了他對權(quán)利和金錢的需要,但是,這個(gè)行為對他人,卻產(chǎn)生了不好的、甚至是致命的影響,這樣的行為僅滿足自己,而損害大多數(shù)人的利益,從進(jìn)化的角度看,這是逆時(shí)代發(fā)展的。人是一種群居生活,我們今天的強(qiáng)大,是我們共同努力的結(jié)果,但如果因?yàn)閭(gè)人因素,破壞了這種和諧發(fā)展,共同進(jìn)步的局面,那么,這樣的人生價(jià)值,人生意義有何以言“正”,它的存在,只能阻礙我們?nèi)祟愡M(jìn)一步向前發(fā)展。

反過來講,正的人生價(jià)值,積極的人生意義,可以促進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步,這就與我上述的觀點(diǎn)達(dá)成了一致。但是,必須強(qiáng)調(diào),這里談到的價(jià)值和意義,未必都要是像牛頓,愛因斯坦,毛澤東那么偉大,畢竟,不是每個(gè)人有那樣的才華。我們是凡人,但我們同樣可以通過我們的努力實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,使我們的人生有意義。

前些天看到三名湖北大學(xué)生因救兩名落水兒童不幸溺亡,我們悲痛他們年輕的生命過早的離開的同時(shí),應(yīng)該看到,這正是人生價(jià)值的體現(xiàn),他們很普通,但他們不平凡,他們?yōu)橹松鷬^斗著,甚至到生命的最后一刻,他們也不忘將未來的希望傳遞下去,“弟弟,哥哥走了,哥哥把希望交托與你們,你們要好好的活著,帶上哥哥那份,活出人生的精彩??”

他們用生命救下了下一代,社會未來的推進(jìn)者,或許他們沒有建立豐功偉業(yè),但他們無悔,他們做到了,人生價(jià)值和人生意義,并沒有因?yàn)樗麄兩南龆ド,他們是我們的楷模,他們用他們的事跡告訴我們,不要害怕自己短暫的人生沒有價(jià)值、沒有意義,只要我們?nèi)プ,憑著我們心中要為這個(gè)世界有所產(chǎn)出、有所貢獻(xiàn)的信念,充分利用我們現(xiàn)在擁有的每一天,用心做好自己份內(nèi)的事情。請相信,到生命終結(jié)的那一刻,你將會了無遺憾地告別這個(gè)世界:“我已盡吾之所能,我,不枉為人!

以上即是我對人生價(jià)值和人生意義的看法,使我對我的人生有了一些思考,我明確了腳

下之路該駛向何方;與此同時(shí),我亦希望對彼有所啟示。

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