關(guān)于生活的感悟作文篇一：關(guān)于生活感悟的作文

關(guān)于生活感悟的作文

關(guān)于生活感悟的作文（一）

只要你關(guān)愛生活，做生活的有心人，你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美，善??但你必須要善于觀察，勤于思考，樂于積累。你將會感到生活很簡單、很情趣，明天永遠(yuǎn)是美好神圣的，光明和希望與你措手可及。

“處處留心皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，“日積言有物，百練筆生花”，講的都是這個道理。它們都告訴我們生活要善于感動，善于發(fā)現(xiàn)。如果你在你的成長道路上一直在追求尋找，那你一定會體驗(yàn)到其中的內(nèi)涵，感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義，沒有白白浪費(fèi)青春光陰。

走過了17個春夏秋冬，往事如風(fēng)，拂過耳邊只覺得一股清淡夾些許甘甜，不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時至今日，在回望往日稚氣未脫的照片，雖然不是感慨萬千，卻仍能覺察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過來的，許多人都會說：在學(xué)習(xí)中度過了自己的童年。所以有的人說生活的很苦、很煩惱，那只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心的觀察生活。我聽過最好的一句話就是：“昨天已經(jīng)過去，你不必在去煩惱，那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒到來，你不用去杞人憂天，該來的還是會來。而今天，現(xiàn)在死你所能控制左右的，你只能好好利用，不要讓明天還為今天而煩惱�！鄙�活就是要這樣。

的確，大凡古之圣賢，惟經(jīng)讀書之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。認(rèn)為是種享受的也有，書也是某種人的酷愛，他們真正體會到生活在書中的樂趣，正所謂：書中自有黃金屋，書中自有顏如意。在讀書中度過的生活是最樂在其中的。

但我們離開了教室生活到青年時，我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求>幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實(shí)，再慢慢長大的過程中，對生活的經(jīng)歷會更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對生活抱有希望就會奔向美好的明天。

生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天，不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過后天空總會釋放一片湛藍(lán)，風(fēng)雨過后會見彩虹。

曾經(jīng)的是非功過早已不見云煙，昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠(yuǎn)的向前看，回首昨天已不再是明智的選擇。面對世間的事態(tài)要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。

用平常的心，做平淡的人看生活，其實(shí)它就這么簡單、純潔。

關(guān)于生活感悟的作文（二）

眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學(xué)習(xí)生

涯。

比起小學(xué)來，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個必要的負(fù)擔(dān)。回憶起小學(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰??稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”

想起時間，朱自清的名作――《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致��！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長�。　笨赡阆胂耄盒�學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗�的一生都是在“盼”中度過的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！

家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說實(shí)話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“??我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。

在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說了。

總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！

小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天。

關(guān)于生活感悟的作文（三）

一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀。

悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景�？磸埡５系娜松�，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲�？恐�勇敢

與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。

生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話�？v然她們沒有同常人一樣的表達(dá)，沒有同常人一樣的聽力，但是憑借著自信與樂觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂觀。

當(dāng)苦難來臨時，洪戰(zhàn)輝沒有退縮，沒有害怕，是責(zé)任告訴他——要為挑起整個家庭的重?fù)?dān)而奮斗；當(dāng)一次次的失敗降臨時，黃伯云沒有放棄，是責(zé)任告訴他——要為祖國的強(qiáng)大而奮斗；當(dāng)病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗。

他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。

關(guān)于生活的感悟作文篇二：生活中的感悟作文

生活中的感悟作文

生活中的感悟作文（一）

生活，一個看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

也許，你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處，但這樣卻會使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個人把吃剩的外包裝，趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪??說到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒有做過這些嗎？也許你會不屑一顧地說：“做過又怎么樣，又不會有太大的傷害。”你錯了，這樣的污染會使魚兒被毒死；使鳥兒們無家可歸；會使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許，你已聽說，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升??我們因此改騎自行車；少用塑料購物袋，改用布的購物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時尚，走向綠色文明。請不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)�，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來保護(hù)我們的地球母親吧。

生活中的感悟作文（二）

只要我們用心去品味，生活常常會讓我們悟出很多東西。

一天，我來到了一個破舊的房子里，我看見有幾個人正在房子里面搬東西，我上前說：“叔叔，你們在干什么呢？”一位叔叔說：“我們在裝修房子�！边^了一會，他們叫我進(jìn)去看，說有一個小動物在墻里面。我走了進(jìn)去一看，真的有一個動物，也許就是壁虎吧。它的身上插了一個大釘子，而這個釘子是七年前裝修時釘上去的，可是它沒有死去，你知道它為什么沒有死嗎？后來經(jīng)過證實(shí)，有一個同伴在天天給它喂食，看得出那就是它的媽媽。叔叔們都感到奇怪極了，因?yàn)樗�的媽媽竟能七年如一日地給它喂食，這將需要多大的>勇氣、耐力和恒心呀！這讓我們?nèi)祟愐哺械綉M愧。

我的眼睛濕潤了，我被小壁虎媽媽的精神所感動。從動物的身上，我感到了母愛的偉大力量，親情可以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難和困苦。

生活中的感悟作文（三）

生命，當(dāng)我看到這個題目時，首先想到的是佛家的一句禪語，“一花一天堂，一草一世界”。佛語悟人生，滲透生命的玄機(jī)。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動植物。

其實(shí)動物也有生命早晨，記得在一個春光融融的上午，我來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來了，綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美啊！突然，我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過去，慢慢地伸出雙

手，快速地攏住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒想到蝴蝶的翅膀很薄，沒幾下就破了??最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆�死了�?/p>

現(xiàn)在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強(qiáng)生長的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的小鳥??這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛�？粗�這些毫不起眼的動植物在努力爭取享受生命的樂趣，我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。

我想，當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳，當(dāng)你欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時，請記住：生命啊，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛護(hù)生命，感悟生活的美好吧！

關(guān)于生活的感悟作文篇三：寫生活感悟的作文

寫生活感悟的作文 小塵埃 作者/金莉莉 時光飛逝，一眨眼我的高一一期生活已如同指縫間淌過的自來水般流失了，蒸發(fā)得無影無蹤。我努力睜大眼睛想要留住些什么，卻只騰起了一陣朦朧的水汽。 當(dāng)初那些摻雜著喜悅、恐懼的對軍訓(xùn)以及高中生活的向往之情早被日復(fù)一日、千篇一律的乏味所淹沒；那些熬過烈日、滲透著汗水的行李和夢想都被閑置在某些墻角，落滿了我們青春的骨灰。而被時間褪色成蒼白的記憶是我用0.7的筆芯也填不滿的空虛。 我一直在想，會在這淡淡的走過的日子中感覺到點(diǎn)兒的什么又是什么呢？ 依次連接教室、食堂、寢室這三個定點(diǎn)，構(gòu)成最同定的三角形，我們都在這自已辛苦爬進(jìn)來的銅墻鐵壁里苦苦掙扎著、沉淪著。錢鐘書說，城里的人想要逃出去，城外的人想要沖進(jìn)來�；颐擅傻拇皯敉饣璋档奶炜丈熘鴳醒�，呵著哈欠恥笑著那些無所事事的人們，卻又奮力地呼喚著隨它一起墜人周公的懷抱，我使勁地?fù)伍_眼皮，心卻步步為營地挪向周公。明明知道，懶惰是一種愚蠢的習(xí)慣，還沒有累就去休息。然而，有一個詞叫做“情不自禁”，這是一個連自已都騙不過的借口。盯著作業(yè)本上半生不熟卻又工工整整的習(xí)題，心里塞著像棉絮一樣脹而不充實(shí)的滿足感。

(作文大全 )

老師夸我們是比他水平還高的專家。他在習(xí)題的面前畫上一個又一個漂亮的“好”。我們在互相敷衍，只是似乎都不知道究竟敷衍了誰。 望天空，天望空，空望天，天天有空。這是對大部分長在父母身上的蛀蟲們的真實(shí)寫照。 不知道是在哪里被丟棄了，或者逃離了。或是落在加速度的前一秒，或是被腐蝕在化合價的升降間；或是迷茫在函數(shù)的加減里；或是沉睡在馬克思的墳?zāi)骨�；或是丟失在歐洲與世界的關(guān)系中；或是??曾認(rèn)定若能做個“睡美人”必定是個幸福的人，沉沉地昏睡一百年后，躲開了一切煩惱，便會被勇敢的王子吻醒，從此幸福得一發(fā)不可收拾。而拋開幻想，自己又心知肚明。我不愿做把頭埋進(jìn)沙子里，把最肥嫩的屁股肉留在外面的笨鴕鳥，也不會做新時代掩耳盜鈴的主人公。 太陽依舊會厚著臉皮不顧怨聲載道地把白天帶來，黑夜依然鋪下沉重得我扛不住的黑色帷幕。一個學(xué)期就要這么過去了，我不知道我得到了什么，但似乎失去了很多，或許什么也沒有失去，畢竟我什么都不曾擁有。如同曾在一起交疊、折斷的影子，堆積成了我們眼里的一片陰霾。在這場綻放的盛世年華里，我們把什么當(dāng)作了背景，又做成了誰的背景。 我想，不管怎樣，我還是學(xué)到許多，或許我仍沒有覺察到罷了。我重新認(rèn)識了許多東西。我不會再做沉溺于過去的懦弱者；不會再做幻想未來的逃避者；我要做把握現(xiàn)在，面對現(xiàn)實(shí)的勇敢者。即使以前做得不夠好，那都已經(jīng)過去了。 人的大腦是一個獨(dú)一無二的容器，你往里面放的東西越多，它能裝的也就越多。我要相信自已可以做好。無論這次末考成績是否理想，我都會積極地面對，并為自已制定更加合理的計劃，如果落在青春里的那些小塵埃擦拭不掉，那么就把它們拼湊成一幅別致的風(fēng)景吧。讓筆尖的那曲輕舞飛揚(yáng)記錄下我們所有的小幸福。

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