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清華百年:科學(xué)與政治之間_考研政治肖秀榮

發(fā)布時(shí)間:2020-03-18 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

  中國(guó)未來(lái)的政治家最重要的事務(wù)也將會(huì)從發(fā)展經(jīng)濟(jì),建大壩、修鐵路、搞衛(wèi)星擴(kuò)展到處理社會(huì)矛盾、緩和階層對(duì)立等等,在處理這些更加復(fù)雜的人與人、人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題上,需要新的政治智慧。
  
  “又紅又專(zhuān),全面發(fā)展”的大標(biāo)語(yǔ),在清華大學(xué)校園的大顯示屏上反復(fù)播放,這所迎來(lái)百年大慶的大學(xué),毫不掩飾地宣揚(yáng)著自己的價(jià)值理想。
  4月24日的清華百年慶典,不僅迎回了萬(wàn)千校友,更贏得了整個(gè)國(guó)家的矚目,中國(guó)現(xiàn)代史上,還沒(méi)有哪所學(xué)校獲得過(guò)如此政治殊榮。
  圍繞清華的百年校慶,大學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,學(xué)術(shù)與權(quán)力的糾葛,這些人類(lèi)高等教育史上爭(zhēng)論不休的命題,得以在中國(guó)社會(huì)展開(kāi),也讓更多人有機(jī)會(huì)重新審視我們的大學(xué)。
  
  科學(xué)之路
  
  科學(xué)與民主,毫無(wú)疑問(wèn)是百余年來(lái)中國(guó)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型最核心的兩大主題。歷史的安排看起來(lái)也相當(dāng)合理,“賽先生”和“德先生”,分別被派發(fā)給清華和北大這兩所中國(guó)最好的大學(xué)來(lái)孕育。
  與“德先生”相比,“賽先生”看起來(lái)與政治和權(quán)力的距離遠(yuǎn)了一些。所以,當(dāng)年由庚子賠款建立起來(lái)的清華學(xué)堂,其前幾批留學(xué)生們出國(guó)之前,就被清政府規(guī)定了專(zhuān)業(yè)方向,“十分之八習(xí)農(nóng)工商礦等科,十分之二習(xí)法政、理財(cái)師范諸學(xué)”,以此避免學(xué)生們?cè)诤M鈴氖赂锩顒?dòng)。
  清政府的舉措收到了良好的效果,1915年,正是那幫留美學(xué)生在美國(guó)康奈爾大學(xué)發(fā)起成立了中國(guó)科學(xué)社,而不是像黃興、宋教仁等其他海外留學(xué)生那樣參與同盟會(huì)等政治社團(tuán),最終顛覆了清政府的統(tǒng)治。
  中國(guó)科學(xué)社則不論政治風(fēng)云變幻,始終埋頭發(fā)展,逐漸成為20世紀(jì)上半葉中國(guó)最龐大也最具影響力的科學(xué)社閉,其會(huì)員大都是中國(guó)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者,其中多數(shù)又都回到清華教書(shū),包括金邦正、梅貽琦等等清華早期校長(zhǎng)。
  從那時(shí)起,“科學(xué)救國(guó)”之類(lèi)的口號(hào)便開(kāi)始一代代植入清華大學(xué)的基因中。一直到1949年,科學(xué)救國(guó)理念下的清華培育出了一批又一批大師級(jí)的人物,正是那一代學(xué)生,為1950年以后的中國(guó)制造出了衛(wèi)星、導(dǎo)彈、核彈,某種程度上也改變了歷史走向。
  事實(shí)上,一直到今天,清華大學(xué)最為人稱道的科學(xué)貢獻(xiàn)仍舊是那批包括王淦昌、錢(qián)三強(qiáng)、鄧稼先在內(nèi)的‘兩彈一星元?jiǎng)住。他們讓中?guó)雖然飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)、天災(zāi)和動(dòng)亂,卻在國(guó)防等尖端科技領(lǐng)域始終沒(méi)有被落下太遠(yuǎn),從根本上鍛造了今日中國(guó)的大國(guó)底氣。
  1950年以后的清華,在科學(xué)之路上開(kāi)始經(jīng)歷一場(chǎng)重大分歧。時(shí)任清華校長(zhǎng)的蔣南翔與副校長(zhǎng)錢(qián)偉長(zhǎng)之間的爭(zhēng)論人所共知。畢業(yè)于清華中文系的蔣南翔立志將清華改造成“紅色工程師”的搖籃,他向中央政府提交的工作報(bào)告中,提出要在5年左右,取得大批培養(yǎng)具有高度技術(shù)水平和政治質(zhì)量的新工程師的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。錢(qián)偉長(zhǎng)則認(rèn)為,大學(xué)的目的不是培養(yǎng)工程師,而是培養(yǎng)學(xué)生的理科基礎(chǔ)、自學(xué)能力,工程師只能是在長(zhǎng)期建設(shè)工作實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。
  但是,在整個(gè)國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò)中,那個(gè)時(shí)代急需的是大量的工程人才,是那些能將理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和建設(shè)能力的人,而不是一兩個(gè)物理學(xué)大師。
  最終,蔣南翔的紅色工程師理想占據(jù)了上風(fēng)。象牙塔里的清高學(xué)問(wèn)被火熱的社會(huì)主義建設(shè)大潮淹沒(méi),“又紅又專(zhuān),全面發(fā)展”這樣的口號(hào)開(kāi)始植入新時(shí)期的清華,并一直延續(xù)到今天,也不曾褪色。水利、電力這些更偏重實(shí)用的學(xué)科逐漸取代了物理系,成為清華大學(xué)發(fā)展最快的院系。
  在紅色工程師搖籃里成長(zhǎng)起來(lái)的一代人,在科學(xué)上的成就雖未突出超越前人,卻承擔(dān)起了各種大型工程建設(shè)的重任,大部分的清華學(xué)生在蔣南翔“聽(tīng)話出活”的教導(dǎo)下,服從國(guó)家需要,一出校門(mén),就去了遙遠(yuǎn)的邊疆,艱苦的基層,很多人一輩子都再也沒(méi)有回來(lái)北京。回來(lái)的很多人則都成了中國(guó)政壇上的重要人物,包括胡錦濤、吳邦國(guó)等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
  進(jìn)入了1980年代,改革開(kāi)放、高考恢復(fù),中國(guó)社會(huì)開(kāi)啟了個(gè)人主義無(wú)限張揚(yáng)的歷史。整個(gè)國(guó)家最聰明的年輕人再一次匯集清華,但是,經(jīng)過(guò)一代人的耽擱,整個(gè)國(guó)家在現(xiàn)代科技競(jìng)爭(zhēng)的道路上已經(jīng)掉隊(duì)了,出國(guó)成了那個(gè)時(shí)代最精英的中國(guó)學(xué)生最好的選擇,清華大學(xué)在經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的輪回之后,似乎又變成了當(dāng)年的留美預(yù)備學(xué)校。
  施一公算得上是那一代清華學(xué)生中的佼佼者。他1985年進(jìn)入清華,1989年以年級(jí)第一的成績(jī)提前畢業(yè),在美國(guó)約翰?霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院取得了生物物理及生物化學(xué)博士學(xué)位。憑借一系列令人矚目的科學(xué)成果,2007年施一公就成為普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系歷史上最年輕的終身講席教授。
  2008年,他回歸清華,擔(dān)任生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng),如今,他已經(jīng)是清華園里最知名的年輕教授。在接受記者采訪時(shí)施一公說(shuō)。他欣賞校長(zhǎng)顧秉林送給畢業(yè)生們的一句話:“做第一等的事業(yè),做中國(guó)的脊梁!薄爸袊(guó)社會(huì)已經(jīng)到了必須向低能耗、低污染、高技術(shù)、智力密集型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的關(guān)口,這種轉(zhuǎn)變最重要的保障就是世界一流的科學(xué)技術(shù)人才,但今天顯然還很匱乏,我希望自己可以培養(yǎng)出一批胸懷大志而又腳踏實(shí)地的人才!
  比施一公稍晚一些進(jìn)入清華的那代人,走過(guò)的幾乎是同樣的道路,高考、進(jìn)清華、然后出國(guó)深造、工作,只不過(guò),他們中的大部分如今都還徘徊于回國(guó)還是不回國(guó)之間。
  “云無(wú)心”是國(guó)內(nèi)知名的科普網(wǎng)站科學(xué)松鼠會(huì)最受歡迎的一個(gè)科普作者,他1993年進(jìn)入清華,一直到2001年,拿到碩士學(xué)位后出國(guó),如今,白天在圣路易斯一家公司為資本家打工,晚上則喜歡泡在國(guó)內(nèi)網(wǎng)站上,一篇接一篇地寫(xiě)科普文章,為網(wǎng)友普及科學(xué)常識(shí)。
  “進(jìn)入清華之前,對(duì)科學(xué)的理解就是‘正確的知識(shí)’。清華8年,逐漸理解了科學(xué)的本質(zhì)是一種認(rèn)識(shí)世界的方式,而不是所得到的知識(shí)本身;出國(guó)之后,才算真正接觸科學(xué)研究,對(duì)于科學(xué)如何認(rèn)識(shí)世界有了更深入的理解!薄霸茻o(wú)心”說(shuō),對(duì)于他這一代人來(lái)說(shuō),報(bào)效祖國(guó)的號(hào)召,以及對(duì)民族和國(guó)家責(zé)任感之類(lèi)的價(jià)值宣揚(yáng)多少顯得有些太虛太空泛了,但是,多數(shù)清華的學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)之后生存都不會(huì)有問(wèn)題,還是會(huì)希望自己能夠?qū)ι鐣?huì)做出一些貢獻(xiàn)。
  
  政治之道
  
  在百年校慶期間,清華大學(xué)制作了一張宣傳畫(huà),將政界校友置于最顯著的位置,400多位部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)人,被很多清華人視為無(wú)上的榮耀,卻也招致了大量的批評(píng)。一個(gè)大學(xué)怎么能以出多少官員為榮?
  但是,刨除那些故紙堆里的輝煌,清華大學(xué)對(duì)今天中國(guó)社會(huì)最直接的影響毫無(wú)疑問(wèn)就是培育了大批官員。包括胡錦濤、朱?基、吳邦國(guó)、習(xí)近平在內(nèi)的中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的最高決策層里,清華學(xué)子占據(jù)了最顯著的位置。
  從某種程度上講,這一切都與當(dāng)時(shí)蔣南翔的教育思想有關(guān)。蔣南翔的教育理想中并不僅僅只有口號(hào),還有大學(xué)校園里的政治輔導(dǎo)員等等一系列制度安排,這些都深刻地塑造了當(dāng)代清華人的氣質(zhì)。
  當(dāng)年那些數(shù)量龐大的清華工程師群體,早已成長(zhǎng)為1980年代至今中國(guó)社會(huì) 各種大型建設(shè)事務(wù)的頂梁柱。一方面,大量官員的涌現(xiàn)不過(guò)是中國(guó)社會(huì)“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)文化心理的自然后果。另一方面,清華所塑造的工程師型氣質(zhì),務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),追求效率,看重?cái)?shù)字,這些與鄧小平時(shí)代整個(gè)國(guó)家效率優(yōu)先的指導(dǎo)思想可謂不謀而合。如果論效率,工程師永遠(yuǎn)都比那些喋喋不休、樂(lè)于空談的文科生們更加出色。
  但是,與科學(xué)上的成就難以比肩前人的現(xiàn)實(shí)一樣,清華大學(xué)政治上的輝煌,百年慶典上的盛況,后來(lái)者恐怕再難企及。在“云無(wú)心”那代人從清華畢業(yè)之時(shí),多數(shù)人選擇了出國(guó),即使留在國(guó)內(nèi),土木建筑、水利電力、工程機(jī)械這些技術(shù)性事務(wù)中的重要職務(wù),多數(shù)已經(jīng)被前輩所占據(jù),人滿為患!暗睫r(nóng)村去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去”的清華學(xué)子數(shù)量也不能與過(guò)往時(shí)代相比。
  另一方面,中國(guó)社會(huì)的官僚系統(tǒng)也發(fā)生著翻天覆地的變化,中央政府層面大規(guī)模的公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,地方層面,既得利益群體的后代們對(duì)于公務(wù)員職位的瓜分也愈見(jiàn)劇烈。在這方面,清華學(xué)生早就不再具備什么獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)了。
  中國(guó)未來(lái)的政治家最重要的事務(wù)也將會(huì)從發(fā)展經(jīng)濟(jì),建大壩、修鐵路、搞衛(wèi)星擴(kuò)展到處理社會(huì)矛盾、緩和階層對(duì)立等等,在處理這些更加復(fù)雜的人與人的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題上,僅有工程師的效率就顯得很不夠,需要新的政治智慧。
  但這一切對(duì)于清華大學(xué)的下一個(gè)百年而言,絕對(duì)算不上壞事。今天和未來(lái)的中國(guó)最缺少的不是官員,而是真正能在人類(lèi)科學(xué)史上攀登高峰的人才。在過(guò)去的百年里,科學(xué)與政治的聯(lián)姻,為清華帶來(lái)了無(wú)尚榮光,也讓整個(gè)民族多受其利,但今天,官僚政治正在成為阻礙科學(xué)進(jìn)步的一大因素,大學(xué)行政化、學(xué)術(shù)官僚化的積弊已經(jīng)人所共知。
  在去年的英文版《科學(xué)》雜志上,施一公和北大教授饒毅也合作撰寫(xiě)了一篇社論,稱“在中國(guó)的科研基金分配體系中,與個(gè)別官員和少數(shù)強(qiáng)勢(shì)科學(xué)家搞好關(guān)系才最重要,因?yàn)樗麄冎髟琢私?jīng)費(fèi)申請(qǐng)指南制定的全過(guò)程。在中國(guó),為了獲得重大項(xiàng)目,一個(gè)公開(kāi)的秘密是:作好的研究不如與官員和他們賞識(shí)的專(zhuān)家拉關(guān)系重要,這種方式壓抑了創(chuàng)新”。“科技進(jìn)步的阻礙因素很多,其中關(guān)鍵之一就是科研基金的分配方式。”施一公說(shuō)。
  百年校慶前,國(guó)家主席胡錦濤到訪清華時(shí),一共去了3個(gè)學(xué)院,除了他當(dāng)年求學(xué)的水利系之外,分別去了信息網(wǎng)絡(luò)工程研究中心和結(jié)構(gòu)生物學(xué)中心,最高領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)切的重點(diǎn),深刻地表達(dá)了整個(gè)國(guó)家的科技訴求。信息網(wǎng)絡(luò)科學(xué)、生命科學(xué)這些人類(lèi)社會(huì)最前沿的科學(xué)領(lǐng)域里是否能有中國(guó)人的一席之地,有賴于一個(gè)自由而開(kāi)放的學(xué)術(shù)氛圍,一個(gè)公正而高效的科技體制。
  百年校慶結(jié)束,清華校園恢復(fù)了往日的平靜。這座百年學(xué)府,靜悄悄地迎來(lái)了下一個(gè)百年,它依然會(huì)是最有智慧的中國(guó)學(xué)子集聚之地,會(huì)是這個(gè)民族在人類(lèi)科學(xué)史上爭(zhēng)得一席之地的最大希望所在。

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