窗邊的小豆豆的感悟
發(fā)布時間:2017-01-17 來源: 人生感悟 點擊： 
窗邊的小豆豆的感悟篇一：讀窗邊的小豆豆有感
讀《窗邊的小豆豆》有感
陳雯婷
《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者黑柳徹上小學(xué)時的一段真實的故事，作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的呵護和引導(dǎo)下，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她根據(jù)自己真實故事寫的這本書，成為日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字在全球發(fā)行，擁有數(shù)千萬讀者。 《窗邊的小豆豆》能夠引起無數(shù)人共鳴，在兒童教育的方式上，給成人提供了深刻的啟示。沒有一個父母不愛自己的孩子，沒有一個老師不愛自己的學(xué)生，關(guān)鍵在于，你的愛是孩子們需要的嗎？你的愛是不是扼殺了孩子們的童真？
“我們有這樣的學(xué)校
小豆豆因為小林校長的愛護與引導(dǎo)，可以做一切自己想做的事情，隨心所欲地實踐著她天真的腦袋里一切天馬行空的想象力。巴學(xué)園的上課方式非常特別。在第一節(jié)課開始的時候，老師把當天課程表上全部課程的問題寫在黑板上，告訴孩子們，他們可以選自己喜歡的那道題開始做。小學(xué)生們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)，先上語文課也行，先上算術(shù)課也行，都是可以的。所以，喜歡作文的小學(xué)生在寫作文，后面的位子上，喜歡物理的學(xué)生點起了酒精燈，把燒瓶燒得“咕嘟咕嘟”冒泡，或者做著什么爆發(fā)實驗。在已經(jīng)習(xí)慣了中規(guī)中矩的中國小學(xué)生看來，這一切似乎是“天方夜譚”，但這是真實的。在小林校長看來，這種看來“亂糟糟”的上課方法卻很管用。隨著小學(xué)生們年級的升高，老師就能逐漸掌握每一個學(xué)生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問題的思考方法等。由此，老師能夠清楚了解每個學(xué)生的個性，對于老師而言，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教，是最有效果的上課方法。
我想所有看完這本書的孩子，應(yīng)該沒有一個不羨慕小豆豆的吧，很多成年人也一樣，長大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是終生難忘的快樂。可惜，這種快樂在大人的呵斥聲中變得太短暫。在這本書中，小林校長說，無論哪個孩子，都具有優(yōu)良的品質(zhì)，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早發(fā)現(xiàn)這些品質(zhì)，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他還說：“不要硬把孩子塞進老師設(shè)計好的模式中，要讓他們在自然的環(huán)境中無拘無束。因為孩子們的夢想遠比老師計劃的還要遠大�！� 事實上，無拘無束成長的小豆豆長大以后就非常成功，被譽為“日本最偉大的女性”，而她自己也表示：在巴學(xué)園的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
著名兒童文學(xué)作家張秋生說過：不要把孩子放在與成人對立的強制的軌道，成人要尊重孩子、了解孩子、解放孩子，做到真正從兒童出發(fā)，倡導(dǎo)兒童本位。他問了一個沉重的問題：“怎樣讓我們的孩子，更像一個孩子？”“作為成年人、作為父親、作為老師、作為校長，不知不覺中做了摧殘純美的童年生活的劊子手。我們以愛的名義做著傷害愛的事情。成人把自己以為重要的喜歡的強加給孩子，從來沒有平等地蹲下來問孩子需要什么。成人給孩子太多的壓力，孩子的生活被成人所控制，是孩子的悲哀�！碑斎恍×中ｉL用自己獨特的教育方式引導(dǎo)孩子走正確的道路的方法不能隨便套用，在現(xiàn)行的教育制度下，一個老師如果這樣干我想一定會被開除的。但是表面的東西不一定要學(xué)，本質(zhì)的東西一定要學(xué)。這本書表達了一個最重要的思想，就是對孩子的尊重、對孩子的理解、對孩子的關(guān)愛、對孩子的認可。
作為一名教師我們應(yīng)有極大的耐心和廣博愛心去關(guān)注問題學(xué)生，學(xué)會尊重孩子，理解孩子，做到與孩子平等對話，理智地順應(yīng)孩子的發(fā)展，還孩子一個自由發(fā)展的空間。
窗邊的小豆豆的感悟篇二：讀《窗邊的小豆豆》有感
讀《窗邊的小豆豆》有感
上學(xué)期我讀了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》，它非常好看，令我浮想聯(lián)翩。
它講述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她是一個淘氣令老師及其頭痛的孩子，但是她轉(zhuǎn)學(xué)到一個新的學(xué)校：巴學(xué)園。在巴學(xué)園里，她變成一個愛學(xué)習(xí)、懂事的好孩子了。
小豆豆原來是一個能讓老師發(fā)瘋的孩子，調(diào)皮的程度讓人吃驚。例如：有一天，她將桌子的抽屜關(guān)了開、開了關(guān)，一直這樣反反復(fù)復(fù)，老師實在無法講課了，后來她就到窗邊大聲的喊：“宣傳藝人，給我們表演一個節(jié)目吧�！比缓笏嚾司尤徽娴拇饝�(yīng)了她的要求，開始了盛大的演出。演出結(jié)束后，所有的孩子都坐到座位上，準備開始上課，可是小豆豆還是站在窗邊，老師就問她：“為什么還不回座位？”小豆豆說：“萬一再有宣傳藝人過來，我不在怎么辦？”第三節(jié)課上課時，小豆豆還是站在窗邊，突然她大聲喊起來：“你在干什么？”老師以為她在和外人說話，可是老師一回頭，看到小豆豆居然在和燕子說話。老師對小豆豆失去了信心，讓她退學(xué)了。
后來小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園，她遇到了非常和善的校長小林先生，小豆豆慢慢找到了學(xué)校生活的樂趣，漸漸的變成一個懂事的孩子。
巴學(xué)園真的是一個特別的學(xué)校。在巴學(xué)園里，教室、圖書館不是在一貫的高樓里，而是一輛輛不能再動的電車車廂里，上課的方式也獨特，每天早上老師會把今天所要學(xué)的所有課程寫在黑板上，然后讓同學(xué)自主的決定選擇自己想先學(xué)的一門課程自學(xué)，如果有不會的可以去問老師，不喜歡的課程可以放在最后學(xué)，只要在放學(xué)以前學(xué)完就可以，從來沒有家庭作業(yè)。巴學(xué)園里還有獨特的飯前歌，飯前歌是校長改編的，吃飯前，每次還會有一個學(xué)生來講故事。校長先生要求學(xué)生吃的要有“山的味道”、“海的味道”，而且，每次還要檢查學(xué)生從家里帶來的盒飯，如果有的同學(xué)只帶一種味道，他會再加一勺子。到了假期，還會帶大家一起出去旅行??不愛學(xué)習(xí)的小豆豆在巴學(xué)園里，從學(xué)習(xí)中找到很多樂趣，漸漸愛上了學(xué)習(xí)，還結(jié)交了很多朋友。
從《窗邊的小豆豆》一書中，我發(fā)現(xiàn)每一個小朋友都不是一個天生不乖，不愛學(xué)習(xí)的小孩，每一個孩子都有自己獨特的優(yōu)點，就看看有沒有伯樂，發(fā)現(xiàn)他們亮點。每一個孩子都是一個潛力股，總會有閃光點的。2016讓我們一起！為了明天加油努力！
窗邊的小豆豆的感悟篇三：看《窗邊的小豆豆》有感
要有一個美好的童年
看《窗邊的小豆豆》有感
在這個寒假里，我看了不少精彩的好書，其中的一本很值得欣賞，讓我愛不釋手，這本書就是《窗邊的小豆豆》，給我?guī)砹嗽S多的歡樂，同時讓我懂得更多的是人生的道理。
這本書是由日本的著名作家、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子寫的，它不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。里面記述著作者小時候發(fā)生的一段真實的故事。在書的第一頁里寫道：“謹將把本書獻給已逝的小林宗作老師�！币驗�，是小林宗作校長，讓她學(xué)會了樂于助人，關(guān)愛他人，讓她由在別人眼里是一個“怪怪”的小女孩變成了一個能讓人接受的乖小孩。
《窗邊的小豆豆》講上課時弄文具發(fā)出了吵鬧沖冠 ，老師便提醒她不要著，小豆豆（作者在書中為宣傳藝人打招呼。老師學(xué)。小豆豆的媽媽只好帶學(xué)園。而巴學(xué)園的校長非巴學(xué)園也認識了許多的朋天寺君??在巴學(xué)園獲得
述著作者黑柳徹子因為聲令老師七竅生煙、怒發(fā)在座位上發(fā)出吵鬧聲，接的名字）便走到教室窗前忍無可忍，便讓小豆豆退著小豆豆去新的學(xué)校，巴常喜歡小豆豆，小豆豆在友，有泰明、阿泰、美代、了許多的歡樂。巴學(xué)園是
一個與眾不同的學(xué)校：學(xué)校的大門是用矮矮的樹做成的，上面還長著青翠欲滴的葉子。學(xué)校的教室是一個個廢棄不用的電車車廂，一共有六個，被稱為“電車教室”。吃午飯前，校長都會問：“大家?guī)Я恕５奈兜馈汀降奈兜馈瘉砹藛�？”“海的味道”、“山的味道”其實是校長為了不讓小朋友們偏食，要營養(yǎng)均勻，讓小朋友蔬菜、肉類都得吃。巴
學(xué)園的教育方法也是別具一格，是讓小學(xué)生們從喜歡的科目開始學(xué)起??最后，因為第二次世界大戰(zhàn)，巴學(xué)園被火舌吞噬了。
看完這本書，我不禁為巴學(xué)園被摧毀而傷心，告訴了人們不要再戰(zhàn)爭了，要和平相處。更重要的是希望我們都有快樂的童年，正如《窗邊的小豆豆》的封面上的一句話：“每個人都能在這本書里面找到自己的陽光燦爛的童年�！笔堑模覀円忻篮玫耐�，是為以后長大做基礎(chǔ)。好的童年在于積極向上，正確的認識自己，發(fā)揮所長，在于樂觀的面對一切，開心也是面對，傷心也是要面對，既然不能改變現(xiàn)實，為什么不開心的面對呢？像小豆豆一樣，整天樂呵呵的，不好嗎？人生的道路很長，事物總要不斷地發(fā)展變化，人也是這樣，要有一顆積極向上，樂觀善良的心，讓自己不斷的進步，就能獲得美好的結(jié)果。
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