傅國(guó)涌:丁文江:“假如我是蔣介石”
發(fā)布時(shí)間:2020-06-09 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
在北洋軍閥你爭(zhēng)我?jiàn)Z的亂世中國(guó),地質(zhì)學(xué)家丁文江有個(gè)觀點(diǎn)——少數(shù)人的責(zé)任,他在燕京大學(xué)的一次演講中說(shuō):“我們中國(guó)政治的混亂,不是因?yàn)閲?guó)民程度幼稚,不 是因?yàn)檎凸倭鸥瘮。皇且驗(yàn)槲淙塑婇y專(zhuān)橫;
是因?yàn)椤贁?shù)人’沒(méi)有責(zé)任心,而且沒(méi)有負(fù)責(zé)任的能力。”這個(gè)“少數(shù)人”是指那些因?yàn)橄忍爝z傳和后天環(huán)境的原 因,在社會(huì)上占有一定地位,成為一種勢(shì)力的人,他們是社會(huì)的天然首領(lǐng),國(guó)家的中流砥柱。他心目中少數(shù)優(yōu)秀的分子,包括他本人,他的好友胡適,以及許多受過(guò) 高深教育的知識(shí)分子,他們有知識(shí),有智慧,有能力,改變社會(huì)是他們“少數(shù)人”的天然責(zé)任。在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之外,他倡導(dǎo)少數(shù)人要在公共領(lǐng)域負(fù)責(zé)任,發(fā)出自己獨(dú)立 的聲音。他認(rèn)為,無(wú)論世道多么的渾濁、多么的可惡,只要這些“少數(shù)人” 有知識(shí)也有能力,有道德而且愿意負(fù)責(zé)任,他們有不折不回的決心,拔山蹈海的勇氣,就可以扭轉(zhuǎn)風(fēng)氣,轉(zhuǎn)換時(shí)代的精神。從1920年代到1930年代,時(shí)局變 幻,政權(quán)更迭,外患日深,他的這個(gè)觀點(diǎn)都沒(méi)有改變過(guò)。
1933年1月,中國(guó)面臨的最大威脅是日本對(duì)華北領(lǐng)土的覬覦,丁文江在他們少數(shù)人辦的《獨(dú)立評(píng)論》上發(fā)表《假如我是蔣介石》一文,指出:“我們是極端反對(duì) 自殺的。任何國(guó)家,無(wú)論環(huán)境如何困難,都要有決心在萬(wàn)死中求生存!彼MJ(rèn)清這樣的事實(shí),一、日本是得步進(jìn)步的,它要實(shí)現(xiàn)所謂的“全亞洲”主義或“亞洲 門(mén)羅主義”,決不是割一小塊土地,就能保全一大塊土地。二、日本的實(shí)力不是無(wú)限制的,它要吞并整個(gè)中國(guó)不是可以不計(jì)代價(jià)的。我們的唯一生路就是盡我們的力 量來(lái)抵抗,要讓日本付出最高的代價(jià),而不是拱手相讓。三、無(wú)論我們?nèi)绾蔚挚梗毡径疾豢赡芤虼朔艞壦麄兊挠?jì)劃。我們要生存當(dāng)然要靠國(guó)際的均勢(shì),但是險(xiǎn)要自 己肯犧牲,有犧牲的辦法,我們才會(huì)得到別人的援助。如果我們對(duì)自己的國(guó)土都不愛(ài)惜,希望別國(guó)的人來(lái)替我們抵抗,天下怎么會(huì)有如此便宜的事。如果他這三點(diǎn)是 對(duì)的,主張抵抗就不是一種高調(diào),而是最低的低調(diào),不是基于一時(shí)的情感,而是從十分的理智出發(fā)的,不是謀自殺,而是圖生存。有了認(rèn)識(shí),才會(huì)有決心,有決心, 才可能找到辦法。要提出具體的辦法,不但要清楚許多未公布的事實(shí),而且要了解軍政權(quán)在握之人的心理和能力,否則,空言辦法也不可能真的實(shí)行。國(guó)家雖不是蔣 介石一個(gè)人的國(guó)家,抵抗也不是蔣一個(gè)人的工作,但因?yàn)槭Y的特殊地位,其所負(fù)的責(zé)任比任何人都要重大。他說(shuō),假如自己是蔣介石,他的辦法有三條:
第一、 立刻完成國(guó)民黨內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。“假如我是蔣介石,我一定立刻使胡漢民了解我有合作的誠(chéng)意,用極誠(chéng)懇的懺悔態(tài)度,請(qǐng)胡到南京。天下惟誠(chéng)可以動(dòng)人,何況在現(xiàn)在的情形之下。”
第二、 立刻謀軍事首領(lǐng)的合作,與曾經(jīng)反蔣的閻錫山、馮玉祥等人徹底的諒解。
第三、 “立刻與共產(chǎn)黨商量休戰(zhàn),休戰(zhàn)的唯一條件是在抗日期內(nèi)彼此互不相攻擊!
“以上三件事實(shí)上能做到如何的程度,雖然沒(méi)有把握:但是以蔣介石的地位與責(zé)任,
是應(yīng)該要做的,做到十分,我們抗日的成功就可以有十分的把握;
做到一分也可以增一分的效能……”
從1933年到1937年抗戰(zhàn)全面爆發(fā),這四、五年間,蔣介石走的路子大致上不脫這三條的范圍。一個(gè)手無(wú)寸鐵的讀書(shū)人,一個(gè)有訓(xùn)練、有創(chuàng)造力的學(xué)者,在民 族危亡的緊急關(guān)頭,要承擔(dān)起“少數(shù)人”的責(zé)任,并不是自己直接去從政,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)袖角色,最重要的是根據(jù)自己的見(jiàn)識(shí)、學(xué)養(yǎng),提出應(yīng)對(duì)危機(jī)的辦法,不管當(dāng)局者能 不能接受。我最喜歡的是丁文江“假如我是蔣介石”這個(gè)句式, 在此之前,丁文江曾發(fā)表過(guò)一篇《假如我是張學(xué)良》的文章。那個(gè)時(shí)代,他們可以從容地以這樣的句式,公開(kāi)表達(dá)自己對(duì)國(guó)事的見(jiàn)解,這本身就是文人論政傳統(tǒng)中的 一個(gè)獨(dú)特方式,是歷史留給我們的一份不可忽略的遺產(chǎn)。
相關(guān)熱詞搜索:蔣介石 假如我是 傅國(guó)涌 丁文江
熱點(diǎn)文章閱讀