以人生為話題作文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊： 
以人生為話題作文篇一：人生與規(guī)劃作文
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 我們往往對(duì)自己的人生做出設(shè)計(jì)。但是情況卻并不一樣：有的人生，按照自己的設(shè)計(jì)，苦心經(jīng)營(yíng)，成就了輝煌；有的人生，卻在不斷修正甚至改變了自己的設(shè)計(jì)，同樣也成就了自己的偉業(yè)。有趣的是，有的人生，雖然執(zhí)著于自己的設(shè)計(jì)但始終沒有實(shí)現(xiàn)，然而卻成就了始料不及的另一方面的燦爛。這些現(xiàn)象，令人深思，給人啟迪。
要求：1、立意自定，題目自擬。2、不少于800字。3、除詩(shī)歌外文體不限 寫作點(diǎn)撥：材料的中心話題是“人生規(guī)劃”以及“人生規(guī)劃“中的堅(jiān)守與變通。對(duì)人生的規(guī)劃，規(guī)劃從某種程度說(shuō)，是人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。因?yàn)槿说娜松繕?biāo)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)而不斷地改變，人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進(jìn)行相呼應(yīng)的調(diào)整和改變。
立意角度：人生需要規(guī)劃，需要目標(biāo)；人生的規(guī)劃離不開堅(jiān)持；
人生規(guī)劃要懂得適時(shí)調(diào)整；在堅(jiān)持與改變中前行。
示例一：用心設(shè)計(jì)，美麗人生
望著彩霞幻想，迎著晨光實(shí)干。用柔美的線條勾勒小橋流水人家的愜意，用厚重渾實(shí)的筆調(diào)摹狀高山曠野的灑脫。設(shè)計(jì)一幅美麗的畫卷，便如設(shè)計(jì)美麗的人生。
畫家擁有同樣的畫筆，卻作出萬(wàn)種風(fēng)情作品。我們擁有同樣的生命，卻也同樣能夠演繹人生的萬(wàn)種風(fēng)情。只要用心，無(wú)論是貧瘠的山地還是富饒的土地都能開出美麗的花朵。 用心設(shè)計(jì)人生，執(zhí)著的追求。有這樣一個(gè)小男孩，在所有認(rèn)識(shí)他的人眼中，他是個(gè)弱智的落后生，中學(xué)八年級(jí)拉丁文、代數(shù)、物理考試全不及格。而令小男孩聊以自慰的是他一直酷愛的繪畫。盡管他在中學(xué)時(shí)期遞給年鑒的漫畫全被拒用，后來(lái)離開學(xué)校后他斗膽來(lái)到了迪尼斯工作室推薦自己的作品也被拒絕。但他沒有放棄，決定用漫畫描述自己的遭遇。他因此一舉成名。他，就是“現(xiàn)代史努比之父”——查爾斯·波爾茨。一生的執(zhí)著，五十年的追求，終于在他的臉上溢出了喜悅。和查爾斯一樣的愛好繪畫的人很多，然而真正能為之堅(jiān)持五十年，把它成就為一項(xiàng)事業(yè)的人又有多少呢？我們感慨他的執(zhí)著。他用執(zhí)著的筆成就了自己的杰作。用心設(shè)計(jì)人生，敢于展示自己。我們或許會(huì)記得黑海濤這個(gè)名字。他是奧地利皇家歌 1
劇院的主唱。因?yàn)橐皇住督褚篃o(wú)人入睡》，他博得了世界歌王帕瓦羅蒂的認(rèn)可。正是他敢于毛遂自薦，才能在眾人中脫穎，是千里馬，但我們要學(xué)會(huì)嘶鳴。我們的生命掌握在自己手中，不必害羞在別人面前展示，不要放過(guò)來(lái)之不易的時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇這只筆，用它在人生的畫卷上增添幾抹亮色。
用心設(shè)計(jì)人生，打好生命的補(bǔ)丁。人生很難一帆風(fēng)順，盡管我們不停的祈求。當(dāng)我們的生命刻有傷口、病痛、殘疾，不要惱怒失意。也沒有必要展示傷口博得別人同情，因?yàn)槟菦]有任何實(shí)際意義。我們唯一能做的和我們應(yīng)該做的就是打好生命的補(bǔ)丁，讓它在傷口上開出美麗的花朵。就像耳聾的貝多芬，坐在輪椅上的史鐵生，被處以宮刑的司馬遷……他們用生命的補(bǔ)丁來(lái)補(bǔ)貼原本不完美的人生。
用心設(shè)計(jì)，只是“用心”兩個(gè)字，給我們太多的啟迪。如何握好生命的畫筆，成就精彩的人生是我們自己一生的努力。
讓花開在冰山，讓水流在綠洲，讓歌響徹高原，讓我們用心設(shè)計(jì)的畫，不管用的是哪只筆，懸掛在漆黑的夜空。如星星，眨著神奇的眼睛。
簡(jiǎn)評(píng)：本文緊扣話題，選擇一點(diǎn)“用心設(shè)計(jì)人生，成就美麗人生”來(lái)寫，用筆集中。論述逐層深入，順理成章，銜接過(guò)渡巧妙自然，結(jié)構(gòu)完整。語(yǔ)言流暢，善用排比，文氣貫通，很有氣勢(shì)。文中“查爾斯”的例子可以再概括一些，以便說(shuō)理更充分。
示例二：給自己的春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)
一個(gè)浪跡天涯的夢(mèng)想，一句春暖花開的承諾，一身瘦馬短劍的行袍，一場(chǎng)千里之外的邂逅。揚(yáng)起理想的大旗，懷揣著希望上路，而我要在上路之前，把自己的行程設(shè)計(jì)到云霄深處，鋪展到光的天邊，給自己的春天設(shè)計(jì)一個(gè)明亮的未來(lái)。
在這一張恢宏的人生藍(lán)圖上，那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)要永遠(yuǎn)旁若無(wú)人地穩(wěn)居高處，守住心的渴望，這個(gè)夢(mèng)就是人生設(shè)計(jì)的精魂。大器的愚公，將自己的夢(mèng)設(shè)計(jì)到天山那端，辟山開路將一代家族引向?qū)拸V世界；執(zhí)著的精衛(wèi)將自己的夢(mèng)想設(shè)計(jì)到海的深處，一簇青枝一枚鵝卵，矢志不忘填海救父的夙愿；堅(jiān)韌的徐霞客將自己的夢(mèng)設(shè)計(jì)到秀美山河，一生行一路，攜著高山的清風(fēng)和日出的霞光，風(fēng)塵仆仆卻將夢(mèng)想親手點(diǎn)亮。
為了千里之外與成功的一場(chǎng)邂逅，我們要設(shè)計(jì)曲折蜿蜒的行程。在設(shè)計(jì)之中要有雨露多變的四季，風(fēng)云變幻的晨昏，激蕩起伏的長(zhǎng)路，還有一束光芒四射的星光。李時(shí)珍的設(shè)計(jì)，就是一生之種草采草寫草，攀山走巖遍嘗百草，以一部開先河的《本草綱目》完成了人生之旅；司馬遷的設(shè)計(jì)，就是一生只寫一部史書，忍辱負(fù)重隱忍茍活，最終以一卷蕩氣回腸的史 2
家之絕唱為自己的篇章畫上完美句號(hào)；玄奘的設(shè)計(jì)就是一生只取一部真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終伴著青卷古燈立地成佛，一路坎坷化成一縷塵煙，包裹住蕓蕓眾生傳頌不息。 給自己的春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)，需要不斷修正，同時(shí)要堅(jiān)持不懈。只有自己才是這場(chǎng)設(shè)計(jì)唯一的參與者與執(zhí)行者，雖無(wú)人知曉，到結(jié)束卻能收獲五彩人生�；蛟S會(huì)走不少?gòu)澛罚@就需要我們不斷修正�；蛟S會(huì)疲倦于掙扎沉重，這就需要我們堅(jiān)持不懈。巴爾扎克曾債臺(tái)高筑，安徒生受盡人生冷暖，林肯曾在社會(huì)底層摸爬滾打，梵高潦倒一生用手槍結(jié)束自己的生命，但是他們對(duì)自己設(shè)計(jì)的未來(lái)堅(jiān)定不移，他們的目光淡定從容，他們的身軀倔強(qiáng)堅(jiān)挺。最后我們不得不嘆服：他們贏了。用自己的艱辛努力為自己設(shè)計(jì)了一場(chǎng)面朝大海，春暖花開的壯麗！
踏一路金風(fēng)花雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芷芳菲，唱一路高歌不倒，努力實(shí)踐自己的設(shè)計(jì)，終會(huì)用成功花束在腰間打上漂亮的結(jié)，結(jié)上飛出朵朵流蘇，飛出春天里明亮的幸福！
簡(jiǎn)評(píng)：本文最鮮明的特色是語(yǔ)言優(yōu)美典雅，充滿濃濃的詩(shī)意美。開篇即以一排比，令人神思蕩漾，將人帶入關(guān)于未來(lái)的希望之旅。中間部分從神話傳說(shuō)、中外歷史、文化名人三個(gè)角度描畫“設(shè)計(jì)”使人生變幻多彩、與眾不同。結(jié)尾以駝鈴、芳草、花結(jié)為伴，一路高歌，引向未來(lái)。
示例三：百變?nèi)松?/p>
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，誰(shuí)敢保證一生一馬平川？幽幽桑野，滔滔海水，誰(shuí)敢斷言一生不會(huì)滄海桑田？發(fā)挽巫山，兩鬢斑斑，誰(shuí)敢買單一生會(huì)有不老的紅顏？
“世事滄桑難自料”，歲月輾轉(zhuǎn)、人生變幻、白云蒼狗。多少事與愿違的事啊，需要我們?nèi)ジ淖儯?/p>
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。在那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，看著月落烏啼的寂寥，對(duì)著江楓漁火的溫暖down.wyrj.com，詩(shī)人張繼陷入了無(wú)盡的愁眠。于是仰臥船頭，看星光燦爛、嘆宇宙無(wú)窮。想起“黃金榜上偶失龍頭望”，無(wú)非是“春潮帶雨晚來(lái)急”的空歡喜，哪里值得這樣一個(gè)曠世才子去勞神苦思？清楚了，明白了，跳出那條仕途之路，去看天邊云卷云舒，草野花開花落。
在那個(gè)繁華如過(guò)眼煙云的盛唐，你來(lái)到了長(zhǎng)安。去施展你的滿腹經(jīng)綸，去抒發(fā)你的曠世豪情，去經(jīng)營(yíng)你的豐功偉績(jī)。然而你遲疑了，這里有高力士、有楊國(guó)忠、有郭子儀，哪里還有你李白的立身之地呢？于是你悲嘆“悲來(lái)呼，悲來(lái)呼，天雖長(zhǎng)地雖久，金玉滿堂應(yīng)不守， 3
富貴百年能幾何？死生一度人皆有�！蹦阆萑胍环N寂寥�！疤斓卣呷f(wàn)物之逆旅，光陰者百代之過(guò)客，浮生如夢(mèng)，為歡幾何？”于是你終于明白，你的“隆中策略”完全是失敗的，于是你仗劍游俠，去追逐白鹿，去夢(mèng)游天姥，去放逐青崖之間，去享受一生一世的快樂。
“無(wú)盡奇珍供世眼，一輪圓月供天心”，有過(guò)芳草古道的華麗，有過(guò)參軍舉槍的熱血，有過(guò)游歷恒河的眼界。當(dāng)無(wú)盡榮耀籠罩了你，當(dāng)無(wú)邊的爭(zhēng)議淹沒了你，你從混沌中醒來(lái)，于是李叔同不在了，歷史記住了一個(gè)弘一法師，記住了“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”。
人生無(wú)須過(guò)于執(zhí)著，時(shí)過(guò)境遷，隨遇而安，去追尋一種自得，而非恪守一條軌跡。當(dāng)你如此逍遙地走下去，暮然回首“每一條路都有不得不這樣走的理由”。就如易中天講的曹操，也許他預(yù)定的人生軌跡原是能臣而非奸雄，但那個(gè)群雄逐鹿的年代成就了曹操，成就了一代奸雄。
走在風(fēng)沙漫天的人生路上，任你風(fēng)塵滾滾，我自世事洞明！百變?nèi)松�，只為演繹一種精彩！
簡(jiǎn)評(píng)：作者抓住一個(gè)角度，觀點(diǎn)鮮明，中心明確。文章談古論今，旁征博引，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而自然，筆法熟練而不做作。多引用名言警句，且多是課外，可見作者讀書較多，語(yǔ)文氣息濃厚�？紙�(chǎng)作文能寫出這樣的水平，實(shí)屬難得。
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以人生為話題作文篇二：人生作文話題
人生作文話題：生命素材 思路拓展
每一個(gè)生命都有獨(dú)特的價(jià)值
珍愛生命，健康成長(zhǎng)
生命帶來(lái)希望
每個(gè)生命都有生存的權(quán)利
生命的意義在于奉獻(xiàn)
生命能創(chuàng)造奇跡
維護(hù)生命的尊嚴(yán)
生命短暫，要充分實(shí)現(xiàn)其價(jià)值
生命不斷延續(xù)，匯成歷史長(zhǎng)河 名人名言
我一直深信，沒有一種東西是永遠(yuǎn)屬于我們的。生命好比旅行，也許在旅程中我們會(huì)擁有某些東西，但是終究不能帶走它�！端颊�
我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情�！�
生命的過(guò)程，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來(lái)走這么一遭�！�
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取�！徒�
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！卒h
生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！Z貝爾
生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟�。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久�！商� 生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算�！岫喾�
你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林
人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！獝垡蛩固�
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)�！魅_
自由人最少想到死，所以他的智慧不是關(guān)于死的默念而是關(guān)于生的沉思�！官e諾莎
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)�！�
蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群�！镨�
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。——莊子
寧鳴而死，不默而生。——范仲淹
非其義，君子不輕其生；得其所，君子不愛（吝惜）其死�！拙右�
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。——赫伯特 經(jīng)典素材：
1. 永不放棄生的希望
早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡�。蝗绻婁彸隽斯收�，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢┅┅
伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次地蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去！
2. 肯定生命，尊重生命
比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個(gè)月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點(diǎn)什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。
油漆匠工作很認(rèn)真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個(gè)星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。
比爾對(duì)油漆匠說(shuō)：“你天天那么開心，也讓我感到高興�！彼愎ゅX時(shí)，油漆匠少算了100美元。 比爾不解：“你少算了工錢。”
油漆匠說(shuō)：“我已經(jīng)多拿了，一個(gè)即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣�！�
比爾卻堅(jiān)持要再給油漆匠100美元，他說(shuō)：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂�！�
3. 林徽音的三次拼搏（向死神討取時(shí)間）
林徽音是我國(guó)建筑學(xué)界的一代才女，人們印象中的她賢淑文弱，瘦削而多病，但她為了和丈夫梁思成寫作《中國(guó)建筑史》，卻甘愿風(fēng)塵仆仆輾轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)間小道，在艱苦的條件下徒步考察。此時(shí)的她肺部和腎臟已經(jīng)嚴(yán)重受損，但她為了完成最后的工作，不惜將整個(gè)生命賭上去，從死神那里奪取了十年的時(shí)間，完成了最后的三次拼搏：第一次是參與設(shè)計(jì)中華人民共和國(guó)國(guó)徽，繪圖、試做、討論、修改都在病中完成，1950年全國(guó)政協(xié)一屆二次大會(huì)上，在毛主席提議下全體起立鼓掌通過(guò)這個(gè)設(shè)計(jì)，那時(shí)她已經(jīng)病弱得幾乎不能從
座椅上站起來(lái)；第二次是搶救景泰藍(lán)，她帶學(xué)生跑工廠作坊，才使得這種國(guó)寶工藝不致失傳并且發(fā)展壯大，這時(shí)的她，肺布滿空洞、腎切除一側(cè)、結(jié)核菌已蔓延到腸了，一天只吃二兩飯，只睡四五小時(shí)覺；第三次拼搏是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作，主要承擔(dān)紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計(jì)。1955年4月1日，因?yàn)殚L(zhǎng)期積勞，病情惡化，她在同仁醫(yī)院走完了51年的生命歷程，這位柔弱女子就這樣勇敢地與死神奮戰(zhàn)到最后一刻，從它那里多爭(zhēng)到了十年時(shí)間，給我們新中國(guó)留下了寶貴的財(cái)富。
4、舍生取義的譚嗣同（放棄生命喚醒世人）
1898年，戊戌六君子在菜市口英勇就義，譚嗣同是變法的主將之一，在被捕之前他有過(guò)幾次逃生的機(jī)會(huì)，但是他都拒絕了。
梁?jiǎn)⒊瑒袼黄鹑ト毡緯r(shí)，他說(shuō)：“不有行者，無(wú)以圖將來(lái)；不有死者，無(wú)以酬圣主�！焙髞�(lái)又有人勸他逃走，他又說(shuō)：“各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成，今日中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始！”他下定死的決心，以期喚醒后來(lái)有志圖強(qiáng)的人。不幸被捕后，他在獄中大義凜然，神情自若，并在獄壁上寫了一首詩(shī)：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”（張儉，東漢人，因?yàn)閺椲阑鹿俸钣[，被迫害逃亡，人們看中他的品德，都愿接納他。杜根，東漢安帝時(shí)郎中，因上書要求臨朝聽政的鄧太后還政于皇帝，觸怒太后，被害險(xiǎn)些致死。譚嗣同相信康、梁等逃出后會(huì)有人接納，自己則愿作忍死的杜根。他們的去和自己的留，是肝膽相照的，猶如那巍巍的昆侖山一樣。）
9月28日，他和其他五君子一起被押赴刑場(chǎng)，行刑前，譚嗣同高聲朗誦道：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”大聲呼罷，哈哈大笑。上萬(wàn)圍觀的人，無(wú)不潸然淚下。雖然戊戌變法最后失敗了，但是他為國(guó)富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。
5、動(dòng)物學(xué)家的最后時(shí)刻（生命與職責(zé)）
67歲的動(dòng)物學(xué)家卡爾？施密特博士是芝加哥自然博物館的研究員。一天下班后，一個(gè)人留在實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)觀察美洲的毒蛇，不幸被蛇咬傷。當(dāng)時(shí)電話打不出去，他自知性命難保，但依然鎮(zhèn)定自若。為了給后人留下科學(xué)研究的資料，他記錄下自己垂危時(shí)的感覺：“體溫很快升到39℃，胃劇痛，燥熱，耳鳴，眼皮痛，睜眼困難??四小時(shí)了，口鼻開始出血??看不見體溫表了，情況非常嚴(yán)重??疼痛消失，呼吸困難，全身癱軟，開始腦充血了??”這位科學(xué)家在被毒蛇咬傷5個(gè)小時(shí)后與世長(zhǎng)辭了。
6、135歲的愛迪生（充分利用就是對(duì)生命的延長(zhǎng)）
愛迪生是美國(guó)的發(fā)明大王，人類現(xiàn)代歷史上最偉大的發(fā)明家，從12歲當(dāng)報(bào)童開始，就一直進(jìn)行著孜孜不倦的學(xué)習(xí)和不懈的實(shí)驗(yàn)，從16歲發(fā)明電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)起，一生中竟有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。在工作中，愛迪生相信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食，在實(shí)驗(yàn)室里一待就是一天一夜。他每天工作的時(shí)間都在18個(gè)小時(shí)以上，若用平常人一生的工作時(shí)間來(lái)計(jì)算，他的生命早就成倍地增長(zhǎng)了。因此，在79歲生日那天，他風(fēng)趣地說(shuō)：“我已經(jīng)是135歲了�！奔词乖�80高齡的時(shí)候，他白天仍在實(shí)驗(yàn)室一工作就是一整
天，晚上還要在書房里讀3～5小時(shí)的書。正如他所言：“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常收獲，而不能一生只收一次�！庇袝r(shí)，采訪者會(huì)問(wèn)他準(zhǔn)備何時(shí)退休，愛迪生回答有兩種方式：其一是“葬禮之前”；其二是“當(dāng)醫(yī)生搬來(lái)氧氣瓶時(shí)”，這樣的回答正好解釋了愛迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮！”
7、捐獻(xiàn)器官（饋贈(zèng)，生命的另一種延續(xù)）
一位美國(guó)青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心肺和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐贈(zèng)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問(wèn)這個(gè)青年母親時(shí)，她說(shuō)，我為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)。看到他們，就像看到自己的兒子！ 應(yīng)用創(chuàng)新
再渺小的生命也是優(yōu)雅的
生命來(lái)之不易，地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變，才得以發(fā)展成熟。每個(gè)個(gè)體的生命也是經(jīng)歷了艱辛的孕育才得以呱呱墜地。所以，每一個(gè)生命都是高貴的，珍貴的。但在人類的眼中，生命是有高低貴賤之分的，那些渺小卑微的生命總是讓我們不屑一顧。
比如蝸牛，我們眼中的它是個(gè)膽小鬼，到哪都得背著沉重的殼，仿佛全世界都要害它，趁它不注意便會(huì)刺痛它，它時(shí)時(shí)刻刻都得做好防護(hù)準(zhǔn)備。這種警惕泄露了內(nèi)心的怯懦，它太膽小了。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人絕對(duì)成不了大事。
但是，在我看來(lái)，再渺小的生命也是優(yōu)雅的，蝸牛背著這樣一個(gè)大大的殼，孤獨(dú)前行在漫長(zhǎng)的道路上，如同一個(gè)騎士一般優(yōu)雅。法國(guó)導(dǎo)演雅克？貝漢的影片《微觀世界》中，有這樣一個(gè)片斷：兩只蝸牛在路上相遇了，一只蝸牛伸出了觸角，在另一只面前輕輕舞動(dòng)了一下。對(duì)方看出了它的問(wèn)候，也伸出觸角來(lái)。接著，兩只蝸牛分別從堅(jiān)硬的殼里探出身體，嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)接近，繼而開始交錯(cuò)，重疊，纏繞。在明亮的光線照耀下，它們白亮的身體相擁在了一起。像久別重逢的情人，又像他鄉(xiāng)相遇的故交，兩個(gè)生命水乳交融地融合在了一起。如果你看過(guò)，一定也會(huì)為這至美的畫面嘆服。當(dāng)一個(gè)生命個(gè)體沖破心的壁壘，不為任何目的和私利，與另一個(gè)同樣純粹的生命相遇，乃至相擁時(shí)，生命就會(huì)煥發(fā)出它原本純凈而絢麗的光芒。蝸牛是樂觀的，畢竟，殼保護(hù)了它，它就有責(zé)任有義務(wù)背負(fù)它。殼雖重，它也心甘情愿毫無(wú)怨言。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果人們都能像蝸牛這樣，敢于承擔(dān)責(zé)任，這世界就更美好了。所以我贊美這些渺小的生命，因?yàn)樗鼈兊膬?yōu)雅，因?yàn)樗鼈兊挠掠诔袚?dān)。
生命遐想
（一）
生命是一條河，它只是一味地向前奔騰，向著那蔚藍(lán)色的大海，義無(wú)返顧地奔騰著，雖然路途中有高山峻嶺，有低谷險(xiǎn)灘，有泥沙巨石，它卻永不回頭地走著。向著那蔚藍(lán)色的夢(mèng)，一路高唱澎湃的歌。
迨至流進(jìn)那壯闊的大海時(shí)，河便消逝了，消逝在那一片蔚藍(lán)色的寧?kù)o里，已沒有了與高山搏斗時(shí)的興奮，沒有了躍下萬(wàn)丈深淵時(shí)的壯觀，沒有了接納小溪時(shí)的喜悅，沒有??
一位劍手，遍走大江南北，目的是為了尋覓對(duì)手。有一天他打敗了所有的對(duì)手，成了真正的劍術(shù)高手。但此后他總覺生命中缺少了點(diǎn)什么，再也沒有了生活的激情，沒有了歡樂，一如那消逝在蔚藍(lán)色大海里的河。
什么原因？生命中沒有了追求！
生命就在于追求，追求的過(guò)程，而不是追求的結(jié)果。過(guò)于看重了結(jié)果，往往被結(jié)果所累了，就象大多數(shù)人被名利場(chǎng)所累一樣。
（二）
一位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，如若每個(gè)人把大腦皮層的腦細(xì)胞開發(fā)出百分之六十，那么每個(gè)人都是科學(xué)家。這就說(shuō)明人的潛能是極大的。張健橫渡英吉利海峽，北大四名學(xué)生在挑戰(zhàn)珠穆朗瑪峰時(shí)不幸殉身于雪崩之下，這在大多數(shù)人眼中是不可思議的，而他們卻在極大限度的享受著自己的生命，因?yàn)樗麄冊(cè)谔魬?zhàn)著生命的極限，追求著生命的極致。
生命就在于是否挑戰(zhàn)，所以社會(huì)中才有了智者，有了愚者；有了三教，有了九流。社會(huì)才成為了社會(huì)。
（三）
河流在追尋蔚藍(lán)色夢(mèng)的旅途中，孕育了茂密的森林、青青的草地，在孕育中完成了自己的使命。每個(gè)人從出生起就變換著不同的角色：或兒子，或父親；或女兒，或母親；或丈夫，或妻子。從出生起也就被賦予了一種使命：兒子需要父親的責(zé)任，父親需要兒子的義務(wù)；女兒需要母親的慈愛，母親需要女兒的孝心；丈夫需要妻子的溫柔，妻子需要丈夫的體貼。所以，生命不是屬于個(gè)人的，它是大河中的一小溪，是火車中的一鏈條，是青竹中的一節(jié)，是鮮花中的一瓣??
在漫長(zhǎng)而有短暫的人生路上，懷抱著一種莊嚴(yán)的使命吧，這樣，就會(huì)使許許多多不輝煌的生命輝煌起來(lái)！
生命就在于有一種使命，珍惜生命吧，因?yàn)樯鞘姑妮d體。
（四）
月有圓有缺，花有開有落。追求生命的完美無(wú)缺，是每個(gè)人都向往的，然而我們大多數(shù)人是平凡的人，或許遺憾是與生俱來(lái)的。當(dāng)日子一天天在手指中滑過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)沒有了遺憾，生命中便沒有牽腸掛肚，沒有了刻骨銘心，沒有了撕心裂肺，沒有了咀嚼，沒有了回味??
噢，遺憾已填充了整個(gè)生命！
以人生為話題作文篇三：以“選擇”為話題作文
以“選擇”為話題作文導(dǎo)寫
人生隨時(shí)都會(huì)面臨選擇，比如升學(xué)和擇業(yè)的選擇，愛情與事業(yè)的選擇，生與死的選擇，是與非的選擇，義與利的選擇，創(chuàng)新與守舊的選擇，奉獻(xiàn)與索取的 選擇，安逸與進(jìn)取的選擇?? 就是在這一次次的選擇中，我們變得聰慧，變得成熟。請(qǐng)以“選擇”為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定②不少于600
（閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬硬的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢？又應(yīng)該如何選擇呢？請(qǐng)以"心靈的選擇"為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
注意〕立意自定；文體自選；題目自擬；不少于800字；不得抄襲。）
【文題】
站在生活中的十字路口,我們時(shí)常面對(duì)人生的重大選擇。抉擇總有標(biāo)準(zhǔn),或真善美或假丑惡,或高尚遠(yuǎn)大或庸俗狹隘;選擇的結(jié)果自然也各不相同,或取或舍,有成功的也有失敗的。
請(qǐng)以“選擇”為話題,寫一篇文章,字?jǐn)?shù)不少于600字。
【文題解讀】
人生在世,常常需要作出選擇。最好從身邊的小事入手,尋找切入點(diǎn)。像考試作弊、父母吵架、同學(xué)誤會(huì)、師生對(duì)話等,就是很好的素材�？梢酝ㄟ^(guò)曲折的經(jīng)歷來(lái)反映自己在某方面作出的正確選擇,如:網(wǎng)上的內(nèi)容要選擇,交朋友要選擇,志愿要選擇等等。
寫記敘文,要學(xué)會(huì)設(shè)置懸念,讓情節(jié)波瀾起伏,如通過(guò)考試作弊時(shí)緊張的心理反映對(duì)誠(chéng)實(shí)的選擇,或通過(guò)師生之間的誤會(huì)反映對(duì)理解和寬容的選擇,細(xì)膩的心理描寫是使文章出彩的重要方法。因?yàn)檫x擇的過(guò)程,也是心靈激烈斗爭(zhēng)的過(guò)程,要盡量挑選富于表現(xiàn)力、有意義的細(xì)節(jié),綜合運(yùn)用動(dòng)作、肖像、語(yǔ)言等描寫,形象準(zhǔn)確地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。寫童話寓言,可以通過(guò)一條魚對(duì)死亡的選擇,反映自然環(huán)境的惡化,可以通過(guò)一朵花開放的艱難歷程,表現(xiàn)對(duì)美好品質(zhì)的追求。寫議論文,可以用屈原面對(duì)國(guó)難選擇投江殉國(guó),聞一多面對(duì)血腥鎮(zhèn)壓選擇拍案而起,成克杰面對(duì)金錢卻選擇貪贓枉法的故事等論證選擇對(duì)人生的重要意義。
我的選擇，我信任
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我信任。在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚；在李白與 F4 之間，我選擇《蜀道難》，那勇敢的想像，浪漫的色彩，足以抵抗一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太老土，但，我的選擇，我信任。
我愛好在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的方便與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交換，因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面，心靈才干交匯；我愛好散步在繁榮的街頭，努力呼吸科技培養(yǎng)的現(xiàn)代氣味，但我討厭現(xiàn)代工業(yè)，因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@損壞得滿目瘡痍。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太抵觸，但人本來(lái)就是抵觸的統(tǒng)一體，因此，我的選擇，我信任。演講成功了，我選擇自負(fù)的笑而不是虛偽的安靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰慧，但我會(huì)開導(dǎo)你，勤懇會(huì)使你成功！也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但，我愛好率直，真摯是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人，我必定會(huì)選擇伸出支援之手；在沙漠中遇到干渴的人，我必定會(huì)選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國(guó)家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國(guó)人，我的生命在中國(guó)；在正義
與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中，我選擇一條最波折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。
每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完善，但我居心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)信任，永不轉(zhuǎn)變！
取與舍
“哈哈??”晚上躺在床上，又不禁笑了起來(lái)，我太興奮了。白天數(shù)學(xué)老師告訴我，這次月考我數(shù)學(xué)120分，全校最高分，高興了一下午還沒夠，這不，晚上都睡不著了。
第二天，卷子發(fā)了下來(lái)，發(fā)到我時(shí)，那掌聲都讓我陶醉了。那感覺，像是在云里、霧里一般。卷子發(fā)到我手里，我翻看了一下卷子，不禁打了一個(gè)寒顫，趕緊把卷子疊了起來(lái)，填空題第3個(gè)應(yīng)該是前面
的一個(gè)空(-2)，后面一個(gè)空(±2)，我給填反了。批卷老師沒看出來(lái)。 我的心猶豫了，“反正120分也打了，卷子也發(fā)下來(lái)了，我不說(shuō)，有誰(shuí)知道？”于是拿出卷子，用手擦了擦額頭上的汗珠，挺起胸膛坐在椅子上，聽著老師
終于，下課鈴聲打響了。我做賊一般地把卷藏了起來(lái)，溜出屋去，我直直地盯著每一個(gè)從我面前走過(guò)的同學(xué)，他們都步履坦蕩，沒有一絲卑微，我覺得我很渺小，很自私，終于我跑回屋里，掏出卷，沖向辦公室，雖然只有117分，但是我坦蕩，我問(wèn)心無(wú)愧，看著那117分，我開心的笑了。
心靈的選擇，往往伴隨著割舍與無(wú)奈，也許因?yàn)槟氵x擇了誠(chéng)信而舍棄了即得的利益；也許因?yàn)槟氵x擇了道德，而舍棄了金燦燦的獎(jiǎng)杯；也許因?yàn)槟氵x了規(guī)則而舍棄了第一的寶座，但是心靈的選擇讓你找到了正確的人生道路，在你前方一定有一條整飭的勝利之路。
選擇放棄也是一種美麗
與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。 ——題記
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