成語故事感悟篇一：讀《經(jīng)典成語故事》有感

讀《經(jīng)典成語故事》有感

讀《經(jīng)典成語故事》有感

《經(jīng)典成語故事》這本書將知識性和趣味性相結合，在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識，展示出中國歷史的縮影，在經(jīng)典成語故事中領略中華文化的無窮魅力。

在現(xiàn)實生活中我一直以為父母為我洗衣做飯，陪我學習是一件理所應當?shù)氖虑�，讀完這本書我感受到了父母給予我們的愛是最真摯、最無私的，尊敬、孝敬父母是做人的基本準則；以前遇到困難或危險我總是半途而廢，慌亂不堪，這本書讓我明白了做事情要有勇有謀，越身處險境就越要靜下心來想出應對措施，做任何事情，都不要驕傲，都不要自恃甚高，否則就會落得慘敗下場，懂得了困難并不可怕，可怕的是我們沒有再一次站起來的勇氣，在困難面前永遠都不要倒下。

我在這本書中還學到了許多知識，我要向書中的每一位主人公學習，取長補短，讓自己變得更懂事更勇敢。

成語故事感悟篇二：《成語故事》讀后感1

《成語故事》讀后感

在暑假里我讀了一本《成語故事》的書，里面收錄了一百多個經(jīng)典成語故事，如八仙過海、畫龍點睛、守株待兔、一箭雙雕等，都是我們耳熟能詳?shù)摹Ｆ渲杏幸粋�故事是孺子可教。

張良原是韓國的公子，姓姬，后來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邱隱匿，才改名為張良。

有一天，張良來到下邱的水橋上散步，在橋上遇到一個穿和色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在橋下，看到張良走來，便叫道：“喂！小伙子！你替我去吧鞋撿起來！”張良心中很不痛快，但看到對方年紀很老，便下橋把鞋撿了起來。那老人見了，又對張良說：“來，給我穿上！”張良很不高興，但轉念想到鞋都拾起來，又何必計較，便恭敬的替老人穿上鞋。老人站起來，一句感謝的話也沒有。

張良愣愣的望

這老人的背影，猜想這老人一定很有來歷，果然老人走了里把路，返身回來說；“你這小伙子很有出息，值得我指教。五天后的早上來橋上找我�！睆埩悸犃耍�連忙答應。第五天早上，張良趕到橋上。老人已先到了，老人說：“再過五天來找我�！庇诌^了五天，還是這樣又過了五天，張良下定決心，一定要比老人早到。于是剛他過半夜就摸黑來到橋上等候。天蒙蒙亮時，他看到老人一步一挪的走上橋來，趕忙上前攙扶。老人拿出一本《太公兵法》交給張良。張良對老人表示感謝完之后。后來張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦手下的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

讀完了這本書，我覺得這本書以故事形式對成語的出處、典故、含義進行清晰明了的解釋，故事通俗易懂、內(nèi)涵深刻、妙趣無窮，真實地再現(xiàn)了一段段傳奇往事和歷史遺痕。不僅有助于我們更好地理解成語的內(nèi)涵，從而更好地運用成語，還能看闊視野，增長歷史知識，在輕松中獲取知識。

成語故事感悟篇三：成語故事讀后感

成語故事讀后感

《成語故事》讀后感

最近我讀了一本名字叫作<<成語故事>>的書,里面的成語都是由故事引出來的。

<<臥薪嘗膽>>的故事中，越王勾踐為了報仇雪恨，每天夜里都睡在柴草上，還在頭頂上懸掛一枚苦膽，每天吃飯睡覺前舔一下,提醒自己不忘恥辱。從這句話我深刻體會到越王勾賤刻苦激勵自己，發(fā)奮圖強，堅定報仇雪恥的意志。

<<懸梁刺股>>的故事中，漢代的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦讀書很勤奮，為了自己讀書時不打瞌睡，分別用一根繩子栓在屋梁上系著自己的頭發(fā)和錐子刺大腿來驅趕睡意。從這則故事中，我又體會到學習一定要刻苦努力。

<<磨杵成針>>的故事中，唐代詩人李白小時候非常貪玩，不用功讀書，。一天，他看見一位老奶奶拿著一根大鐵棒在石頭上磨，覺得很奇怪。老奶奶告訴李白，她想把它磨成一根銹花針，李白覺得不可思議。奶奶說只要功夫深，鐵棒磨成針。從這則故事中我又深刻體會到只要努力不懈，持之以恒，就一定能達到目的，取得成功。

<<杯弓蛇影>>的故事中，晉朝人樂廣一次邀請朋友到家里喝酒，朋友看見杯中的酒里有一條小蛇，心里很不安，但還是喝了下去，回家之后就病了。后來，當樂廣告訴他，酒里并沒有小蛇，只是墻上的弓倒映在酒里產(chǎn)生的影子。朋友的病就立刻好了。這則故事告訴我們做人不能疑神疑鬼，自驚自擾。

還有很多很多這樣的故事，每個故事都告訴我們一個道理，每個道理都值得我們好好學習。

《中華成語故事》讀后感

在茫茫的書海里，我最喜歡《中華成語故事》這本書了，它能讓我學到許多課本里學不到的知識，它能讓我們了解歷史，更能讓我們知道怎樣做人、做事。

《紙上談兵》這個故事給了我一個很大的教訓，做任何事情都不能夸夸其談，要有實戰(zhàn)的經(jīng)驗。我們學數(shù)學也是同樣的道理，背再多的公式，定理，不會應用也一樣是白費功夫。做任何事情我們都要以多練為主，熟能生巧，吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗。

讀了《程門立雪》這個故事后，我深深的懂得了如何尊敬師長，也體會到了主人公那虛心好學的精神。它主要說的是古時候有一個人叫楊時，他雖然已是一位學問淵博的人了，但是他仍不斷地學習，請教別人。有一天，他遇到了難題，便去請教老師，外面下著鵝毛大雪，而老師也在休息，他一直在門外等候了兩三個小時，等老師發(fā)覺到，他

腳下的積雪已有一尺多深，手腳早就凍僵了。楊時這種虛心好學、尊敬師長的精神怎能不值得我們學習呢?

然而，令我映像最深的還是《負荊請罪》這個故事。廉頗那知錯就改的精神太值得我去學習了，他能跪下來，背著荊條誠懇的認錯，而我呢?做錯了事情不但不認錯，還說別人有錯在先，死都要承認自己是對的。我和廉頗比起來，如同一個在天上，一個在地上。現(xiàn)在，我明白了知錯就改這個道理，做錯事不重要，重要的是看你能不能承認，肯不肯改正。

“書中自有黃金屋”，這本書不但給我?guī)�來了�?shù)不清的精神財富，而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進的動力。它像一條江河，源源不斷地流入我那知識海洋里。

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