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部分課程簡介：
小六數(shù)學
適合輔導人群：小學階段各年級段
課程簡介：小學五六年級數(shù)學學習，將培養(yǎng)學生的思維能力放在首要位置。 重點把握小數(shù)和分數(shù)的乘除法、簡單幾何概念、“雞兔同籠”等問題； 培養(yǎng)學生在學習過程中的邏輯思維能力； 通過增加習題量
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聚智堂教育綜合介紹
--招生年級：
小學一年級至高中三年級
--輔導科目
小學課程：語文、數(shù)學、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導
初中輔導：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
高中輔導：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
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--教學心得
1.對于內(nèi)向的學生：
做這類學生的知心朋友，首先贏得學生的信任；
對學生多理解，鼓勵學生一步步踏實的學習
2.對于外向的學生：
適時向學生展示豐富的知識面，贏得學生的尊重，把學生發(fā)展成為粉絲；
適時給予學生善意的打擊，教會學生”學無止境”這一道理，引導學生向更高的目標靠近。

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24、在古今詩文中有許多表達雄心壯志的名句，請你寫出一個。如能寫出兩個，可加1分；寫出三個，可加2分。（人名）曾說過：“ ”（人名）曾說過：“ ”（人名）曾說過：“ ”25、在《桃花源記》中，最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有“ ， 。村中聞有此人，咸來問訊�！�26、在《送杜少府之任蜀川》中，千百年來膾炙人口的名句是：27、從你學過的古詩（詞、曲）中，任意寫出兩句帶有“山”字的句子。（1）（2）28、古代文人留下了許多詠蓮的詩文，請你寫出其中的一個名句。 ， 。29、古詩中有關送別的名句燦若繁星，請你寫出其中的一個名句。 ， 。30、陸游《十一月四日風雨大作》中將現(xiàn)實與夢境巧妙結合，表達其愛國情感的句子是： ， 。31、寫出古詩中與“友誼”有關的一個詩句： ， 。32、你在課內(nèi)學過，或者課外讀過一些描寫春天的古代詩詞，請寫出你所喜歡的兩句： ， 。33、默寫：《岳陽樓記》中描寫“洞庭月夜”景色的幾句： ， 。 ， 。34、《醉翁亭記》中為后人傳誦最多的一句話是： 。35、畢業(yè)了，你和你的好友將天各一方，好友非常傷感，這是你可以用王勃的《杜少府之任蜀川》中的“ ”這兩句名言來勸慰他；還可以用蘇軾的《水調歌頭?明月幾時有》中的“ ”來祝福朋友。

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