感悟心語(yǔ)篇一：感悟心語(yǔ)

感悟心語(yǔ)

學(xué)習(xí)了《燕子》一文我覺得大自然是一幅畫，我們和小燕子都是畫里的景。它們飛行，我們欣賞；它們譜曲，我們歌唱；它們捉蟲，我們播種······不只是我們，一花一草、一沙一石、一山一水、一鳥一蟲都是大自然中的景。我們只有彼此包容，和諧相處，才能共同描繪一幅多彩的畫面。

感悟心語(yǔ)篇二：十年成長(zhǎng) 感悟心語(yǔ)

十年成長(zhǎng) 感悟心語(yǔ)

時(shí)間悄無(wú)聲息的走過(guò)開啟希望的春天、經(jīng)過(guò)夢(mèng)想成真的夏天,來(lái)到這絢麗精彩的秋天，如此，2015年已過(guò)去了一大半的時(shí)光。光陰好像，流水飛過(guò)，我也在人生的履歷上驕傲的記錄下從教10年的歷程，這期間，有著太多的驚喜與收獲、感動(dòng)與成長(zhǎng)。

或許，我們從事的這份職業(yè)不會(huì)為我們帶來(lái)財(cái)富與榮耀，但卻是最溫暖的所在、最永恒的幸福，它有著治愈人心的療效，可以帶給我們非凡的勇氣去面對(duì)未知所有的挑戰(zhàn)。一直堅(jiān)信蘇格拉底的微笑箴言，用這世界上最美的表情，去接納，去相信，每一個(gè)孩子的獨(dú)一無(wú)二，真誠(chéng)以待，送上我們最寬廣的懷抱，慰藉那一個(gè)個(gè)童真的心靈。

每天與孩子的朝昔相伴就是我們最快樂的事情。清晨的幼兒園，是一天中最美好的時(shí)刻，伴隨著太陽(yáng)的微笑，開啟了一天的希望。這一邊，區(qū)域活動(dòng)豐富多彩，各種角色扮演令孩子們?nèi)绨V如醉，美工作品展示出了他們的巧手妙思。那一邊，繪本故事趣味橫生，班本活動(dòng)精彩紛呈。戶外場(chǎng)地上，“快樂健康走”如火如荼，自制體育器械孩子們玩得也是不亦樂乎。細(xì)細(xì)聆聽，充斥著的是稚語(yǔ)、童言；放眼望去，是暖暖的笑容。如此，便是我們最善良的渴望、最溫柔的期許。

在這個(gè)美麗的季節(jié)里，秋高氣爽、溫度適宜，每一處的景色都是如此的迷人。我們與孩子們相約美景，一起戶外郊游，踏著輕松的步伐走在鵝卵石鋪就的小路上，一路歡歌、一路笑語(yǔ)，湛藍(lán)的天空白云飄飄，看那落葉輕輕飄落的瞬間，孩子們也是情不自禁地歡欣雀躍，心情舒暢的就好像插上翅膀要飛起來(lái)一樣。我們也把這些珍貴的時(shí)刻或以文字、或以照片、

或以圖畫的形式一一記錄下來(lái)，見證美好，傳遞愛的信仰。

在與孩子的日常相處中，我們還要經(jīng)常地，蹲下身子，在和孩子平等的高度上，去傾聽他們內(nèi)心的聲音，了解他們的需要，給予他們及時(shí)的幫助。告訴自己：孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們！孩子的心靈是無(wú)邪稚嫩的，要善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，與孩子為伴，盡心照料他(轉(zhuǎn)載于:www.huhawan.com 蒲 公 英 文 摘:感悟心語(yǔ))們夢(mèng)想的種子，澆水、施肥，靜待它發(fā)芽、抽枝、展葉、開花、結(jié)果。即使風(fēng)雨來(lái)襲，也要努力守護(hù)它安好。因?yàn)樗�是我們前行路上的指明燈，更是不可或缺的力量。我們�?jiān)信它的斑斕色彩、閃亮生輝。

孩子的世界是五彩繽紛、不可預(yù)期的，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種的插曲，我們也要以平和的愛，告訴他們正確的認(rèn)知，也要鍛煉其強(qiáng)大的內(nèi)心，培養(yǎng)其美好的品質(zhì)，傾盡全力，豐滿他們成長(zhǎng)中的每一步。當(dāng)然了，我們更一直努力著，用心感悟孩子那水晶般透明的心，并注入激情與正能量，為孩子，多一些體驗(yàn)，多一些憧憬…

其實(shí)每一個(gè)有著滿滿瑣事的昨天，都是值得感激的，因?yàn)樵谀抢�，我們看見了認(rèn)真努力、真心付出的自己；也看到了孩子的茁壯健康、燦爛笑臉。未來(lái)，我們依然會(huì)釋放我們?nèi)�部的適宜的愛，帶給每一個(gè)靠近我們的孩子…

一路走來(lái)，屬于我們的記憶是那樣清新可人、美不勝收，我們永遠(yuǎn)都會(huì)站在最顯眼的位置，接受陽(yáng)光的洗禮，然后帶著蓬勃的朝氣堅(jiān)定地邁向更加美好的明天。

感悟心語(yǔ)篇三：感悟心語(yǔ)

感悟心語(yǔ)：愛心是不需要回報(bào)的，但愛心是可以傳遞的。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人都可以是一條金線。用愛心把它們串起來(lái)，這就是一條最珍貴的無(wú)價(jià)的項(xiàng)鏈。

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