感悟人生勵(lì)志句子
發(fā)布時(shí)間:2017-01-21 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
感悟人生勵(lì)志句子篇一:勵(lì)志短語(yǔ),人生經(jīng)典哲理句子
勵(lì)志短語(yǔ),人生經(jīng)典哲理句子
1、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
2、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
3、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
4、別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。
5、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
6、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作大的資產(chǎn)。
7、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。
8、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成的。
9、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
10、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看某種憂患。出門走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。
11、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
12、上帝助自助者。
13、怠惰是貧窮的制造廠。
14、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
15、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
16、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
17、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
18、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。
19、先知三日,富貴十年。
20、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗地。
21、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。
22、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
23、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。
24、夫婦一條心,泥土變黃金。
25、人之所以能,是相信能。
26、沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
27、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于九十九個(gè)只有興趣者。
28、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
29、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。
30、兩粒種子,(勵(lì)志名言 )一片森林。
31、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
32、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
33、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
34、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
35、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
36、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
37、忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
38、不是境況造就人,而是人造就境況。
39、含淚播種的人一定能含笑收獲。
40、靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。
41、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
42、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。
43、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
44、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣,是推銷員最重要的品格。自古成功在嘗試。
感悟人生勵(lì)志句子篇二:經(jīng)典感悟勵(lì)志人生
經(jīng)典感悟勵(lì)志人生
1、誰(shuí)若游戲人間,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
2、人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。
3、人吃喝是為了活著,而活著并不是為了吃喝。
4、極其單調(diào)的生活,能夠使人喪失生存下去的興趣與勇氣。
5、太如意的生活,便是平凡的生活。
6、作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。
7、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力,而不在于生存。
8、人生最美好的就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。
9、人生像攀登一座山,而找尋山路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中學(xué)習(xí)篤定、 冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
10、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
11、有節(jié)制的人常被人稱為冷淡,而事實(shí)上,說(shuō)這種話的人自以為比別人熱情,但他的熱情 由于失控而并不長(zhǎng)久。
12、人生就是石材。要把它雕刻成神的姿態(tài),或是雕刻成魔鬼的姿態(tài)。悉聽(tīng)各人的自由。
13、你必須對(duì)你自己的生命負(fù)責(zé),承認(rèn)你本身的弱點(diǎn),而不諉過(guò)他人。古諺勵(lì)志名言()名人名言說(shuō)∶“沒(méi)有教養(yǎng) 的人怪別人,半有教養(yǎng)的人怪自己,有好教養(yǎng)的人誰(shuí)也不怪!
14、有逆境、和悲傷,人生才有意義,因?yàn)槿松鷥r(jià)值,往往是在艱苦的中顯現(xiàn)出來(lái)的。
15、當(dāng)你知道自己對(duì)別人也還有些用處,這時(shí)候你才感覺(jué)到自己的人生意義和使命。
16、人有了物質(zhì)才能生存,有了理想才談得上生活。你要了解生存和生活的不同嗎?動(dòng)物生 存,而人則生活。
17、一雙溫存的目光,( )一句由衷的話語(yǔ),能使人忍受生活給他的許多磨難。
18、人生猶如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此?因?yàn)樗麄冎荒茏x它一 次。
19、踏上人生的旅途吧!前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路。
20、回憶往日,從中得樂(lè),等于活了兩次人生。
21、人生一日,或聞一善言,見(jiàn)一善行,行一善事,此日方不虛度。
22、生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。
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人生感悟《經(jīng)典感悟勵(lì)志人生》
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感悟人生勵(lì)志句子篇三:人生勵(lì)志感悟
勵(lì)志 感恩,尋人生真味
——?jiǎng)?lì)志成長(zhǎng) 你我同行全國(guó)大型公益巡講觀后感
5月24號(hào),一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,像往常一樣,真想睡個(gè)懶覺(jué)。但今天,我和爸爸要去聽(tīng)一個(gè)講座,而正是這個(gè)講座,剝奪了我的美夢(mèng)時(shí)間。
(來(lái)自:www.huhawan.com 蒲公英文摘:感悟人生勵(lì)志句子)爸爸也似乎沒(méi)睡夠的樣子,但鬧鐘也似乎像錘子一樣敲碎了我們的呼嚕聲。我和爸爸帶上筆記本和筆出發(fā)去學(xué)校。
學(xué)校里真是人山人海,熱鬧非凡,到了學(xué)術(shù)報(bào)告廳,我們找位坐下,翻開(kāi)筆記本,等待著講座的開(kāi)始······
簾子升了上去,坐在講臺(tái)上的是一位身材不算高大,戴著眼鏡,穿著白色襯衫的中年男子,蘇老師。真的讓人看不出他有多么大的本事。
講座開(kāi)始了,蘇老師便開(kāi)門見(jiàn)山,先提了一個(gè)問(wèn)題:“人生在什么時(shí)候開(kāi)始?”我便愣住了,開(kāi)始思考,人生到底從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?我不斷地問(wèn)著自己。好吧,我承認(rèn),這個(gè)問(wèn)題是有點(diǎn)復(fù)雜!叭绻粋(gè)人還沒(méi)有勵(lì)志,那么這個(gè)人的人生還沒(méi)開(kāi)始,他的一生就會(huì)像船在大海上航行找不到燈塔!敝,他給我們講了許多實(shí)例,像林書(shū)豪,從一個(gè)板凳球員,一下火到一個(gè)明星,在當(dāng)一個(gè)替補(bǔ)時(shí),他沒(méi)有絕望,只是一心想成為萬(wàn)眾矚目的大明星。還有,汽車大王福特,小時(shí)候,跟著父親修車,但勵(lì)志成為一個(gè)“汽車大王”,而不只局限為一個(gè)修車工,真的,他成功了。人生一定要有目標(biāo),一個(gè)人勵(lì)了志,他的一生將會(huì)改變!只要我們相信,一
切皆有可能。
真的,他的嗓音剛強(qiáng)有力,話語(yǔ)更是經(jīng)典,他說(shuō):“心態(tài)是很重要的,個(gè)人的成功決定于性格,而性格,又決定于心態(tài)!笔茄叫膽B(tài)決定了一切。
很快的,在蘇老師的親切的話語(yǔ)下,講座很快進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié),感恩。
提起感恩,我也并不陌生,但蘇老師能把感恩講活,蘇老師說(shuō):“不問(wèn)父母慈不慈,只問(wèn)自己孝不孝!笔前,父母生我們養(yǎng)我們多么不容易,蘇老師講了一個(gè)故事:“在一個(gè)超重的纜車斷掉時(shí),一個(gè)纜車內(nèi)的父親竟然用雙手托起孩子,最會(huì),孩子幸存了下來(lái),而父親,卻離開(kāi)了人世!比欢,在一首《天亮了》響亮的唱完之后,蘇老師潸然淚下,我和爸爸也早已淚流滿面了。是呀,不問(wèn)父母慈不慈,只問(wèn)自己孝不孝呀!我頓時(shí)覺(jué)得,旁邊的爸爸仿佛高大了許多。
蘇老師還說(shuō):“我們感恩的人還有很多,我們還有感恩傷害過(guò)我們的人,他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),還有感恩老師,是老師們讓我們學(xué)會(huì)做人······”
“當(dāng)別人對(duì)你好的時(shí)候,別人的內(nèi)心你也能知道”。在蘇老師這句話之后,講座結(jié)束了。
蘇老師講的每一句話都是經(jīng)典,每一句話我都牢記心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這令人深受教育的一課。
李君 七年級(jí)一班
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