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發(fā)布時間:2018-09-23 來源: 人生感悟 點擊:
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*聚智堂教育簡介
2006年9月,在“2006年最具影響力培訓機構評選”活動中,北京聚智堂名師教育被評為“2006年最具影響力的培訓機構”。此次活動由《北京晚報》和搜狐考試頻道聯(lián)合舉辦。在本次活動中,64家機構參加了評選,共角逐出10大獎項。在本次評選中,聚智堂的品牌獲得了社會的廣大認可,經(jīng)過專家評定、讀者投票、網(wǎng)絡投票等方式,聚智堂學校榮獲“2006年最具影響力的培訓機構”一項大獎
校區(qū)分布:河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河東區(qū)、靜海縣、大港區(qū)
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聚智堂教育綜合介紹
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招生對象:小學一年級至高中三年級
輔導科目:語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
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------------------------學習小貼士------------------------
2、選出對崔顥《黃鶴樓》賞析有誤的一項: ( )昔人已乘黃鶴去,此地空金黃鶴樓。黃鶴一丟不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁。A.這首七律寫詩人登樓臨江,極目遠眺,追思神話,一面贊嘆山川的壯美風光,一面流露了作者政治失意的痛苦。B.前四句主要寫黃鶴樓的命名由來及憑吊之感。仙去樓存,白云常在,形象而含蓄地概括了人生短暫,自然永恒的哲理。C.五、六兩句寫登樓遠望所見的一派草樹繁茂景象:晴日當空,漢陽綠樹歷歷在目,鸚鵡洲上芳草萋萋。D.七、八兩句以日暮懷歸之情作結。作者想回故鄉(xiāng)而又無船無橋渡江,讓人頓生鄉(xiāng)愁。3.選出劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》賞析錯誤的一項: ( )巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。A.首聯(lián)以“凄涼地”、“棄置身”直接抒發(fā)了作者長期被貶邊荒的憤慨。B.三、四句連用典故,“翻似”二字,簡描舊友被害情狀。抒發(fā)詩人對戰(zhàn)友的深切懷念,表達長期被貶后的人事滄桑之感。C.五、六句寫擺脫現(xiàn)實處境,展望未來風光,千帆競發(fā),萬木爭春,借景物描寫表達人生哲理,耐人尋味。D.結聯(lián)在酬答白居易的感情時,明確表示振作自持的態(tài)度,表現(xiàn)出堅忍不拔的豪邁情緒。
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