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小屁孩日記1

發(fā)布時(shí)間:2017-01-25 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

小屁孩日記1篇一:小屁孩日記測(cè)試題

《小屁孩日記》測(cè)試題一

班級(jí):___________姓名:____________ 分?jǐn)?shù):___________

1小屁孩上了二年級(jí)后,變成了哪個(gè)班級(jí)呢?()

A二年級(jí)一班 B二年級(jí)二班

2媽媽說(shuō)小屁孩寫的日記就像是什么?( )

A飯譜 B課程表

3二年級(jí)開學(xué)的第一天,他發(fā)現(xiàn)誰(shuí)又長(zhǎng)胖了一倍?( )

A金剛 B蘇拉

4誰(shuí)在暑假的時(shí)候去海邊玩,并撿到了一個(gè)海螺?( )

A金剛 B朱奇奇 C蘇拉

5開學(xué)第一天,許多人圍著蘇拉聽冒險(xiǎn)故事,于是小主角也講了一個(gè)關(guān)于什么的

故事呢?()

A貓咪 B蟑螂C野豬

6小主人公和媽媽學(xué)做東西,他們用面做了什么?()

A面包B大餅 C面條

7學(xué)校的校長(zhǎng)是什么樣子的?()

A圓嘟嘟的胖老頭B禿頂?shù)母砂桶偷男±项^

8為了尋求更大的刺激,小屁孩們?nèi)ツ睦锾诫U(xiǎn)?()

A班主任的辦公室 B校園的小菜地 C校長(zhǎng)室

《小屁孩日記》測(cè)試題二

班級(jí):___________姓名:____________ 分?jǐn)?shù):___________

一、選擇題(40分)

1、米多的同桌是( )A金剛 B蘇拉 C朱奇奇

2、《金剛褲兜里的秘密》中,金剛在褲兜里裝了()張錢。

A 48張 B 50張 C 52張

3二年級(jí)開學(xué)的第一天,他發(fā)現(xiàn)誰(shuí)又長(zhǎng)胖了一倍?( )

A金剛 B蘇拉

4誰(shuí)在暑假去海邊玩,并撿到了一個(gè)海螺?( )

A金剛 B朱奇奇 C蘇拉

5開學(xué)第一天,許多人圍著蘇拉聽冒險(xiǎn)故事,于是小主角也講了一個(gè)關(guān)于什么的

故事呢?( )

A貓咪 B蟑螂C野豬

6小主人公和媽媽學(xué)做東西,他們用面做了什么?()

A面包B大餅 C面條

7學(xué)校的校長(zhǎng)是什么樣子的?()

A圓嘟嘟的胖老頭B禿頂?shù)母砂桶偷男±项^

8為了尋求更大的刺激,小屁孩們?nèi)ツ睦锾诫U(xiǎn)?( )

A班主任的辦公室 B校園的小菜地 C校長(zhǎng)室

二、教師節(jié)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)決定送給甜老師什么禮物?為什么最后沒(méi)送成?(20

分)

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三、選班長(zhǎng)時(shí),誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)?我為什么沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)?(20分)

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四、在《小屁孩日記》這本書中,你認(rèn)識(shí)了誰(shuí)?(至少寫三個(gè)人物)誰(shuí)給你留下

的印象最深?為什么?(20分)

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小屁孩日記1篇二:小屁孩日記

《小屁孩日記》感受

1、 俗話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說(shuō)的是,這本書中配了精美的插圖,再也不會(huì)讓你看見一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊(cè)。雖然這本書已被我翻閱無(wú)數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,裝成傷員,反而招來(lái)女生的厭惡……

在讀這本書的過(guò)程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實(shí)讓人忍俊不禁;厥走^(guò)往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作。

那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。于是我背起書包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向?qū)W校飛奔而去……“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會(huì)神地聽著,心里卻想著:“嘿嘿,待會(huì)兒有人好受的!”這時(shí),老師點(diǎn)名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)椋乙恢钡戎@個(gè)時(shí)刻!我見小鑫站起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀著長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,我想:“得快點(diǎn)下手!”于是,我上半身裝作聽得陶醉的樣子,下半身卻在做小動(dòng)作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。

哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實(shí)施了我的計(jì)劃。我長(zhǎng)舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡(jiǎn)直可開了花,但是樂(lè)極生悲,我在放學(xué)后,還是被留了下來(lái),接受了長(zhǎng)達(dá)“半個(gè)世紀(jì)”的品德教育。

我時(shí)常想,為什么愚人節(jié)那天,與同學(xué)開個(gè)玩笑,事后跟他誠(chéng)懇地道歉,這件風(fēng)波還是會(huì)平息的,為什么不讓我們兒童來(lái)解決兒童之間的問(wèn)題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標(biāo)簽兒童,在大人心目中,可不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤:例如,忘了帶作業(yè);考試差一點(diǎn)得到100分……等等,這些兒童會(huì)犯的再正常不過(guò)的錯(cuò)誤,對(duì)于“好孩子”來(lái)說(shuō),可是大錯(cuò)!這時(shí),老師就會(huì)問(wèn)你:“怎么你也沒(méi)帶作業(yè)。磕悴粦(yīng)該犯這種錯(cuò)誤的?”家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)你:“考試怎么別人得的到100分,而你不能?是不是沒(méi)有花心思認(rèn)真讀書?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心,但……

在《小屁孩日記》這本書里,我深切感受到了童年,是這么的無(wú)憂無(wú)慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ),開懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……

2、《小屁孩日記》讀后感

很多人都討厭看書,覺(jué)得書中的文字太繁雜,讓人讀起來(lái)很枯燥,根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會(huì)忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。

說(shuō)是一本書吧,可它給人的感覺(jué)卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒(méi)發(fā)育完成(轉(zhuǎn) 載于:www.huhawan.com 蒲公 英文摘:小屁孩日記1)的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因

為“鬼點(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺(jué)得無(wú)聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。

格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。如今的小孩,基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì),他們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下,學(xué)會(huì)了眾多才藝,在面對(duì)記者采訪的時(shí)候八面玲瓏、神情坦然,活像一個(gè)小大人。他們是眾人眼中的“天才”,但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過(guò)多的壓力,讓他們太早成熟,以至于還來(lái)不及享受兒童時(shí)期的快樂(lè),就要過(guò)早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。就拿朗朗來(lái)說(shuō)吧,他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴,學(xué)不好的時(shí)候就要打手,朗朗的雙手可以說(shuō)經(jīng)常是青一塊,紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下,他的確成為了當(dāng)今我國(guó)最具名聲以及影響力的鋼琴家,但他卻完全沒(méi)有體會(huì)到童年的快樂(lè),他的童年可以說(shuō)是一層灰霾,除了鋼琴,沒(méi)有任何值得懷念的東西。也許有些父母會(huì)說(shuō),強(qiáng)制性教育不也可以成材嗎?但我可以告訴你,強(qiáng)迫學(xué)鋼琴的人中,最終成名的只有朗朗一個(gè)人! 兒童是這個(gè)世界的活性素,有了兒童,這個(gè)世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來(lái)的希望和活力。

小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時(shí),也讓我明白了寫日記的意義?赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖,寫日記其實(shí)并沒(méi)是一件枯燥無(wú)味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來(lái)看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺(jué)得自己的童年時(shí)光沒(méi)有虛度,會(huì)感覺(jué)自己是多么的幸運(yùn)啊!

童年,是人的生命中最寶貴的時(shí)光,他在人的生命中僅有10年,所以,請(qǐng)珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。

感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫日記的快樂(lè)。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。

小屁孩日記1篇三:中國(guó)版的小屁孩日記

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中國(guó)版的小屁孩日記

作者:張宏

來(lái)源:《語(yǔ)文世界(小學(xué)版)》2013年第07期

[編輯推薦]

新世紀(jì)出版社日前推出中國(guó)版的小屁孩日記——“曹操的秘密日記”系列叢書。該系列叢書以第一人稱的敘述方式,配以單線條漫畫,記錄了聰明、頑皮的小學(xué)生曹操、哈哈哈、大狼等真實(shí)、有趣的校園生活及家庭生活。故事以現(xiàn)代的校園生活為背景,同時(shí)融合了時(shí)尚的、流行的各種文化元素,具有鮮明的生活氣息和現(xiàn)實(shí)感,很容易引起孩子的共鳴。如退出花束隊(duì),打“伏地魔”,外教風(fēng)波,“醬油黨”綱領(lǐng)等,這些故事輕松、風(fēng)趣,卻又引人深思。同學(xué)們既可以享受兒童文學(xué)的樂(lè)趣,也可以領(lǐng)略蘊(yùn)藏在字里行間的人生智慧和生活哲理,讀后令人捧腹而又有回味。叢書的語(yǔ)言生動(dòng)流暢,情節(jié)幽默風(fēng)趣,圖畫極具童趣。

[分冊(cè)內(nèi)容介紹]

一、《我們班的花束隊(duì)》

學(xué)校為慶祝建校30周年,成立了“小矮人花束隊(duì)”,曹操被選中了,但他對(duì)花束隊(duì)不感興趣,幾次請(qǐng)求老師讓他退出。經(jīng)過(guò)老師、爸爸、媽媽的勸說(shuō)、引導(dǎo),他不再要求退隊(duì)了,帶領(lǐng)隊(duì)員們刻苦訓(xùn)練,演出非常成功,得到老師、同學(xué)們的肯定。他領(lǐng)悟到做任何事情都要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能取得勝利。

二、《一起去打伏地魔》

大狼的爸爸酗酒,還毆打他和媽媽,后來(lái)被大狼的舅舅們趕出了家門。幾年過(guò)去了,大狼很期盼爸爸回家,但他又像害怕伏地魔一樣害怕爸爸。曹操知道大狼的心事后,決定幫助大狼尋找爸爸。為此,他們成立了“哈,草狼”三人組。曹操發(fā)揮自己的特長(zhǎng),寫了一封深情款款的信給伏地魔。最后,“伏地魔”被打動(dòng)了,改邪歸正,回到了家里?吹健胺啬А毕虼罄堑狼傅母腥饲榫,曹操明白一些道理……

三、《可怕的星期三》

每周三,五(一)班都有英語(yǔ)課,曹操的英語(yǔ)不是很好,所以他最討厭星期三了。他開始不喜歡外教老師Angel,但Angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味,他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣,成績(jī)提高了,也不害怕每周三的英語(yǔ)課了。他和Angel老師建立了很深的感情,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師,去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。

四、《“醬油黨”萬(wàn)歲》

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