小明日記
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小明日記篇一：試題
2009年天津市初中學(xué)業(yè)考查試卷
思想品德（開(kāi)卷）
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷第1頁(yè)至第4 頁(yè)，第Ⅱ卷第5頁(yè)至第8頁(yè)。試卷滿分100 分�？荚嚂r(shí)間 60分鐘�？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
祝各位考生考試順利!
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
注意事項(xiàng)：
1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，用藍(lán)、④ 勇猛地進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
7．初中生在家庭生活中享受著親情與關(guān)愛(ài)，但伴隨獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，有時(shí)也會(huì)與長(zhǎng)輩產(chǎn)生小的誤會(huì)和摩擦。這時(shí)，自己應(yīng)該
A. 隱瞞思想，回避矛盾 B. 百依百順，避免摩擦 C. 加強(qiáng)溝通，求同存異 D. 固執(zhí)己見(jiàn)，我行我素 8．有禮貌是相互尊重的具體表現(xiàn)，也是友好交往必備的素養(yǎng)。有禮貌主要表現(xiàn)為
①語(yǔ)言文明 ②唯我獨(dú)尊 ③舉止端莊 ④ 態(tài)度親和 黑色墨水的鋼筆（簽字筆）或圓珠筆填在“答題卡”上；用2B鉛筆將考試科目對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑；在指定位置粘貼考試用條形碼。
2．答案答在試卷上無(wú)效。每小題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)。
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。 1．中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于2008年10月9日至12日在北京舉行。會(huì)議審議通過(guò)了 A．《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》
B．《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》 C．《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》
D．《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》
2．2008年9月28日，我國(guó)航天員在順利完成首次空間出艙任務(wù)后安全返回，神舟七號(hào)載人航天飛行取得圓滿成功。我國(guó)由此成為世界上 獨(dú)立掌握空間出艙活動(dòng)關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。
A．第一個(gè)B．第二個(gè)C．第三個(gè)D．第四個(gè)
3．喜、怒、哀、懼是最常見(jiàn)的四類(lèi)情緒，下列詞語(yǔ)中描述“懼”的是
A. 開(kāi)心、欣喜、揚(yáng)眉吐氣B. 氣憤、盛怒、忿忿不平 C. 哀傷、悲哀、傷心不已D.. 害怕、心悸、不寒而栗 4．北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上，當(dāng)被地震奪去了左腿的“芭蕾女孩”李月坐在輪椅上依靠雙手表演舞蹈《永不停跳的舞步》時(shí)，觀眾潸然淚下。她感動(dòng)大家的是
A. 寬容謙遜的精神B. 愛(ài)崗敬業(yè)的精神 C. 誠(chéng)實(shí)守信的精神D. 自強(qiáng)不息的精神 5．未成年人保護(hù)法規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人，詢(xún)問(wèn)未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)。此規(guī)定屬于對(duì)未成年人的
A.家庭保護(hù)B. 學(xué)校保護(hù)C.司法保護(hù)D. 社會(huì)保護(hù)
6．青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，面對(duì)突發(fā)事故和侵害時(shí)要 ① 爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù) ② 用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益 ③ 冷靜地選擇最有效的救助方式
A. ①③B. ①③④ C. ③④ D. ①②③
9．無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都要處理好自己與他人的關(guān)系，要學(xué)會(huì)
①欣賞他人②理解他人③諒解他人④換位思考
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
10．全國(guó)眾多嬰幼兒因食用三鹿集團(tuán)生產(chǎn)含有三聚氰胺的嬰幼兒奶粉引發(fā)泌尿系統(tǒng)疾患，多人死亡。三鹿系列案件的涉案人員侵害了公民的
A.人格尊嚴(yán)權(quán) B.人身自由權(quán) C.生命健康權(quán)D. 名譽(yù)權(quán) 11．《奧林匹克標(biāo)志保護(hù)條例》規(guī)定，未經(jīng)奧林匹克標(biāo)志權(quán)利人許可，任何人不得為商業(yè)目的使用奧林匹克標(biāo)志。這說(shuō)明國(guó)家依法保護(hù)
A.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) C.智力成果權(quán) D. 肖像權(quán) 12．我國(guó)繼承法規(guī)定，遺產(chǎn)按照繼承順序繼承。第一順序繼承人包括配偶、子女和??.
A.父母 B.兄弟姐妹 C. 祖父母 D. 外祖父母 13．“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂�！币婪ㄖ螄�(guó)是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的要求。執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國(guó)的
A.前提 B.中心環(huán)節(jié) C.關(guān)鍵 D.必要保證
14．50年滄桑巨變，西藏經(jīng)歷了從專(zhuān)制走向民主、從封閉走向開(kāi)放的光輝歷程，又一次印證了我國(guó)民族政策的正確性。我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是
A.政治協(xié)商制度 B 民族區(qū)域自治制度
C. 民主集中制 D. 民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 15．我國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的許多問(wèn)題都與人口基數(shù)大、增長(zhǎng)過(guò)快有直接的關(guān)系。針對(duì)這一問(wèn)題，我國(guó)實(shí)行的基本國(guó)策是
A.環(huán)境保護(hù) B.人才強(qiáng)國(guó) C.計(jì)劃生育 D.對(duì)外開(kāi)放 16．小毅向區(qū)人大代表老張反映了學(xué)校周邊攤販占路的情況，在相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)下，“馬路市場(chǎng)”遷入了室內(nèi)，改善了校園周邊的環(huán)境。小毅是在行使公民的
A. 控告權(quán)、檢舉權(quán) B. 申訴權(quán)、控告權(quán) C. 建議權(quán)、監(jiān)督權(quán) D. 舉報(bào)權(quán)、申訴權(quán)17．在我國(guó)法律體系中具有最高的法律地位和法律效力的是A. 刑法 B. 民法通則 C.憲法 D. 教育法
8．公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，它是由
A. 社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定的 B. 社會(huì)主義文化的特點(diǎn)決定的
C. 社會(huì)主義思想道德建設(shè)的要求決定的
D. 社會(huì)主義制度優(yōu)越性決定的
19．隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化。作為消費(fèi)者應(yīng)該
①做有修養(yǎng)、守秩序的“上帝”②掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí) ③學(xué)會(huì)適度消費(fèi)④做到綠色消費(fèi)
A. ①③④B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
20．把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是我國(guó)各族人民在社會(huì)主義初級(jí)階段的 A.共同理想B.最高理想C.發(fā)展戰(zhàn)略D. 基本國(guó)策
第Ⅱ卷(非選擇題共60分)
注意事項(xiàng)：
1答第Ⅱ卷前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的項(xiàng)目和試卷第5頁(yè)左上角的“座位號(hào)”填寫(xiě)清楚。
2．第Ⅱ卷共4頁(yè)，用藍(lán)、黑色墨水的鋼筆（簽字筆）或圓珠筆直接答在試卷上。
二、簡(jiǎn)答題（共30分） 21．（6分）
2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)發(fā)生了震驚世界的四川汶川特大地震。一年過(guò)去了，偉大抗震救災(zāi)精神激勵(lì)著人們?cè)跐M目瘡夷的土地上創(chuàng)造了驚天動(dòng)地的感人業(yè)績(jī)。
請(qǐng)簡(jiǎn)述偉大抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵。（6分）
22．（8分）
2008年9月1日 ，中央電視臺(tái)播放了以生命意識(shí)教育為主題的大型公益節(jié)目—— 《開(kāi)學(xué)第一課：知識(shí)守護(hù)生命》，全國(guó)數(shù)千萬(wàn)孩子同上一節(jié)課。
你認(rèn)為我們?cè)撛鯓诱鋹?ài)自己的生命？（8分）
23．（8分）
小明和小李是好朋友，小明將自己的日記給小李看，并要求為其保守秘密，但小李卻公開(kāi)了小明日記的內(nèi)容。
請(qǐng)你分別從道德和法律的角度評(píng)價(jià)小李的行為。（8分）
24．（8分）
據(jù)預(yù)測(cè)，在我國(guó)45種主要礦產(chǎn)資源中，到2010年還可以保證消費(fèi)需求的礦產(chǎn)只有21種，到2020年，可以保證需求的礦產(chǎn)就只有9種了。謀求可持續(xù)發(fā)展已成為共識(shí)。
（1）什么是可持續(xù)發(fā)展？它的要求是什么？（6分）
（2）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)日常生活中節(jié)約資源的好辦法。（2分）
三、分析說(shuō)明題（14分）
25.（14分） 【政府舉措】
★2009年《政府工作報(bào)告》指出，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。今年要研究制定國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，對(duì)2020年前我國(guó)教育改革發(fā)展作出全面部署。
★ 改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家在財(cái)政比較緊張的情況下，努力增加教育經(jīng)費(fèi)投入。2008年，中央財(cái)政安排義務(wù)教育支出專(zhuān)
項(xiàng)資金696.5億元，比上年增長(zhǎng)69.6%。
（1）【政府舉措】表明我國(guó)政府在實(shí)施什么戰(zhàn)略？簡(jiǎn)要分析原因。（6分）
【身邊故事】
王強(qiáng)家境貧困，從小就跟隨父母輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市，靠父母打零工賺的錢(qián)，勉強(qiáng)維持著生活，但上學(xué)都得到了當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校的資助。他刻苦認(rèn)真地讀完了中學(xué)，考上了大學(xué)…… （2）請(qǐng)談?wù)劇旧磉吂适隆繋Ыo你的感悟。（３分）
【文化視角】
1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立了“世界讀書(shū)日”。2009年4月23日《人民日?qǐng)?bào)》刊登了下面這幅圖片。
（3）請(qǐng)結(jié)合圖片，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
（4）請(qǐng)你為明年的“世界讀書(shū)日”擬寫(xiě)一個(gè)主題。（２分）
四、探究與實(shí)踐（16分）
26.（16分）
2009年是新中國(guó)60華誕，在這喜慶之年，我們祝福祖國(guó)、祝福天津、祝福每一個(gè)人。
【今非昔比·頌祖國(guó)】
（1）請(qǐng)你結(jié)合圖片內(nèi)容，寫(xiě)一句頌揚(yáng)偉大祖國(guó)的感言。（3分）
（2）成就見(jiàn)證祖國(guó)的發(fā)展，請(qǐng)分析祖國(guó)取得輝煌成就的主要原因。（6分）
小明日記篇二：一年級(jí)看圖寫(xiě)話圖片及范文
一年級(jí)看圖寫(xiě)話圖片及范文：晨練
看圖，請(qǐng)寫(xiě)明什么時(shí)間？有誰(shuí)在什么地方干什么？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
1
看圖寫(xiě)話：
范文：
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。
2
一年級(jí)看圖寫(xiě)話圖片及范文：植樹(shù) 要求：
請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么季節(jié)？誰(shuí)在哪里干什么？你會(huì)
表?yè)P(yáng)他們嗎？為什么？請(qǐng)寫(xiě)幾句話吧。
范文：
植樹(shù)節(jié)來(lái)了，老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹(shù)，為祖國(guó)綠化荒山，大家可高興了。你看，小東扶著小樹(shù)，蘭蘭培土，他們干得多認(rèn)真呀。
3
問(wèn)題設(shè)置一：這是一棵怎么樣的大樹(shù)？
提供形容樹(shù)木茂密的詞語(yǔ)：
密密層層，枝繁葉茂，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，綠樹(shù)成陰
4
問(wèn)題設(shè)置二：鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾只怎樣的小鳥(niǎo)？
提供形容鳥(niǎo)兒幼小、可愛(ài)的詞語(yǔ)：嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛(ài)、機(jī)靈
問(wèn)題設(shè)置三：這是一只怎樣的小貓？它想干嗎？
提供形容小貓劣跡的詞語(yǔ)：調(diào)皮、貪吃、好吃懶做問(wèn)題設(shè)置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？
問(wèn)題設(shè)置五：結(jié)果怎么樣？
問(wèn)題設(shè)置六：給這個(gè)故事取了合適的名字？
口語(yǔ)交際連貫訓(xùn)練：
將剛才的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行合理的整合，說(shuō)說(shuō)整幅圖的意思？例文：
我家門(mén)前有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非�？蓯�(ài)。這一天，一只好吃懶做的小貓，爬到樹(shù)上，心里想：呵呵， 這可是我的一頓美餐了。這時(shí)，我剛好走出家門(mén)，看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí)，火冒三丈，怒氣沖天，撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰ィ∝埡ε碌奶幼?了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)安全了，他們唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人是你救了我們。”
5
小明日記篇三：小明系列冷笑話
小明對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我好冷啊”爸爸說(shuō)：“站到墻角就不冷了”小明不明白，問(wèn)：“為什么啊”爸爸說(shuō)：“因?yàn)閴怯芯攀劝 薄！?/p>
老師在課堂上對(duì)小明提問(wèn)，小明站起來(lái)卻一聲不吭。
老師：小明？
老師：小明？？
老師：小明！你怎么回事啊？你到底知不知道答案啊？好歹吱一聲啊！
小明：吱~
有一天，小明很委屈地問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，你說(shuō)我是不是個(gè)傻孩子啊？”奶奶回答說(shuō)：“傻孩子，你怎么會(huì)是傻孩子呢？”
十年抗戰(zhàn)期間...王小明卻過(guò)著衣食無(wú)憂的日子..為什么?
因?yàn)樾∶魇秋埡?.................
音樂(lè)課上老師彈了一首貝多芬的曲子
小明問(wèn)小華：“你懂音樂(lè)嗎？”
小華：“是的”
小明：“那你知道老師在彈什麼嗎？”
小華: “鋼琴。”
老師上課的時(shí)候弄個(gè)突擊測(cè)驗(yàn),小明沒(méi)有準(zhǔn)備好,就跟坐在前面的小小明說(shuō):"小小明,考試的時(shí)候我踢一下你的椅子你就給我瞄一下好嗎?"小小明答應(yīng)了..
考試了,小明踢了一下小小明的椅子,小小明沒(méi)反應(yīng)...
過(guò)了一會(huì)兒,小明又踢了一下,小小明還是沒(méi)反應(yīng)....
小明火了,狠狠踹了三腳...
這時(shí)候.................
只聽(tīng)見(jiàn)小小明很大聲發(fā)出三個(gè)聲音:"喵喵喵....
有天小明和他的兩個(gè)伙伴要搶劫,于是買(mǎi)了三把刀.~
剛剛把刀拿著的時(shí)候,不小心被**看見(jiàn)了..于是**問(wèn).你買(mǎi)刀干嘛,?
小明說(shuō).吃西瓜用阿,
**說(shuō),那干嘛買(mǎi)三把刀.?
小明.因?yàn)槲壹矣腥齻�(gè)西瓜阿.
有一次小明和媽媽頂嘴媽媽一氣之下把小明的衣服丟到樓下去，但是小明為什么也受傷了呢？
答案是：因?yàn)槟菚r(shí)候衣服穿在小明身上
有一天，老師帶一群小朋友到山上采水果，
他宣布說(shuō):“小朋友，采完水果后，我們統(tǒng)一一起洗，洗完可以一起吃�！�
所有小朋友都跑去采水果了。
**時(shí)間一到，所有小朋友都**了。
老師:“小華，你采到什么？”
小華:“我在洗蘋(píng)果，因?yàn)槲也傻教O(píng)果。”
老師:“小美你呢？”
小美:“我在洗蕃茄，因?yàn)槲也傻睫�。�?/p>
老師:“小朋友都很棒哦！那小明你呢？”
小明:“我在洗布鞋，因?yàn)槲也鹊酱蟊懔恕！?/p>
十年抗戰(zhàn)期間..小明饑餓不堪..他做了人肉餃子來(lái)當(dāng)早餐...到了..學(xué)校.....他打開(kāi)飯盒..發(fā)現(xiàn)...餃子少了2個(gè)..他關(guān)上..再打開(kāi)又少了2個(gè).........
就這樣..最后餃子都不見(jiàn)了....小明很害怕...
請(qǐng)問(wèn)餃子哪去了.....
餃子沾在飯盒蓋上...........
一個(gè)人騎摩托車(chē)喜歡反穿衣服，就是把扣子在后面扣上，可以擋風(fēng)。
一天，他酒后駕駛，翻了，一頭栽在路旁。急救人員趕到后??
“好嚴(yán)重的車(chē)禍啊。”
“是啊，腦袋都撞到后面去了�！�
“還有呼吸，我們幫他轉(zhuǎn)回來(lái)吧。”
“好??一、二，用力！好，轉(zhuǎn)回來(lái)了！”
“恩？沒(méi)??沒(méi)呼吸了??”
某日，在一班長(zhǎng)途機(jī)上，機(jī)長(zhǎng)在他的休息時(shí)間跑到后面想找一空姐搭訕，而空姐卻只想看她的雜志。
機(jī)長(zhǎng)說(shuō)：“我們玩?zhèn)�游戲吧。”
空姐嗤之以鼻。
機(jī)長(zhǎng)又說(shuō)：“這游戲是這么玩的，我問(wèn)你一問(wèn)題，你不會(huì)答，你就給我5美元，然后你問(wèn)我一問(wèn)題，我不會(huì)答，我就給你5美元。”
空姐又嗤之以鼻。
機(jī)長(zhǎng)覺(jué)得很沒(méi)趣，然后又加大籌碼：“這樣吧，你不會(huì)答，你給我5美元，我不會(huì)答，我給你100美元。”
空姐放下雜志，盯著幾張看了5秒鐘，然后說(shuō)：“你問(wèn)吧。”
機(jī)長(zhǎng)問(wèn)：“747的巡航速度是多少？”
空姐想了一下，掏出5美元給機(jī)長(zhǎng)。然后機(jī)長(zhǎng)得意地說(shuō)：“到你問(wèn)了�！�
空姐問(wèn)：“3個(gè)眼睛，6個(gè)鼻子，9條腿還有尾巴的是什么？”
機(jī)長(zhǎng)想了半天，掏出100美元給空姐，空姐很從容地收下了。
機(jī)長(zhǎng)覺(jué)得很不服氣，就追問(wèn)道：“答案到底是什么？”
空姐又掏出5美元給機(jī)長(zhǎng)，繼續(xù)看她的雜志。
某國(guó)戰(zhàn)事如火如荼，團(tuán)長(zhǎng)為了激勵(lì)士氣來(lái)到了大草原前線??
團(tuán)長(zhǎng)問(wèn)：“情況怎樣？”
弓箭手報(bào)告說(shuō)：“報(bào)告團(tuán)長(zhǎng)！前方20公尺的帳棚旁有一個(gè)敵國(guó)的弓箭手，不過(guò)他的準(zhǔn)度很爛，這幾天射了好多次，都沒(méi)有射到人�！�
團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)完便大怒：“既然發(fā)現(xiàn)敵國(guó)的弓箭手，為什么不把他干掉？”
弓箭手說(shuō)：“團(tuán)長(zhǎng)，不好吧，難道你要讓他們換一個(gè)比較準(zhǔn)的嗎？”
王子中了巫婆的魔法，變成了啞巴，但每年可以說(shuō)一個(gè)字。于是王子整整五年沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。到了第六年，王子去對(duì)公主表白：“公主，我愛(ài)你！”公主只說(shuō)了一個(gè)字，王子就暈死過(guò)去了。
公主說(shuō)：“啥？”
一天,快樂(lè)小學(xué)正在期末考試大。家正在認(rèn)認(rèn)真真地做卷子,這時(shí)候廣播響啦:“同學(xué)們請(qǐng)注意,卷子上有錯(cuò)誤,請(qǐng)大家看第4頁(yè)的第9大題的第2小題:李雷正以5公里每小時(shí)的速度走路,這時(shí)候他走了10公里,他用了幾個(gè)小時(shí)?請(qǐng)大家把李雷改成韓梅梅。謝謝�！�
今天去換駕照,途經(jīng)一個(gè)十字路口停紅燈,結(jié)果有個(gè)母親背個(gè)小孩,前面還載一個(gè)大一點(diǎn)的,被**攔下來(lái)? **說(shuō):「這位小姐,你的小孩沒(méi)帶安全帽也就算了,你怎麼自己也不戴?如許說(shuō)不過(guò)去哦!」母親說(shuō):「小朋友的這麼小買(mǎi)不到咩!!」 **說(shuō):「可是你自已經(jīng)也要帶啊!!」母親說(shuō):「我?guī)Ц陕?萬(wàn)一我的孩子出了什麼事,我也不想活了!!」
小英向小明借筆,結(jié)果小明不借。小英:借一下會(huì)死喔??于是小明把筆借給了小英??過(guò)了不一會(huì),小明死了??
老師問(wèn)小明：“你為什么將一盆水潑到小強(qiáng)頭上？”小明回答說(shuō)：“他洗完衣服沒(méi)擰干就曬在窗外，把水滴在我的頭上了。”“這還值得你這樣報(bào)復(fù)他嗎？”“這是報(bào)復(fù)嗎？我爸爸說(shuō)滴水之恩，要涌泉相報(bào)！”
小明要去某大學(xué)校園，結(jié)果迷路了。遇見(jiàn)一位文質(zhì)彬彬的教授。小明：請(qǐng)問(wèn)，我怎樣才能到大學(xué)去？。。。教授：只有努力讀書(shū)，才可以上大學(xué)。。。。
小明問(wèn)媽媽?zhuān)骸肝沂菑哪抢飦?lái)的？」媽媽考慮了一會(huì)兒才回答：「是送子鳥(niǎo)送來(lái)的。」當(dāng)天晚上，小明在日記上這樣寫(xiě)著：「我的爸爸媽媽沒(méi)有性生活�！�
六歲的芳芳很可愛(ài)，常常被班上的小男生求婚。有一天，芳芳回家跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覀儼嗟男∶饔窒蛭仪蠡�。媽媽無(wú)奈的問(wèn)：小明有固定工作了嗎？芳芳想了想說(shuō)：他是我們班擦黑板的?
小明：“爸爸，為什么皇帝要自稱(chēng)是天子？”爸爸：“因?yàn)榛实圩哉J(rèn)為是天的兒子嘛”小明：“那你是奶奶的兒子，為什么你不叫自己**？”爸爸：“????”
小明呢，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視，小明媽媽就擔(dān)心地問(wèn)：書(shū)都看完了嗎？明天要考試�。⌒∶骶退斓鼗卮穑簨�?zhuān)铱赐炅�。小明媽媽就很開(kāi)心的贊揚(yáng)小明：乖，那明天你一定考得很好呢！小明哭著說(shuō)：媽?zhuān)沂钦f(shuō)，‘?huà)專(zhuān)铱�，完了’�?/p>
小明的爺爺去世，
因?yàn)橐溃跃陀帽咽w凍起來(lái)，等公祭的時(shí)候再請(qǐng)出來(lái)。
剛好那時(shí)候天氣很熱，
就有解凍后的水珠出現(xiàn)在身上，
小明在旁邊看到，就很緊張的大叫：
“奶奶，奶奶?爺爺在流汗耶?”
奶奶就回答說(shuō)：
“噓?爺爺?shù)谝淮嗡赖�，很緊張了！”
小明說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煸缟虾桶职衷诠卉?chē)上時(shí)，他叫我給一位女士讓座�！眿寢屨f(shuō)：“你做的很對(duì)啊�！薄暗牵瑡寢�?zhuān)沂亲诎职滞壬系�。�?/p>
小明上完廁所回到教室跟老師說(shuō):"廁所有好多螞蟻" 老師忽然想到螞蟻的英文ant這個(gè)單詞,于是測(cè)試小明:"螞蟻怎么說(shuō)?" 小明一臉茫然??說(shuō):"螞蟻他??什么也沒(méi)說(shuō)?
一天， 小明去參加放鴿子大賽，結(jié)果比賽那天就小明去了?
小明在一篇題目為“參觀動(dòng)物園”的作文上寫(xiě)著：“動(dòng)物園之所以叫做動(dòng)物園，是因?yàn)閳@子里都是動(dòng)物。動(dòng)物們都被關(guān)在圍欄里，而欄前往往都只有散落的幾個(gè)人在那兒駐足。猩猩區(qū)前總是有較多的人在那兒圍觀，因?yàn)槿藗冊(cè)谀莾狠^有歸屬感??”
數(shù)學(xué)題：小明有32塊糖。。他一口氣吃掉了28塊糖。。那么現(xiàn)在小明有。。。糖尿病？ 小明在車(chē)站等公交車(chē)，
有一個(gè)姑娘一直盯著他微笑，
小明知道自己長(zhǎng)得挺帥，
吸引了姑娘的眼球，
于是就原地踱了幾圈，
這么一來(lái)，對(duì)面那個(gè)姑娘笑得越發(fā)燦爛了， 小明見(jiàn)了就更加起勁地在原地踱起步來(lái)。
一旁的一位大媽對(duì)小明說(shuō)：“小青年，別在狗屎上踩來(lái)踩去好嗎？”
老師問(wèn)小明：“地球是什么形狀的？”小明答道：“它是圓的。”老師又問(wèn)：“你怎么知道它是圓的呢？”小明說(shuō)：“那就算它是方的吧。你是老師，我不想為了這個(gè)引起一場(chǎng)爭(zhēng)論。"
小明和小紅是同桌，一天小紅發(fā)現(xiàn)小明一直盯著自己看。于是小紅自戀的甩了一下頭發(fā)說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎？”小明搖搖頭說(shuō)：“不是，我只是美女看多了，想換個(gè)口味而已�！�。。。。。。
父親讓小明去買(mǎi)瓶酒，告訴他不管老板開(kāi)多少一律殺一半價(jià)錢(qián)，小明點(diǎn)頭去了。小明：這酒多少錢(qián)？老板：80。小明：不行，40。老板：60吧。小明：不行，30。老板：那就40吧。小明：不行，20。老板：30總可以了吧！小明：不行，15！老板生氣了：干脆白送給你算了！小明：不行，得送兩瓶。
小明掏口袋的時(shí)候，一把鑰匙掉了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，后來(lái)回去找！在路邊有對(duì)小情侶在那里，男的突然激動(dòng)的說(shuō)：是誰(shuí)的？到底是誰(shuí)的？小明連忙說(shuō)：我的，我的，是我的！后來(lái)小明才知道，原來(lái)是那女的懷孕了~
小明乘坐公共汽車(chē)時(shí)，車(chē)上一漂亮姑娘總是打量他。小明心想：姑娘可能對(duì)自己有意(轉(zhuǎn) 載 于:www.huhawan.com 蒲 公英文 摘:小明日記)思，不禁心理美滋滋的。姑娘到站下車(chē)。小明見(jiàn)狀馬上跟了下去。姑娘在前面走著，還不時(shí)地回頭看。小明鼓足勇氣跑上前，不無(wú)幽默地搭訕道：“小姐，你為什么總看我？是不是我臉上有飯粒兒呀？”姑娘瞪了他一眼說(shuō)：“你有病啊？明知道還不擦�！�
小明學(xué)習(xí)不好，被媽媽痛罵，挨罵后，小明用哀怨的眼神看著爸爸說(shuō)：你為什么要娶她？爸爸也用哀怨的眼神說(shuō)：還不是因?yàn)槟悖?/p>
老師對(duì)小明說(shuō)：“乳就是小的意思，比如乳豬就是小豬，請(qǐng)你用乳字造個(gè)句。”
小明：“我家很窮，只能住40平米的**�！崩蠋煏灒骸斑@個(gè)不行，換一個(gè)。”
小明：“我每天上學(xué)都要跳過(guò)我家門(mén)口的一條**。”
老師狂暈：“不行，再換一個(gè)�！�
小明：“老師，我想不出來(lái)了，把我的**都想破了！
這個(gè)好笑啊~~~~
有一天小明和媽媽在家里看電視‘這時(shí)媽媽突然對(duì)小明說(shuō)
小明你房間的燈好象沒(méi)關(guān)～
快去關(guān)了‘
小明于是就是關(guān)燈～
很快小明回來(lái)了‘?huà)寢寙?wèn)關(guān)了嗎‘？
你們猜小明說(shuō)什么了？？！�。。。�
小明說(shuō)：“房間好黑我看不見(jiàn)! ”
課上老師讓用有始有終造句。 小旭信心百倍的舉起手。
老師：好，小旭你先來(lái)。
小旭：今天早上我淘氣在家里客廳大了泡便，剛好墻上掛口鐘。偌大的客廳里面有屎有鐘。
全班哄堂大笑。
一天， 小明和他女友開(kāi)車(chē)出去兜風(fēng)，車(chē)快沒(méi)油了，剛好旁邊有個(gè)加油站，開(kāi)過(guò)去的時(shí)候，
突然一陣狂風(fēng)把小明的帽子刮跑了。
小明對(duì)女友說(shuō)：我去撿帽子，你幫我加油。
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