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海珠濱江東小學六年級語數(shù)英課外輔導班怎么收費/荔灣區(qū)廣雅高三數(shù)學家教班咨詢熱線
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部分課程簡介：
新學期伊始，作為專業(yè)從事中小學課外教育的我們根據(jù)個性化教學特點針對高一年級課程特點推出高一同步拓寬拔高輔導課程，課程主要以總結方法、確立體系、同步超前為目的，同步輔導，快速提高。
1、招生對象：
高一年級學生
2、主要班型：
一對一突破班
3、輔導課程：
化學
4、課程介紹：
新課改強調，學生在高一階段可了解到高中化學的所有知識面，但層次不高，同時把“化學計量”和“氧化還原反應”“離子反應”貫穿整個高中階段的重點雙基知識放到高一學年。因此高一化學要注重基礎的鞏固。
1、重點把握微觀世界、化學計量、離子反應、計算、離子反應、氧化還原反應、堿金屬的化學性質，以及幾種重要的金屬化合物的知識；
2、掌握用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角--硅、富集在海水中的元素--氯、硫及其化合物、氮及其化合物。
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精銳教育綜合介紹
--招生年級：
小學一年級至高中三年級
--輔導科目
小學課程：語文、數(shù)學、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導
初中輔導：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
高中輔導：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
多個校區(qū)，詳情請撥打免費課程咨詢熱線了解
校區(qū)分布：越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
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--教學心得
1.對于成績差的學生：
注重學生基礎知識，力求讓學生在基礎中找自信，在自信中提升；
注重概念的理解，以此來加強對物理知識的的認識與運用。
解題方法不要求多，但要求精，以不變應萬變。
2.對于成績需要拔高的學生：
找出學生弱點，加強基礎，重點提高弱勢項目。

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　　1. ask about sth (sb) 詢問有關某人或某事的情況。如：She asked about his health. 她詢問他的健康狀況。Can I ask about the exam results? 我可以問問考試結果嗎?2. ask after

　　sb 問候某人(的健康)。如：They all ask after you. 他們都問候你(的健康)。3. ask for sth 要求得到某物或要求與某人見面。如：He asked for some water. 他要些水。A Mr Smith

　　is asking for the manager. 一位名叫史密斯先生的人要找經理。4. ask sb for sth向某人要某物或請某人給某物。如：They asked me for help. 他們向我求助。He asked her for her

　　address. 他向她要她的地址。5. ask to do sth要求或請求做某事。如：He asked to see the manager. 他求見經理。He asked to see whoever was in charge. 他要求見負責人。He

　　asked to go alone. 他要求一個人去。6. ask sb to do sth 請或叫某人做某事。如:Ask John to mail these letters tomorrow. 叫約翰明天把這幾封們寄了。He asked us to wait for

　　him at the gate. 他叫我們在門口等他。

　　

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