二年級(jí)學(xué)生日記
發(fā)布時(shí)間:2017-02-03 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:
二年級(jí)學(xué)生日記篇一:二年級(jí)學(xué)生日記選
日記
3月3日 天氣: 晴
春天到了,小草鉆出地面,樹(shù)木變綠了,桃花開(kāi)了,小河變的很清很清,天上飄著朵朵白云,山也變綠了。我喜歡春天。
3月3日 天氣: 晴
春天來(lái)了,我覺(jué)得春天的天氣變化真的很大,就在前幾天,剛剛下完一場(chǎng)很大的暴雨之后,第二天就變的迷天大霧,第三天,天氣又好起來(lái)了,太陽(yáng)公公又跑出來(lái)了。春天的天氣真是變化多端,時(shí)冷時(shí)熱,所以我們一定要多講衛(wèi)生,多鍛煉身體,不然的話就很容易生病的了。
4月2日 星期一 天氣:雨
今天早上第一節(jié)下課后,天好像要下大雨的樣子。這時(shí)候,老師叫我們觀察下雨前的天氣的變化。我們便來(lái)到走廊的過(guò)道里,看見(jiàn)了樹(shù)被大風(fēng)吹得搖搖擺擺的,把我的頭發(fā)吹的亂七八糟的,身上也感覺(jué)越來(lái)越冷。我抬起頭看到這時(shí)的天空烏云密布,慢慢地變黑了,好像天黑了一樣。突然,電閃雷鳴,一場(chǎng)傾盆大雨就下了起來(lái)。我們立刻跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課了。
4月7日 天氣 晴
春天又冷又熱,變來(lái)變?nèi),有時(shí)候天空的云是白色的,有時(shí)候卻變成黑色的,有時(shí)候還變成紅色的,我就幫它們分別取了不同的名字,白色的云,我把它叫做棉花云;黑色的云,我把它叫做朱古力云;紅色的云當(dāng)然就叫做紅裙云啦,可是在大自然中卻不是這么叫的,這可是我自己編出來(lái)的喔,千萬(wàn)不要弄錯(cuò)了喲!
4月8日 天氣 晴
今天,我看了一個(gè)有趣的故事,這個(gè)故事叫做《狐貍和烏龜》,烏龜機(jī)智聰明,從狐貍的嘴里救了小青蛙,,當(dāng)狐貍氣得想吃掉小烏龜?shù)臅r(shí)候,它又想辦法救了自己,真勇敢!狐貍只想著吃,卻什么也不想辦法,真是太笨了!我覺(jué)得這個(gè)故事真好看,我很喜歡。
4月9日 天氣 晴
我小時(shí)候看了一個(gè)小故事,叫《龜兔賽跑》。這個(gè)故事我記得非常清楚,那只兔子跑得比烏龜快,于是它就在大樹(shù)旁邊睡覺(jué)等烏龜跑來(lái),可是不知道自己睡得太久了,結(jié)果烏龜贏了。我覺(jué)得兔子太驕傲了,所以做每一件事都要很虛心的去做,才能取得最后的勝利。
4月10日 天氣 晴
今天,我在圖書(shū)館找書(shū)看,我找到了一本故事書(shū),里面有一個(gè)故事講的是關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事:一只小螞蟻在尋找食物,它找到了一粒大大的豆子,可是它一個(gè)不能把豆子搬回家,哥哥姐姐看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去幫忙,它們非常團(tuán)結(jié),一起想辦法,后來(lái),它們把豆子搬回家了。我覺(jué)得它們非常的團(tuán)結(jié),我要向它們學(xué)習(xí)。
4月11日 天氣:陰
今天晚上,我在家看了一本叫《誠(chéng)實(shí)善良》的書(shū),里面有十個(gè)故事,其中一個(gè)叫做《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》的小故事留給我的印象最深。這個(gè)故事主要講的是關(guān)于一個(gè)小孩子的故事,他的名字叫做華盛頓,有一次,華盛頓和兩個(gè)哥哥一起去花園里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)爸爸新買的斧頭,覺(jué)得很有趣,想試試看斧頭到底有多鋒利,他就走到櫻桃樹(shù)旁邊,用爸爸新買的斧頭朝著櫻桃樹(shù)砍了幾刀??后來(lái)爸爸問(wèn)是誰(shuí)砍櫻桃樹(shù)的時(shí)候,華盛頓勇敢的站在爸爸面前承認(rèn)錯(cuò)誤。我覺(jué)得華盛頓做得很對(duì),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)可以幫助我們面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤。
4月11日 天氣: 晴
我想介紹的書(shū)是《格林童話》,我介紹的故事是其中的一個(gè),叫做《白雪公主》。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是講白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,惡毒的皇后派一個(gè)獵人去殺害她,好心的獵人放走了白雪公主。后來(lái)白雪公主來(lái)到了七個(gè)小矮人的家里;屎蟀l(fā)現(xiàn)白雪公主并沒(méi)有死,就打扮成一個(gè)賣雜貨(轉(zhuǎn) 載于:www.huhawan.com 蒲公 英文摘:二年級(jí)學(xué)生日記)的老太婆,用絲帶勒住了白雪公主的脖子,幸好小矮人回來(lái)救活了她,皇后用了很多方法都沒(méi)有把白雪公主殺死,最后她用一個(gè)有毒的蘋(píng)果去騙白雪公主,白雪公主剛剛咬了一口就倒在地上。七個(gè)小矮人就把白雪公主放到一個(gè)水晶棺材里,一天,一個(gè)英俊的王子經(jīng)過(guò)這里,誠(chéng)懇的請(qǐng)求小矮人允許自己將白雪公主帶走。搬運(yùn)棺材的人不小心滑了一跤,正好把白雪公主喉嚨里的毒蘋(píng)果抖了出來(lái),白雪公主蘇醒了,公主和王子舉行了盛大的婚禮,過(guò)上了美好的生活。我很喜歡這個(gè)故事,希望你們也喜歡。
4月11日 天氣: 晴
今天晚上,我做完作業(yè),我看了一本童話書(shū),里面有個(gè)故事叫做《萬(wàn)能博士》。
這個(gè)故事主要說(shuō)一個(gè)窮人叫克勒卜斯,他架車去城里賣柴,他看見(jiàn)城里人過(guò)著奢華的生活,于是他去請(qǐng)教一位醫(yī)生,醫(yī)生叫他用所有的請(qǐng)人做了一個(gè)招牌,叫“萬(wàn)能博士”釘在門(mén)上。克勒卜斯一一照辦,剛好有一個(gè)富商被人偷了錢(qián)來(lái)找克勒卜斯,克勒卜斯沒(méi)有辦法只好硬著頭去幫府上查,因?yàn)楦簧碳业钠腿俗鲑\心虛,被克勒卜斯誤打誤撞找出他們是小偷。我覺(jué)得,做壞事的人總會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。
4月12日 天氣: 晴
今天我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《小豬歷險(xiǎn)記》,講的是一制小豬和他自己養(yǎng)的一只會(huì)百變的小精靈去尋找七只靈鴿子,如果找齊全了,就可以打敗魔王,救回自己的爸爸媽媽,我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,因?yàn)樾∝i很勇敢,最后它還打敗了魔王,大家又過(guò)上了幸福的生活了。
二年級(jí)學(xué)生日記篇二:小學(xué)二年級(jí)日記
小學(xué)二年級(jí)日記:桃花
*月*日 星期* 晴
今天我們小區(qū)的桃花都開(kāi)了,真是太漂亮了。
桃樹(shù)是我們小區(qū)花壇里最大的樹(shù),它種在我家的門(mén)前.那里樓房高大,樹(shù)木茂盛,周圍有許多樹(shù)木環(huán)繞著。
桃樹(shù)的葉子清綠清綠的,可好看了.桃花也不甘示弱,開(kāi)出一朵朵鮮艷的花瓣。
睛天,桃花散發(fā)香味,花了開(kāi)得格外的鮮艷;雨天,桃花的花瓣飄下來(lái),仿佛像一朵朵粉紅色的雪花從天而降。
桃花很美麗,吸引了許許多多的人們前來(lái)觀賞。
學(xué)二年級(jí)日記:
找春天
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。
一路上我們踏著歡快的腳步開(kāi)心地唱著“春天在哪里呀,春天在哪里……!蔽覀儊(lái)到湖邊,看到兩岸的柳樹(shù)綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞,燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上,我問(wèn)老師:“那岸邊細(xì)長(zhǎng)的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來(lái)的呀?”老師笑了,同學(xué)們也笑了。我們走進(jìn)大山,看到滿山遍野都開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯,許多不知名的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。
我高興地對(duì)老師說(shuō):“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的美景里,春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛(ài),春天就永遠(yuǎn)在我們的心里!”
【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)二年級(jí)日記大全:有趣的美術(shù)課】
今天上午第三節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上美術(shù)課。主題是“大家一起來(lái)想象,畫(huà)畫(huà)蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機(jī)器蟹,有的是拿著廚具的廚師蟹,有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開(kāi)始想象了,我畫(huà)的是“飛碟螃蟹”,我在紙上先畫(huà)蟹的外殼,是飛碟的身體,接著畫(huà)螃蟹的八條腿,是飛碟的降落器,然后畫(huà)蟹的兩個(gè)大大的鰲,是飛碟的攻擊器,最后再加上背景。一副美麗的畫(huà)就完成了。
今天的美術(shù)課可真有趣呀!
7月12日
掠(晾)衣服
今天,媽媽叫我(掠)衣服,我本來(lái)不想?yún),最后還是不情愿的答應(yīng)了!
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)里的洗衣機(jī)旁,里面的衣服真多啊!我拿起意見(jiàn)衣服與一個(gè)衣架,把衣服整整齊齊的套入衣架,再用衣叉把衣服掠(晾)在掠(晾)衣桿上。
按照這樣的方法,我很快就把衣服全部都掠(晾)完了,雖然,這是累人的活,但看到掠(晾)得整齊的衣服,我喜歡掠(晾)衣服了!
【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)日記大全:快樂(lè)的一天】
今天,吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō)要教我學(xué)剪紙。
媽媽讓我準(zhǔn)備好了紙,剪刀。首先媽媽教我把彩紙對(duì)折,然后畫(huà)上一個(gè)大蘋(píng)果的圖案,再沿著圖畫(huà)的邊慢慢的剪下來(lái),最后把剪的圖案打開(kāi),一個(gè)有大有圓的紅蘋(píng)果展現(xiàn)在眼前。呀!真漂亮!和真的一模一樣,我真的想嘗嘗。
上午的時(shí)間很快就結(jié)束了,我和媽媽玩的很開(kāi)心,這真是一個(gè)快樂(lè)的一天呀!
【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)二年級(jí)關(guān)于的春天的日記:開(kāi)心的星期六】
今天我和爸爸到三清廣場(chǎng)玩,那里有好多人在玩。有的人在玩滑冰、有的人在玩滑板車、還有的人在騎自行車。我玩滑板,滑板真好玩!廣場(chǎng)四周的樹(shù)木都發(fā)芽了,瞧!春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。今天真開(kāi)心呀!
【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)二年級(jí)日記范文:給老師畫(huà)賀卡】
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定給老師親手畫(huà)一張精美別致的賀卡,感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。我畫(huà)了一個(gè)獎(jiǎng)杯,顏色十分鮮艷。還畫(huà)了一朵大紅花。每一片花瓣就像是真的一樣。我還在賀卡上寫(xiě)了幾個(gè)金光閃閃的大字:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
雖然這只是一張小小的賀卡,但代表著我對(duì)老師的愛(ài)。
為媽媽捶背
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上更是無(wú)微不至地照顧我,我想為媽媽做點(diǎn)什么報(bào)答她。
有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來(lái)很疲倦的樣子,于是問(wèn)媽媽:“媽媽,你今天怎么了?”媽媽說(shuō):“我的背有點(diǎn)痛!蔽疫B忙說(shuō):“媽媽,快來(lái),我來(lái)幫你捶捶背吧!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“好呀!”于是我就握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說(shuō):“喲!你真有兩下子,真舒服。”我還為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水。這時(shí)媽媽深情地說(shuō):“你真是乖孩子。”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里美滋滋的。
網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)一年級(jí)日記:洗衣服】
洗衣服
今天,我?guī)蛬寢屜匆路,我先洗我的裙子,我先用肥皂涂,再用刷子使勁的刷,我刷呀刷刷出一個(gè)個(gè)小泡泡,陽(yáng)光一照泡泡五顏六色的很好看,后來(lái)又放在板子上搓。
我再洗爸爸的白襪子,我怎么每次洗衣服發(fā)時(shí)候媽媽刷出的泡泡最多我最少。媽媽說(shuō):“要一邊刷一邊加點(diǎn)水,這樣泡泡又多又干凈!蔽以嚵艘幌拢缓枚嗔,后來(lái)又往白襪子上放放漂白液,這下白襪子洗的又白又干凈,我把襪子和裙子都曬在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)一吹,它們跳起舞來(lái)。
我們以后要多干點(diǎn)家務(wù)事哦!
【網(wǎng)絡(luò)綜合-二年級(jí)寒假日記大全】
以下是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)的寒假日記,雖然文字很是稚嫩不過(guò)還是能夠很清楚的寫(xiě)出自己寒假生活中發(fā)生的一些事或是一些感受。
二年級(jí)寒假日記大全
1月7日 星期三
今天我和姐姐做完作業(yè)就下去玩,我們偷偷地帶錢(qián)出去買麻辣。我們買了一包麻辣和一杯水。結(jié)果姐姐生病了,很痛苦,這讓我們不敢再買麻辣椒。
1月8日 星期四
上英語(yǔ)課
今天上午11:30上英語(yǔ)課,首先說(shuō)大家的英語(yǔ)名。第二是玩游戲,玩游戲的規(guī)則就是拿一個(gè)錘子敲到我就要把他的英語(yǔ)名說(shuō)出來(lái),如果沒(méi)說(shuō)出來(lái)就數(shù)three、two、one,如果還沒(méi)說(shuō)出來(lái)的話就打屁股。
我們還玩了一個(gè)游戲就是踩報(bào)子,規(guī)則是將一張報(bào)子一點(diǎn)一點(diǎn)地折小,共有四組,每組四人都要同時(shí)站在報(bào)子上,第四組被淘汰了,第三組淘汰了,第一組和第二組淘汰了三人,最后是第二組贏了,這讓我想到了要幫助別人才能取得勝利。
1月12日 星期一
龍卷風(fēng)
今天我看到風(fēng)卷起了沙子,嚇得我躲進(jìn)房子里,從窗子往外看,風(fēng)圍著一個(gè)中心點(diǎn)在轉(zhuǎn),下面尖尖的,上面很大,它的力量很大,我怕它把房子轉(zhuǎn)起來(lái)吃掉。
1月13日 星期二
進(jìn)步的我
今天早上我讀完書(shū),吃了飯就整理沙發(fā),然后就去做作業(yè)了,前面我不認(rèn)真,后來(lái)我對(duì)自已說(shuō):“加油,加油!”我一下子就做完作業(yè)了。
我很高興,我懂得了認(rèn)真就做得快。
1月14日 星期三
看日出
今天早上我吃飯的時(shí)候,在陽(yáng)臺(tái)上看到了日出。我一不看它,它就亮一些,剛露出笑臉的太陽(yáng)是圓圓的、紅紅的,像個(gè)大桔子。
1月15日 星期四
英語(yǔ)課
今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師和我們做了一個(gè)游戲就是用屁股指單詞。老師看到一個(gè)小朋友指錯(cuò)了就打屁股,我被打了一次屁股,通過(guò)這一次游戲我認(rèn)識(shí)了3個(gè)單詞。
1月16日 星期五
管子
今天下午,我看到了管子的影子,我感覺(jué)管子和影子和起來(lái)了,管子是直著被打到土里去的,我們只能看到地上的一半,地面上的影子就像那土里面的另一半,世界上的東西真奇妙。
1月17日 星期六
打乒乓球
今天早上我和媽媽打乒乓球,我老是打不好,我就自已練習(xí),我說(shuō)踮到了3個(gè)就上臺(tái)打。
乒乓球的顏色是黃的,它像彈簧一樣上上下下的彈起來(lái),我覺(jué)得真好玩。
1月18日 星期日
抄電話號(hào)碼
今天晚上我抄了一分鐘電話號(hào)碼,只抄了6個(gè),但是比前面進(jìn)步了。每次時(shí)間到了媽媽都把我嚇一大跳,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地抄電話號(hào)碼,每次我抄電話號(hào)碼的時(shí)候都很高興。
1月19日 星期一
放鞭炮
今晚我和姐姐一起放鞭炮,我們玩了兩種炮:沖天炮和熒光炮,我喜歡沖天炮,姐姐喜歡熒光炮,我要媽媽舉著一根棒子對(duì)著天上,我把沖天炮放在棒子里一沖就飛上天了,熒光炮是一點(diǎn)火就有閃光的東西,我和姐姐都很高興。
1月20日 星期二
滑滑梯
今天下午媽媽帶我和姐組一鐘游戲
今天晚上我用了一分鐘時(shí)間抄了一豎行電話號(hào)碼,第一次抄了7個(gè),第二次抄了10個(gè),媽媽說(shuō)我一次比一次進(jìn)步了。
我還做了除法題目,沒(méi)到一分鐘就把媽媽規(guī)定的題目做完了,我很高興。
2月2日 星期一
大霧
今天早上我看見(jiàn)了大霧,它像白白的棉花,到了下午才散一點(diǎn),每天早上都有霧,是因?yàn)闇囟群艿,所以就有霧,霧遮住了視線,一點(diǎn)東西都看不見(jiàn),有霧我就感覺(jué)很冷。
2月3日 星期二
騎車比賽
今天媽媽騎電動(dòng)車,我騎單車,一起比賽,本來(lái)我在媽媽的前面,后來(lái)媽媽追上我,我用力地抓住車頭,腳踩得飛快,使勁向前沖去,我一下子就超過(guò)了媽媽的車,媽媽也使勁向前,我和媽媽都開(kāi)開(kāi)心心地笑了。
2月4日 星期三
想上學(xué)
今天晚上我做了個(gè)夢(mèng),就是我背著一個(gè)很漂亮的書(shū)包去上學(xué),在夢(mèng)里看見(jiàn)了老師同學(xué)。是因?yàn)槲液芟肷蠈W(xué),第一是媽媽給我買了個(gè)書(shū)包,第二是我很想老師同學(xué)了。
二年級(jí)學(xué)生日記篇三:如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記
如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě) 我作為二年級(jí)的語(yǔ)文教師,我認(rèn)為小學(xué)二年級(jí)是學(xué)生語(yǔ)言能力和思想品格形成的關(guān)鍵時(shí)期。寫(xiě)日記,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是引發(fā)其寫(xiě)作興趣的一種極好的練筆方式。如何培養(yǎng)和提高二年級(jí)學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力,引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康向上的品格,是擺在老師面前的一個(gè)非常重要的任務(wù)。寫(xiě)日記是訓(xùn)練寫(xiě)作的方法之一,也是積累寫(xiě)作素材的主要形式。如何指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)好日記,我認(rèn)為應(yīng)該從下面幾個(gè)方面著手。
一、寫(xiě)觀察日記。 觀察日記是對(duì)日常生活進(jìn)行經(jīng)常性的細(xì)致觀察所作的記錄,它可以一日一記,也可以數(shù)日一記;可以寫(xiě)一個(gè)人、一件事、一樣物品、一個(gè)活動(dòng),也可以只寫(xiě)一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)節(jié);可以寫(xiě)成一篇完整的文章,也可以只寫(xiě)一個(gè)片段,沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾,非常靈活。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記,可以使學(xué)生了解生活,了解社會(huì),積累素材,豐富寫(xiě)作內(nèi)容;可以提高觀察能力、分析能力和文字表達(dá)能力;還可以培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。
二、寫(xiě)剪貼日記。 把自己喜愛(ài)的郵票、畫(huà)片、照片貼在日記本上,并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話加以說(shuō)明。這種形式學(xué)生既感興趣、又樂(lè)意去做。
三、寫(xiě)信息日記。 就是把看到的、聽(tīng)到的最有價(jià)值的、最新信息記下來(lái)。
四、寫(xiě)氣象日記。 就是把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來(lái)。
五、寫(xiě)摘錄日記。 把看到或讀到的名人語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭宋锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。
六、寫(xiě)學(xué)習(xí)日記。 把課本上學(xué)到的、課外閱讀中讀到的,印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。
七、寫(xiě)活動(dòng)日記。 記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)或少先隊(duì)組織和各種活動(dòng),參加一次記一次,抓住要點(diǎn)敘述。
八、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日記。 如養(yǎng)花、種向日葵或搞科學(xué)制作,把過(guò)程、結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。
九、寫(xiě)思考日記. 也叫心得日記。就是把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考、議論,以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)、進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程摘要記下來(lái)。 總之,要想寫(xiě)好上述日記,平時(shí)就得要求學(xué)生做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)。這樣,不但能夠?qū)W會(huì)寫(xiě)日記,也為寫(xiě)好作文奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),大部分孩子能寫(xiě)清楚一件事,能正確使用標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)得還不錯(cuò)。為了激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣,鼓勵(lì)孩子們更上一層樓,我常常利用一節(jié)課的時(shí)間,讓寫(xiě)的好的同學(xué)在講臺(tái)上念自己的日記,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我自認(rèn)為二年級(jí)的日記可以隨心所欲地寫(xiě)。寫(xiě)孩子們的生活,寫(xiě)孩子們的快樂(lè),寫(xiě)孩子們的委屈,寫(xiě)孩子們感興趣的事......
如何指導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作文
豐南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 孫秀菊
小學(xué)生進(jìn)入二年級(jí)后,由一年級(jí)單純的寫(xiě)一句話開(kāi)始逐漸過(guò)渡到寫(xiě)幾句話的小作文了,有的孩子寫(xiě)的多一點(diǎn),好一點(diǎn),有的不會(huì)寫(xiě),覺(jué)得沒(méi)話說(shuō),于是,家長(zhǎng)和孩子都苦惱,我認(rèn)為導(dǎo)致孩子怕寫(xiě)和不會(huì)寫(xiě)作文的原因是孩子的頭腦里沒(méi)有積累夠足夠的知識(shí)來(lái)豐富他們的想象力,所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”就是這個(gè)道理。孩子寫(xiě)話開(kāi)始不要要求太高,只要寫(xiě)清楚誰(shuí)(什么)、再哪兒、干什么、干得怎么樣,即可。先得指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)話。先寫(xiě)一句話,再寫(xiě)幾句話,然后連句成段,最后連段成篇。因此,我認(rèn)為要寫(xiě)好作文,家長(zhǎng)應(yīng)該在這幾方面多努力:
一、堅(jiān)持每天給孩子讀書(shū),讓孩子積累大量的知識(shí)和詞匯,這是寫(xiě)好作文必不可缺的一步。
這里,關(guān)于如何給孩子讀書(shū),我想說(shuō)一下:
1.選書(shū)方面:要選擇適合孩子年齡段的經(jīng)典好書(shū)。
2.堅(jiān)持每天給孩子讀書(shū),至少半個(gè)小時(shí)左右,多于1個(gè)小時(shí)最好。寒暑假可以時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)。
3.讀書(shū)的時(shí)候要注意反復(fù)閱讀。也就是說(shuō),一本書(shū)讀完之后,過(guò)一段時(shí)間要把這本書(shū)再重新讀一遍,按照遺忘曲線的規(guī)律,遺忘一般是先快后慢,所以呢,第二次閱讀同樣的書(shū)就可以加深孩子對(duì)書(shū)的記憶力,這樣一本書(shū)相當(dāng)于獲得了兩本書(shū)的知識(shí)量。
二、家長(zhǎng)給孩子適當(dāng)?shù)闹v一下寫(xiě)作的技巧,比如,如何開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,首尾呼應(yīng),插敘,倒敘,如何點(diǎn)題,如何過(guò)渡等等,這些知識(shí)可以簡(jiǎn)單的在給孩子讀書(shū)的時(shí)候順便給孩子講講,沒(méi)必要特意去買一本作文指導(dǎo)大全之類的,因?yàn)榻o孩子講得太多,他不僅記不住,而且會(huì)煩。
三、加強(qiáng)孩子發(fā)散性思維訓(xùn)練:
所謂發(fā)散性思維,簡(jiǎn)言之,就是一個(gè)問(wèn)題通過(guò)不同的角度或者方向來(lái)設(shè)想,探求多種答案,最終使問(wèn)題獲得圓滿解決的思維方法。
我自己的做法是:每次孩子拿到老師給的題目之后,我都讓她自己先說(shuō),根據(jù)題目,看要求寫(xiě)什么,然后呢,會(huì)有幾種寫(xiě)法,在正式的確定到底要用哪種思路寫(xiě)之前,我不讓她動(dòng)筆,只是讓她說(shuō)。這樣的好處是:讓她把精力放在去想:我到底該怎樣寫(xiě)?有幾種寫(xiě)法?如果一開(kāi)始就讓孩子寫(xiě),可能順著這個(gè)思路寫(xiě)幾句,她自己都覺(jué)得沒(méi)意思,寫(xiě)不下去,如果重新寫(xiě)的話,手又累心又煩,但是如果一開(kāi)始只是說(shuō)作文那就不一樣:她可以天馬行空地去想,可以有五六種創(chuàng)意,當(dāng)然前提是不能跑題,她想到了一種,然后就順著這個(gè)思路說(shuō)下去,說(shuō)著說(shuō)著,她自己覺(jué)得不好,又換另一個(gè)思路,也許這個(gè)不錯(cuò),越往下說(shuō)越覺(jué)得不錯(cuò),這樣的話,比較完整的清晰的框架出來(lái)后我才讓她動(dòng)筆打草稿,這個(gè)草稿除了要改一下錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)等小問(wèn)題,基本上就可以直接往作文本上抄了。在孩子說(shuō)作文的過(guò)程中,家長(zhǎng)切記不要干擾孩子的思路,因?yàn)楹⒆涌偰芙o你一些出乎意料的想法,很多次,看到題目,我覺(jué)得應(yīng)該這樣寫(xiě),但我不說(shuō)出來(lái),我讓孩子自己說(shuō)她的想法,我想也許她的一個(gè)想法會(huì)跟我的重合,但往往是有很多時(shí)候,她想出來(lái)的我沒(méi)有想到。所以說(shuō),除了聆聽(tīng),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)最好給孩子充分的想像空間和時(shí)間,當(dāng)然,這樣很費(fèi)時(shí)間,一篇小作文往往要耗費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,但我覺(jué)得還是值得的,因?yàn)檫@樣做,可以讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)創(chuàng)意和素材如何取舍。
以上就是我對(duì)自己孩子寫(xiě)作文的一點(diǎn)想法和做法,難免有些片面,因?yàn)橐獙?xiě)好作文,有很多因素,但是任何時(shí)候如果缺少了閱讀的積累,那是絕不可能寫(xiě)好作文的,因此,我建議有些家長(zhǎng),與其把錢(qián)花在給孩子報(bào)作文輔導(dǎo)班或者購(gòu)買大量的優(yōu)秀作文書(shū)上,不如用它來(lái)多買那些經(jīng)典的,能給孩子無(wú)窮想象力和童年帶來(lái)樂(lè)趣的書(shū),用書(shū)來(lái)充實(shí)孩子,即使孩子的作文沒(méi)有提高,但是他們也會(huì)從這些書(shū)中受益很多。
參觀海洋館
今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀!我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了真的海底世界,美麗極了!那里有近百種魚(yú)類,它們色彩鮮艷,形態(tài)各異,在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚(yú),有兇殘的銀鯧,有美麗的神仙魚(yú),有懶惰的吸盤(pán)魚(yú),有相愛(ài)的接吻魚(yú),有華麗的獅子魚(yú),當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚(yú)……魚(yú)太多了,看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚(yú)”。海洋館里的“美人魚(yú)”是大姐姐扮演的,她們穿著鮮艷的“魚(yú)裙子”,金光閃閃的大尾巴在水里漂來(lái)蕩去,時(shí)而和魚(yú)兒們嬉戲,時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型,也許是她們太美麗了,就連令人懼怕的大鯊魚(yú)在她們面前也變的老老實(shí)實(shí)的,在美人魚(yú)姐姐旁邊來(lái)回撒嬌。海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多,什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會(huì),可惜春游的時(shí)間結(jié)束了,以后有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)海洋館。
今天我去了臺(tái)州海洋館。我覺(jué)得那里好漂亮哦。我看了很多很多的海洋動(dòng)物。有可愛(ài)的小海馬,有奇怪的牛角魚(yú),有各種各樣的美麗的珊瑚。我覺(jué)得有一種珊瑚好奇怪,頭象一座山,我就問(wèn)媽媽:“這是什么珊瑚啊?”媽媽也不知道,她看了旁邊的介紹告訴我那是象耳珊瑚。我想:是不是因?yàn)樗L(zhǎng)得象大象的耳朵呢?我仔細(xì)再看了一眼,呀,真的好像大象的耳朵呢!我最喜歡的魚(yú)是一種頭小小的、身子長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú),我也不知道它的名字。我還看到了動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》里的那種魚(yú)——刺豚,一開(kāi)始我認(rèn)不出來(lái),以為那個(gè)魚(yú)缸里的魚(yú)都是刺豚,后來(lái)我看了介紹,知道身體圓圓的,長(zhǎng)著刺的才是刺豚。最后我來(lái)到二樓觀看表演,可是表演還沒(méi)開(kāi)始,我就在那里耐心地等待。我看到了海龜在那里自由自在地游泳,可怕的魔鬼魚(yú)好大哦,還有一條巨大的石斑魚(yú),那條石斑魚(yú)可真奇怪,身上帶著一條小魚(yú),好像小寶寶在媽媽的懷里吃奶,可那條魚(yú)跟石斑魚(yú)長(zhǎng)得又不象,肯定不是它的寶寶,那為什么會(huì)粘在它身上呢?我正想問(wèn)媽媽,阿姨介紹了:“這是一條吸盤(pán)魚(yú),老是喜歡吸在別人的身上,所以又叫懶惰魚(yú)。因?yàn)樗幌胱约河!蔽衣?tīng)了,覺(jué)得它真是一個(gè)大懶蟲(chóng)。我可不能學(xué)它。我還看了精彩的美人魚(yú)表演。人和魚(yú)在一起,真是太神奇了。我問(wèn)媽媽:“那些人怎么進(jìn)到水里的呀?魚(yú)兒不會(huì)吃他們嗎?”媽媽說(shuō):“上面有洞口,里面的工作人員可以進(jìn)去的。他們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,魚(yú)兒和他們是好朋友!笨春帽硌菸揖鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)海洋館。我覺(jué)得這次真是太高興了。我希望下次再來(lái)。
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