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〔美國〕斯考特?奧洛斯基

“今天晚上出來有點(diǎn)兒冷�！眮啴�(dāng)?塞巴斯坦對自己咕噥著。

亞當(dāng)，47歲，他像往日一樣獨(dú)自坐在公園里的長凳上。他的衣服是沾著污點(diǎn)的白襯衫，外面罩著一件舊的軍用膠布雨衣，褲子是用一種質(zhì)量差的料子制成的，褲線多得就像他額頭的皺紋。他頹然坐在凳子上，很容易被誤認(rèn)為是一堆破布。

“又忘了我的圍巾了，”他說，“我可能要著涼死掉�！�

風(fēng)颼颼地在樹林中吹過，當(dāng)亞當(dāng)聽見年輕人的腳步聲朝他走來的時(shí)候，風(fēng)聲停住了。

“先生，晚上好�！�

亞當(dāng)抬頭看見一位年輕人，大約30歲，向他微笑著。

“如果我坐下來，行嗎？”

“我當(dāng)然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方�！�

“你的話聽起來很刺耳�！边@個(gè)人挨著亞當(dāng)坐下來的時(shí)候說。

“為什么我不應(yīng)該呢？我在這兒一個(gè)人坐著挺好的，享受著夜晚的涼爽空氣，你突然跳出來坐在我身邊，打亂了這種平靜。”

他倆無言地坐了一會(huì)兒，接著，又起風(fēng)了。亞當(dāng)把衣領(lǐng)拉起來圍著他的脖子。

“我的名字叫雷�！蹦贻p人說著伸出來他的手。盡管非常惱怒，亞當(dāng)也伸出了他的手，希望雷能夠盡快離開。

“我的名字叫亞當(dāng)�！彼�說，僅僅是出于客氣的需要。

“啊，您好，亞當(dāng)！”

亞當(dāng)縮回了他的手。

“能多好就多好�！痹拸膩啴�(dāng)嘴里說出來，沒帶什么感情。他又把大衣領(lǐng)子拉起來圍住脖子。

“你不冷吧，是嗎？”雷用著對亞當(dāng)來說似乎是真正關(guān)心的語調(diào)問道。

“哦，我以前挺冷的。你知道什么呀？過去的25年中，我每天晚上坐在這凳子上，在所有這段時(shí)間以外，我覺得沒有任何人停下來和我說話，甚至沒有人注意我，更談不上跟我說點(diǎn)兒什么了。然后，不知打哪兒來的，你坐在這兒�！崩子悬c(diǎn)兒窘，把自己的圍巾給了亞當(dāng)，亞當(dāng)一番推辭后，接受了。隨后，他們聊天了。聊啊，聊啊，聊了兩個(gè)小時(shí)，從公園的情況一直談到了國家的情況。大部分的話是亞當(dāng)說的，他談了他的生活，著重談了他的童年。高考資源網(wǎng)

“好了，我講得太多了。雷，你為什么不跟我講點(diǎn)兒你自己的事兒呢？”雷有些不自在，很快地看了一下表，突然說：“我告訴你什么，亞當(dāng)，時(shí)間晚了，我得回家了�！比缓�，他微笑地說：“你明天可是還在這兒？同樣的時(shí)間，咱們再多談?wù)�，好嗎？�?/p>

“好，行！”亞當(dāng)很精神地說。雷站了起來，而且扶著亞當(dāng)站了起來。說了再見以后，雷匆匆地走了。亞當(dāng)微笑著，他拖著腳步走的時(shí)候還吹了口哨，并不覺得冷了。

“雷忘了他的圍巾，他猜我明天會(huì)給他的�！眮啴�(dāng)想。這時(shí)，兩個(gè)穿著制服的人走近他。

“你看見一個(gè)男人獨(dú)自走過這兒嗎？30歲的樣子，棕色頭發(fā)，身高大約5英尺11英寸�！逼渲幸粋�(gè)問道。

“沒錯(cuò)，一個(gè)最好的小伙子。他打這條路走的。”

“謝謝�！�

“他干了什么不好的事兒了嗎？”

“大約4小時(shí)以前，他從精神病院逃到了這條路上。他因?yàn)闊o緣無故要打人才被送到我們那兒。你下次碰到他要當(dāng)心�！�

亞當(dāng)并沒聽清最后一句話。他的肩膀耷拉下來，兩眼模糊了，視線落在地上。當(dāng)他步履艱難地走過大街走到他的住屋時(shí)，他唇邊的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，緊閉雙眼，全身緊張，他發(fā)出了刺耳的嘆息，這嘆息傳達(dá)了一個(gè)不安的、煩亂的靈魂之音，并且?guī)е�一種終結(jié)的感覺，但空氣并沒有隨著吸進(jìn)去。

亞當(dāng)現(xiàn)在平靜了——永遠(yuǎn)平靜了。

12．小說開篇借主人公之口交代天冷，這樣寫有什么作用？（4分）

13．文中亞當(dāng)說雷的到來“打亂了這種平靜”，結(jié)尾寫“亞當(dāng)現(xiàn)在平靜了——永遠(yuǎn)平靜了”，如何理解兩處中“平靜”的含義？（4分）

14．有人評(píng)價(jià)這篇小說的結(jié)尾具有“歐?亨利式結(jié)尾”的藝術(shù)效果，請結(jié)合作品加以分析。（6分）

15．小說以“朋友”為題，試探究其深刻意蘊(yùn)。（6分）

12.①交代自然環(huán)境的寒冷，暗寫社會(huì)環(huán)境的冷漠；②烘托主人公內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼；③為故事情節(jié)的展開作鋪墊；④奠定了全篇悲涼的感情基調(diào)。

13.第一處中的“平靜”指亞當(dāng)對生活的長期孤獨(dú)寂寞和社會(huì)的冷漠無情已習(xí)以為常（2分）。第二處中的“平靜”既暗示亞當(dāng)在得知雷居然是一個(gè)精神病患者后感到徹底絕望，又暗示亞當(dāng)在這種絕望中已經(jīng)死去（2分）。

14.小說結(jié)尾揭示雷是個(gè)精神病患者，這出乎意料（2分）；但正常人不會(huì)跟亞當(dāng)聊天，又在情理之中（2分）；這讓對未來燃起希望之火的亞當(dāng)再度跌入冰冷的現(xiàn)實(shí)，深刻揭示了社會(huì)的冷漠（2分）。

15.亞當(dāng)長期貧困、孤獨(dú)、寂寞，不被人關(guān)心，也沒有朋友，反映了社會(huì)的冷漠；在雷給予亞當(dāng)幫助后，亞當(dāng)敞開心扉對雷傾訴，表達(dá)了對朋友的渴望、友情的呼喚；亞當(dāng)沒有能從正常人那里得到溫暖和幫助，卻從被正常人認(rèn)為有“精神病”的雷那里獲得朋友般的關(guān)懷，在反諷中揭露了人性的扭曲。

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