技巧分析：某句(段)話(huà)在文中有什么作用?接下來(lái)為大家?guī)��?lái)的是初中閱讀理解技巧之有關(guān)布局謀篇的題型。

有關(guān)布局謀篇的題型:

提問(wèn)方式：某句(段)話(huà)在文中有什么作用?

答題模式：

1. 文首：開(kāi)篇點(diǎn)題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛，埋下伏筆;設(shè)置懸念，為下文作輔墊。

2. 文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。

3. 文末：點(diǎn)明中心;升華感情，深化主題;照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);畫(huà)龍點(diǎn)睛;言有盡而意無(wú)窮。

答題示例：我怕我父親，他打我是真打�？粗�他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過(guò)來(lái)，于是腦袋嗡的一聲……(節(jié)選自韓羽《父子之間的怯意》)

問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)析第一自然段(即上文)在作品中的作用。

答：(1)為下文寫(xiě)父親對(duì)“我”的愛(ài)作反襯;(2)為文末寫(xiě)父親對(duì)“我”的怯意作鋪墊;(3)照應(yīng)了“父子之間的怯意”這個(gè)題目。

語(yǔ)文網(wǎng)溫馨提示：大家要熟記開(kāi)篇點(diǎn)題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛，埋下伏筆;設(shè)置懸念，為下文作輔墊。

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