必也正名乎

張愛玲

①我自己有一個(gè)惡俗不堪的名字，明知其俗而不打算換一個(gè)，可是我對(duì)于人名實(shí)在是非常感到興趣的。

②舊時(shí)代的祖父，冬天兩腳擱在腳爐上，吸著水煙，為新添的孫兒取名字，叫他什么他就是什么。叫他光楣，他就得努力光大門楣；叫他祖蔭，叫他承祖，他就得常常記起祖父；叫他荷生，他的命里就多了一點(diǎn)六月的池塘的顏色。除了小說里的人，很少有人是名副其實(shí)的（往往適得其反，名字代表一種需要，一種缺乏。窮人十有九個(gè)叫金貴，阿富，大有）。但是無論如何，名字是與一個(gè)人的外貌品性打成一

片，造成整個(gè)的印象的。因此取名是一種創(chuàng)造。

③我喜歡替人取名字，雖然我還沒有機(jī)會(huì)實(shí)行過。似乎只有做父母的和鄉(xiāng)下的塾師有這權(quán)利。除了他們，就數(shù)買丫頭的老爺太太與舞女大班了�？上н@些人每每敷衍塞責(zé)；因?yàn)橛欣�可援，小孩該叫毛頭，二毛頭，三毛頭，丫頭該叫如意，舞女該叫曼娜。

④天主教的神爺與耶穌教的牧師也給受洗禮的嬰兒取名字，但是他們永遠(yuǎn)跳不出喬治，瑪麗，伊麗莎白的圈子。習(xí)俗相沿，不得不從那有限的民間傳說與宗教史中選擇名字，以致于到處碰見同名的人，那是多么厭煩的事！

⑤回想到我們中國(guó)人，有整個(gè)的王云五大字典供我們搜尋兩個(gè)適當(dāng)?shù)淖謥泶�表我們自己，有這么豐富的選擇范圍，而仍舊有人心甘情愿地叫秀珍，叫子靜，似乎是不可原恕的了。

⑥適當(dāng)?shù)拿�字并不一定是新奇，淵雅，大方。好處全在造成一種恰配身份的明晰的意境。我看報(bào)喜歡看分類廣告與球賽，貸學(xué)金，小本貸金的名單，常常在那里找到許多現(xiàn)成的好名字。譬如說“柴鳳英”，“茅以儉”，是否此中有人，呼之欲出？茅以儉的酸寒，自不必說，柴鳳英不但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小家碧玉，仿佛還有一個(gè)通俗的故事在她的名字里蠢動(dòng)著。

⑦有人說，名字不過符號(hào)而已，沒有多大意義。在紙面上擁護(hù)這一說者頗多，可是他們自己也還是使用著精心結(jié)構(gòu)的筆名。當(dāng)然這不過是人之常情。誰不愿意出眾一點(diǎn)？即使在理想化的未來世界里，公民全都像囚犯一般編上號(hào)碼，除了號(hào)碼之外沒有其他的名字，每一個(gè)數(shù)目字還是脫不了它獨(dú)特的韻味。三和七是俊俏的，二就顯得老實(shí)。張恨水的《秦淮世家》里，調(diào)皮的姑娘叫小春，二春是她的樸訥的姊姊�！兑股畛痢防镉钟兄液竦亩《�和，謹(jǐn)愿的田二姑娘。

⑧符號(hào)運(yùn)動(dòng)雖不能徹底推行，不失為一種合理化的反響，因?yàn)橹袊?guó)人的名字實(shí)在是過于復(fù)雜

。

⑨一下地就有乳名。乳名是大多數(shù)女人的唯一的名字，因?yàn)榧炔簧蠈W(xué)，就用不著堂皇的“學(xué)名”，而出嫁之后根本就失去了自我的存在，成為“張門李氏”了。男孩的學(xué)名，恭楷寫在開蒙的書卷上，以后做了官，就叫“官印”，只有君親師可以呼喚。他另有一個(gè)較灑脫的“字”，供朋友們與平輩的親族使用。還有一個(gè)備而不用的別名。至于別號(hào)，那更是漫無限制的了。買到一件得意的古董，就換一個(gè)別號(hào)，把那古董的名目嵌進(jìn)去。搬個(gè)家，又換個(gè)別號(hào)。捧一個(gè)女戲子，又換一個(gè)別號(hào)。

⑩為什么一個(gè)人要有幾個(gè)名字呢？因?yàn)橐粋�(gè)人是多方面的。同是一個(gè)人，父母心目中的他與辦公室西崽所見的他，就截然不同——地位不同，距離不同。有人喜歡在四壁與天花板上鑲滿了鏡子，時(shí)時(shí)刻刻從不同的角度端相他自己，百看不厭。多取名字，也是同樣的自我的膨脹。

（11）像這一類的自我的膨脹，既于他人無礙，何妨用以自?shī)�？雖然是一種精神上的浪費(fèi)，我們中國(guó)人素來是傾向于美的糜費(fèi)的。

（12）可是如果我們希望外界對(duì)于我們的名字發(fā)生興趣的話，那又是一回事了。也許我們以為一個(gè)讀者看到我們最新的化名的時(shí)候，會(huì)說：“哦，公羊浣，他發(fā)表他的處女作的時(shí)候用的是臧孫污蟲柬的名字，在××雜志投稿的時(shí)候他叫冥蒂，又叫白泊，又叫目蓮，櫻淵也是他，有人說斷黛也是他。在××報(bào)上他叫東方髦只。編婦女刊物的時(shí)候他暫時(shí)女性化起來，改名藺煙嬋，又叫女姽。”任何大人物，要人家牢記這一切，尚且是希望過奢，何況是個(gè)文人？

（13）一個(gè)人，做他自己份內(nèi)的事，得到他份內(nèi)的一點(diǎn)注意。不上十年八年，他做完他所要做的事了，或者做不動(dòng)了，也就被忘懷了。①社會(huì)的記憶力不很強(qiáng)，那也是理所當(dāng)然，誰也沒有權(quán)利可抱怨。大家該記得而不記得的事正多著呢！

（14）我似乎應(yīng)當(dāng)對(duì)我的名字產(chǎn)生生不滿，為什么不另挑兩個(gè)美麗而深沉的字眼，即使本身不能借得它的一點(diǎn)美與深沉，至少投起稿來不至于給讀者一個(gè)惡劣的最初印象？仿佛有誰說過：文壇登龍術(shù)的第一步是取一個(gè)煒麗觸目的名字。果真是“名不正則言不順，言不順則事不成”么？

（15）中國(guó)是文字國(guó)�；实塾鲋�不順心的事便改元，希望明年的國(guó)運(yùn)漸趨好轉(zhuǎn)。本來是元武十二年的，改叫大慶元年，以往的不幸的日子就此告一結(jié)束。對(duì)于字眼兒的過份的信任，是我們的特征。

（16）中國(guó)的一切都是太好聽，太順口了。固然，不中聽，不中看，不一定就

中用；可是世上有用的人往往是俗人。我愿意保留我的俗不可耐的名字，向我自己作為一種警告，設(shè)法除去一般知書識(shí)字的人咬文嚼字的積習(xí)，②從柴米油鹽，肥皂，水與太陽之中去找尋實(shí)際的人生。

（17）也許我這些全是藉口而已。我之所以戀戀于我的名字，還是為了取名字的時(shí)候那一點(diǎn)回憶。十歲的時(shí)候，為了我母親主張送我進(jìn)學(xué)校，我父親一再地大鬧著不依，到底我母親像拐賣人口一般，硬把我送去了。在填寫入學(xué)證的時(shí)候，她一時(shí)躊躇著不知道填什么名字好。我的小名叫瑛，張瑛兩個(gè)字嗡嗡地不甚響亮。她支著頭想了一會(huì)，說：“暫且把英文名字胡亂譯兩個(gè)字罷�！彼�一直打算替我改而沒有改，到現(xiàn)在，我卻不愿意改了。

（原創(chuàng)于1944年1月《雜志》月刊第四期，有刪改）

19．作者認(rèn)為什么是“好”名字以及“不適當(dāng)”的名字？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

20．閱讀文中劃線句子，完成下列題目。（4分）

（1）解釋劃線①處的含義。（2分）

（2）分析劃線②處的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。（2分）

21．在文章第（12）段，作者列舉如此多的化名有何用意？（4分）

22．如何理解第（15）段“對(duì)于字眼兒的過份的信任，是我們的特征”這句話？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。然后聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。（6分）

參考答案：

六、19．（1）所謂的好名字是能制造出恰配身份的明晰意境 的。（1分）（2）所謂不適當(dāng)?shù)拿�字是指家里長(zhǎng)輩所取的寄托了太多期望、名不符實(shí)的；老爺太太和舞女大班敷衍塞責(zé)所取的有例可援的；神父牧師習(xí)俗相沿從有限的民間傳說和宗教史中所取的太多重名的。（3分）

20．（1）世界不會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)人，再?gòu)?qiáng)大的人也會(huì)被世界遺忘。（1分）這是社會(huì)發(fā)展規(guī)律，誰也無法改變。（1分）（2）用借代的修辭手法，（1分）化抽象為具體，表達(dá)作者要從平凡樸實(shí)的生活中探尋人生真正意義的想法。（1分）【來源：】

21．（1）表現(xiàn)中國(guó)人的名字實(shí)在是過于復(fù)雜。（2）表現(xiàn)有些人過于的自我膨脹。（3）諷刺某些人為了讓別人產(chǎn)生興趣進(jìn)而永遠(yuǎn)記住自己的奢望。（4）諷刺某些文人為在 文壇成名而取一個(gè)煒麗觸目名字的做法。（1點(diǎn)1分，共4分）

22．（1）這句話體現(xiàn)在長(zhǎng)輩給后輩的名字賦予了太多期望和意義；體現(xiàn)在文人過多地使用為自己精心設(shè)計(jì)甚至刻意做作的筆名上；體

現(xiàn)在統(tǒng)治者為改變不幸的國(guó)運(yùn)而改元上。（1點(diǎn)1分，共3分）

（2）僅供參考：名字“默涵”“逸飛”寄托著父母的期望，可以給孩子帶來動(dòng)力；但名字也只不過是一個(gè)代號(hào)，一個(gè)高大上的名字更可能會(huì)給孩子帶來壓力，影響孩子的成長(zhǎng)。若學(xué)生舉出企業(yè)或知名品牌如“可口可樂”“家樂�！薄叭f達(dá)”等也可以。一句積極有力的宣傳口號(hào)確實(shí)能鼓起人們的斗志，推動(dòng)人們努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但一個(gè)不切實(shí)際夸大其詞的口號(hào)也許會(huì)讓人們心生厭煩，從而打擊大家的積極性。（實(shí)例1分，分析 探討2分，言之成理即可）

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