一桶水倒在干沙堆上，水立刻無(wú)影無(wú)蹤，沙子表面都是濕乎乎的，好像吸滿了水。但是抓一把濕沙子卻擠不出水來(lái)。這是因?yàn)樯匙硬�沒(méi)有真正把水吸進(jìn)去，而是讓水順著無(wú)數(shù)個(gè)縫隙流走了，這只能算“過(guò)水”。這樣的沙子再經(jīng)風(fēng)吹日曬，就會(huì)立刻干燥如故了。

海綿卻與沙子不同將一塊海綿浸入水中拿出來(lái)時(shí)它已經(jīng)喝得飽飽的了變得沉甸甸的用手一捏就會(huì)擠出許多水來(lái)可見(jiàn)海綿是吸到了水并且儲(chǔ)存起來(lái)了

由此我想到了在學(xué)習(xí)上存在的與此相似的兩種情況。有的同學(xué)讀書很不認(rèn)真，一翻就是幾頁(yè)，一目十行，只看字面，不動(dòng)腦筋，粗枝大葉，不求甚解，一無(wú)所獲。這正是“沙子過(guò)水式”的學(xué)風(fēng)。但是也有很多同學(xué)在看書學(xué)習(xí)中，不但做筆記，而且勤于思考，善于聯(lián)想，由此及彼，由表及里，融會(huì)貫通，真正是“海綿吸水式”的學(xué)風(fēng)。

我們應(yīng)該提倡“海綿吸水式”的學(xué)風(fēng)，吸得進(jìn)去，擠得出來(lái)，讀了書就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了學(xué)問(wèn)，而不能像沙子過(guò)水似的看了一遍書卻一無(wú)所獲。

1.在第2自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

2.“海綿式吸水”的學(xué)風(fēng)是指 。這樣做的好處是 。如果看書像沙子過(guò)水一樣，結(jié)果是 （從文中找出一個(gè)成語(yǔ)填空。）

3.讀了短文，你有什么感受？

參考答案：

1.海綿卻與沙子不同，將一塊海綿浸入水中，拿出來(lái)時(shí)，它已經(jīng)喝得飽飽的了，變得沉甸甸的，用手一捏，就會(huì)擠出許多水來(lái)�？梢�(jiàn)海綿是吸到了水，并且儲(chǔ)存起來(lái)了。

2.不但做筆記，而且勤于思考，善于聯(lián)想，由此及彼，由表及里，融會(huì)貫通，真正掌握了知識(shí)。

吸得進(jìn)去，擠得出來(lái)，讀了書就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了學(xué)問(wèn)。

一無(wú)所獲

3.平時(shí)讀書時(shí)，不是報(bào)一種急功近利應(yīng)付的態(tài)度，而是認(rèn)真地去讀，使自我得到提高。

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