成人高等教育教務(wù)管理信息化分析
發(fā)布時間:2019-08-10 來源: 日記大全 點擊:
[摘 要] 在高等教育迅速發(fā)展的背景之下,成人高等教育規(guī)模也在不斷擴大。如何改進當前高等教育學(xué)校教務(wù)管理現(xiàn)狀,使其在維持高等教育管理制度化、程序化和標準化的基礎(chǔ)之上實現(xiàn)高等教育管理的信息化是當前的重中之重。為此,具體來分析成人高等教育教務(wù)管理信息化建設(shè)的必要性,并在此基礎(chǔ)上分析實現(xiàn)成人高等教育教務(wù)管理信息化建設(shè)的對策,以期能夠加快成人高校教務(wù)管理信息化平臺的建設(shè)步伐。
[關(guān) 鍵 詞] 成人高等教育;教務(wù)管理;信息化
[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)19-0151-01
所謂教務(wù)管理信息化,是指利用先進的信息技術(shù),借助于信息化管理平臺,對當前的教務(wù)管理模式進行創(chuàng)新。通過對現(xiàn)有信息管理技術(shù)和設(shè)備的改進和升級,建立一個包括新教務(wù)管理觀念、新管理人員團隊、新管理設(shè)備以及新管理模式在內(nèi)的信息化教務(wù)管理系統(tǒng),從而對教務(wù)信息進行數(shù)字化管理,保證教學(xué)信息的數(shù)據(jù)準確、信息共享、流通及時,從而達到提升教務(wù)管理質(zhì)量和效率的目的。
一、成人高等教育教務(wù)管理信息化建設(shè)的必要性分析
。ㄒ唬┻m應(yīng)高校管理信息化的需要
作為高校管理工作的重要組成部分,教務(wù)管理水平的高低直接反映了學(xué)校教務(wù)管理水平的高低,并直接決定著成人高校的社會競爭力、生存力和發(fā)展力,對學(xué)校各方面的工作起著基礎(chǔ)和保障的作用。在成人高等教育辦學(xué)規(guī)模日益擴大、高校資源愈加緊張、學(xué)校辦學(xué)要求和規(guī)范日益提高的背景之下,成人高校教務(wù)管理工作的困難和壓力也逐漸增大。只有實現(xiàn)信息化管理,才能真正實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,進而加快建設(shè)數(shù)字化學(xué)校的步伐,也為進一步加快成人高校教學(xué)改革的進度提供基礎(chǔ)信息保障。
。ǘ┨岣呓虒W(xué)管理工作效率的基礎(chǔ)
當前高職院校的一級教學(xué)單位大多采用“校中校”式的管理模式,一級管理單位在招生錄取、教師選聘、教學(xué)管理、學(xué)籍管理、學(xué)生信息登記等方面自行管理的現(xiàn)狀不利于學(xué)校的全面健康發(fā)展。實現(xiàn)教務(wù)管理信息化,有助于改善當前成人高校多區(qū)域函授教學(xué)的現(xiàn)狀,打破時間和空間的局限,統(tǒng)一不同區(qū)域教學(xué)間的業(yè)務(wù)操作程序和規(guī)范,提升工作效率。
。ㄈ┕芾韺W(xué)生學(xué)籍異動的有效手段
成人高校學(xué)生學(xué)籍管理是教務(wù)管理的一個重要方面,由于成人高校學(xué)生的獨特性和個體差異性,他們在工作經(jīng)歷、社會角色、知識結(jié)構(gòu)、生活以及年齡等方面存在著很大差異,因此導(dǎo)致他們所選擇的學(xué)習(xí)形式脫產(chǎn)、函授、夜大三類之間具有明顯的區(qū)別,導(dǎo)致學(xué)院對他們進行學(xué)籍管理、選課管理以及畢業(yè)資格審查時存在著很大困難,管理難度非常大。如果人為手動進行信息的梳理和篩查,則效率非常緩慢,而且容易出現(xiàn)工作漏洞。為此,實現(xiàn)教務(wù)管理的信息化可以通過便捷的信息化平臺的智能篩選技術(shù),對可能符合移動學(xué)籍異動情況的學(xué)生進行智能排查,從而能夠有效提高管理過程的效率和質(zhì)量。
二、成人高等教育教務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)的對策分析
(一)建立教務(wù)管理信息化工作制度
實現(xiàn)成人高校教務(wù)管理信息化是今后學(xué)校發(fā)展的必由之路,因此要加強對當前教務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)的重視,并能夠通過硬性制度來確保教務(wù)管理信息化建設(shè)的進度。只有建立明確的教務(wù)管理信息化工作制度,才能夠?qū)ο嚓P(guān)工作人員自身的工作職責(zé)、工作范圍、工作內(nèi)容等進行具體的規(guī)定,也才能夠通過制度剛性來保障建設(shè)的效率和質(zhì)量。必須要設(shè)立專門的工作機構(gòu),在實踐過程中逐步完善制度體系,保證責(zé)任劃分到個人。
。ǘ┘訌妼I(yè)化人才的培養(yǎng)和儲備
建立一支高素質(zhì)的專業(yè)化人才隊伍是實現(xiàn)教務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)的一個基礎(chǔ)保障。工作團隊是決定教務(wù)管理信息化建設(shè)水平的一個關(guān)鍵因素,為了完成教務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和升級,必須將教務(wù)管理人員培養(yǎng)成一支高素養(yǎng)、專業(yè)性強的信息化管理隊伍,需要對他們進行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化他們的教務(wù)管理職能,把握住未來成人教育教務(wù)管理發(fā)展的新趨勢,吸引計算機專業(yè)的人才加入隊伍當中。通過恰當?shù)呐嘤?xùn)和晉升機會來培養(yǎng)人才。
。ㄈ┎粩嗤晟平虅(wù)管理系統(tǒng)服務(wù)功能
加強對教務(wù)管理信息化系統(tǒng)功能的建設(shè)與開發(fā)是保證信息化建設(shè)水平的一個重要方面。功能開發(fā)決定著系統(tǒng)發(fā)揮效用的實際水平,實現(xiàn)對信息化管理系統(tǒng)的功能開發(fā)是應(yīng)對愈加復(fù)雜的管理現(xiàn)狀的一個必要任務(wù),并且是適應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)化辦公趨勢的必然選擇。由于成人高校學(xué)生相對分散、職業(yè)變換頻繁、工作地點不固定等原因,容易出現(xiàn)學(xué)籍異動情況。以教師和學(xué)生的需求為出發(fā)點構(gòu)建一個靈活方便的教務(wù)信息管理平臺和教學(xué)資源分享平臺,可以使教務(wù)管理工作更加人性化和實時化。
總之,在當前高等教育體制改革不斷推進的背景之下,成人高等教育作為高校教育體制的一個重要組成部分,它的辦學(xué)規(guī)模日益擴大,教務(wù)管理工作的重要性日益凸顯,推進高校成人教育管理信息化建設(shè)是今后成人高校發(fā)展的必然趨勢。而且在信息化技術(shù)愈加普遍的背景之下,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公和信息化辦公是當前需要著重跟進的一個重要方面。本文以成人高等教育教務(wù)管理信息化建設(shè)為主題分析了建設(shè)信息化教務(wù)管理系統(tǒng)的必要性以及相應(yīng)的建設(shè)對策,以期能夠為當前的成人高校教務(wù)管理信息化建設(shè)提供有益的借鑒和思考。
參考文獻:
[1]劉瀟.當前成人教育教務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)中存在的問題及對策[J].湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報,2009(1).
[2]陳琳,邵檢江.成人高等教育教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與[J].電腦知識與技術(shù),2015(2).
相關(guān)熱詞搜索:高等教育 信息化 成人 教務(wù)管理 分析
熱點文章閱讀