畫(huà)畫(huà)日記篇一：三年級(jí)作文：第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)八篇

【篇一：學(xué)畫(huà)畫(huà)】

學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非�？鞓�(lè)的事情。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)圖畫(huà)畫(huà)得非常好，很有想象力。我當(dāng)時(shí)就想，我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)�；氐郊依�，我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

星期天，媽媽帶我去觀城學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師叫我照著一幅畫(huà)畫(huà)一只熊貓。我畫(huà)呀畫(huà)，可是，圓圓的腦袋像一個(gè)雞蛋似的，總是畫(huà)不好。這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，他耐心地教我怎樣握筆，怎么放紙，從哪里開(kāi)始畫(huà)等等。在老師的熱心指導(dǎo)下，我用了一個(gè)下午，終于完成了第一幅畫(huà)。這一天，我感覺(jué)收獲頗多。

經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間，我畫(huà)畫(huà)的水平大有提高了，我把畫(huà)張貼在墻壁上，我家的屋里好像展覽廳一樣。前幾天，我把一幅剛畫(huà)好的《豐收?qǐng)D》拿到學(xué)校去，同學(xué)們看見(jiàn)了，一下子都圍了上來(lái)，他們用羨慕的眼光看到我的畫(huà)，并且還異口同聲地夸贊：哇，好漂亮啊!聽(tīng)到大家的稱贊，我的心里別提有多高興啊!

此后，我默默地下決心：長(zhǎng)大之后，我一定要做一位出色的畫(huà)家。

【篇二：學(xué)畫(huà)畫(huà)】

我對(duì)制作手抄報(bào)總是沒(méi)有思路，不會(huì)制作。今天下午，媽媽決定帶著我去報(bào)個(gè)班，學(xué)習(xí)制作手抄報(bào)。

到了畫(huà)室，老師先給我一張紙，我做的是一張手抄報(bào)，題目是歡歡喜喜過(guò)大年。首先我用鉛筆把題目寫(xiě)上，然后從兩邊畫(huà)上過(guò)年放的禮花炮。上面就畫(huà)好了。

然后就該畫(huà)下面了。首先從下面畫(huà)了一個(gè)寫(xiě)文章的方格，然后從方格的下面畫(huà)了兩個(gè)小人，一個(gè)在跑，一個(gè)在走。然后我從兩個(gè)小人的旁邊又畫(huà)了一個(gè)寫(xiě)文章的方格，然后從方格的下面畫(huà)了一個(gè)雪人和一個(gè)房子，房子的上面我又畫(huà)了一個(gè)寫(xiě)文章的方格。下面也畫(huà)好了。

老師過(guò)來(lái)看了看，幫我改了改。我開(kāi)始勾邊了，我把題目勾成藍(lán)色，把禮花炮勾成了紅色，把小人勾成紅色，把雪人和房子勾成了紫色，立刻畫(huà)面就鮮艷起來(lái)。

通過(guò)畫(huà)這張畫(huà)，我學(xué)了布置版面，選擇插圖等很多知識(shí)，制作手抄報(bào)我終于有思路了，今后我要用我學(xué)到的知識(shí)制作更多更有意義的手抄報(bào)。

【篇三：我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文】

我有許多愛(ài)好，我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。

今天天氣非常好，天空中萬(wàn)里無(wú)云，我要去上繪畫(huà)班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪

成的小路上，我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓，可開(kāi)心了。不一會(huì)兒，繪畫(huà)班到了，在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門的一瞬間，我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。

剛開(kāi)始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，只是畫(huà)一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái)，老師教的畫(huà)越來(lái)越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易，畫(huà)一幅好畫(huà)需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅(jiān)持，老師相信你一定能畫(huà)好的。老師的話讓我恢復(fù)了信心，又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)同學(xué)們休息

的時(shí)候，我還在畫(huà)。就這樣，我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了，還在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)呢!

學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了世上無(wú)難事，只要肯登攀。面對(duì)困難要堅(jiān)持，不能氣餒。

【篇四：我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)】

五歲的時(shí)候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà)，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊——就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。剛?cè)サ臅r(shí)候，老師教我們畫(huà)小動(dòng)物。老師說(shuō)：畫(huà)小動(dòng)物，主要是突出特點(diǎn)，眼睛要畫(huà)得有神。于是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子，認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)，可畫(huà)什么好呢?我仔細(xì)琢磨了半天。過(guò)了一會(huì)兒，我捧著我精心設(shè)計(jì)的小狐貍?cè)フ依蠋煛＠蠋熆戳�，瞪大了眼睛，笑著�?wèn)：你畫(huà)的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長(zhǎng)尾巴的小怪物到底是什么呀?怎么回事，堂堂美術(shù)老師，難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍，一只臥在地上的小狐貍!啊?你畫(huà)的這只小怪物原來(lái)是只小狐貍呀!老師吃驚極了，不過(guò)還是一個(gè)勁夸我想象豐富呢!

在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下，一段時(shí)間以后，我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的小動(dòng)物：長(zhǎng)耳朵的兔子、黑白相間的斑馬——個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極了。老師�？湮沂切‘�(huà)家。

時(shí)間一天天過(guò)去，如今，我的本領(lǐng)不斷提高，畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。

【篇五：學(xué)畫(huà)畫(huà)】

今天早上，我去培訓(xùn)中心學(xué)水粉畫(huà)。

這是第一次學(xué)水粉畫(huà)，我拿到了水粉畫(huà)的顏料和筆，還有調(diào)色盤。老師給我們講了顏色的故事，告訴我們?cè)诤芫靡郧皼](méi)有這么多顏色，只有紅色，黃色和藍(lán)色。

其余的顏色都是這三種顏色調(diào)出來(lái)的。

老師讓我們?cè)诋?huà)圖紙上先畫(huà)個(gè)大大的五角星，然后讓我們先用紅黃藍(lán)三種顏色用平涂的方法圖上去，然后在用這三種顏色跳出綠色，紫色還有橙色，在涂在五角星上，然后在自己調(diào)喜歡的顏色圖上去。

我畫(huà)好后，覺(jué)得畫(huà)的不是很好，但是這是我第一次畫(huà)水粉畫(huà)，我下節(jié)課一定會(huì)畫(huà)的比這次好看。

【篇六：學(xué)畫(huà)畫(huà)】

我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。

我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張?jiān)疆?huà)不好。我聽(tīng)了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀，我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。

通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。

【篇七：我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)】

今年寒假，我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà)，我便挨個(gè)去看，沒(méi)想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人�？磥�(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!

第二天，聽(tīng)到媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我就高興得不知道怎么形容了。

周日到了九點(diǎn)，我去了上畫(huà)畫(huà)課，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊，首先畫(huà)小熊的身體，然后畫(huà)小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫(huà)小熊的手和腳�？墒�，我總也畫(huà)不好，老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看，就握住我的手教我畫(huà)。

下課了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：畫(huà)的好不好?我說(shuō)：老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō)：自己的事情要自己做，連自己的畫(huà)都要?jiǎng)e人幫你畫(huà)，你還能做好什么事情?媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。

到了第二個(gè)周日，我又去上畫(huà)畫(huà)課，老師仍然叫我們畫(huà)小熊，我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà)，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà)，結(jié)果，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

【篇八：學(xué)畫(huà)畫(huà)】

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有做游戲、打桌球、唱歌、看書(shū)，沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了無(wú)法想象的快樂(lè)。

上星期日，我先準(zhǔn)備好畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色盤和勾線筆，順便帶上證據(jù)——記號(hào)卡出發(fā)，去百佳星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。一到那里，我焦急地向美術(shù)班跑去，心里想：糟糕糟糕，趕不上了，趕不上了!但我鼓起勇氣敲開(kāi)美術(shù)班的門時(shí)，我驚呆了，因?yàn)?：30——10：00的班課還沒(méi)上完，于是，我在教室門口等了一會(huì)兒。

開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先畫(huà)了個(gè)大橢圓形，接著，我畫(huà)了兩個(gè)圓形，然后畫(huà)了一個(gè)圓形的嘴，在它的上面畫(huà)了幾個(gè)圓形的泡泡，又畫(huà)了兩個(gè)螃蟹，之后畫(huà)了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚，還畫(huà)了幾條熱帶魚(yú)，再畫(huà)了一只把身子埋在沙子里的小烏龜，最后，我給這幅畫(huà)涂上顏色，并給它命名為美麗的海底世界。我在洗畫(huà)筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普蘭混在一起，可以變成棕色，另外，我還知道，紅+黃=橙，紅+白=肉粉，黃+藍(lán)=青綠這樣，我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色，并且會(huì)變成另一種未知的顏色，這算不算是美術(shù)中的重大發(fā)現(xiàn)?

畫(huà)畫(huà)真有意思，它豐富了我的課余生活，因此，我喜歡畫(huà)畫(huà)!

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