每有閑暇，最愛的便是獨(dú)自攜上一壺清茶，緩緩步入書房，翻開書頁(yè)，陶醉在這淡淡的墨香中。字里行間，有當(dāng)今世界的最新潮流，有偉大哲人的不朽思想，有人類歷史的發(fā)展規(guī)律……思想游弋其中，貪婪地汲取著這些知識(shí)的結(jié)晶，不能自拔。
　　于是常有親朋問，何以嗜書如此?
　　人力有窮時(shí)，而書無窮。
　　書海浩瀚，無法盡閱，再將閱讀時(shí)間精打細(xì)算，估計(jì)也只能是窺得冰山一角而已，這就需要有選擇性的讀書。讀什么書?應(yīng)先回答“我應(yīng)該成為什么樣的人”或說“為什么而讀書”的問題。記得曾讀過的《費(fèi)爾巴哈論》，作者深刻思想給予我的啟迪并沒有隨著時(shí)間的流逝而減弱，恰恰相反，隨著時(shí)間的推移，在工作實(shí)踐中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的積累，使我愈來愈感到掌握科學(xué)世界觀的重要性，而這也是一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的宏觀思維。
　　死讀書，讀死書，那是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，讀書必須要掌握一定的方法。朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！弊x書要按照一定的步驟層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握，要有神情上的專心致志，要用自己的內(nèi)心去理解、感知、體悟其內(nèi)在精神。只有用心地學(xué)習(xí)，才可能理解書中的真諦，才可能真正地學(xué)有所獲。用心讀書，要求用心地體會(huì)作者的原意，理解其中的道理，用心感知人生與社會(huì)。
　　常言道：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書，還要懂得學(xué)以致用。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)不僅僅是讀書，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的又一課堂，而且是更重要的課堂。古人有語(yǔ)：“讀書不見圣賢，如鉛槧庸；講學(xué)不尚躬行，如口頭禪�！泵珴蓶|的《如何正確處理人民內(nèi)部矛盾》中所映射的矛盾的原理正是指自然界、人類社會(huì)和思維領(lǐng)域到處存在著矛盾，矛盾具有普遍性，作為社會(huì)意識(shí)形態(tài)的馬列主義、毛澤東思想也不例外。所以不管在工作或生活中，處理各種問題要懂得如何分清主次、考慮輕重緩急。
　　書房，更像是一座沐浴在陽(yáng)光中的花園，里面的書本，便是那給予溫暖和養(yǎng)分的陽(yáng)光，智慧與思想，在這里慢慢開花，結(jié)果。

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