十則日記
發(fā)布時間:2017-02-09 來源: 日記大全 點擊:
十則日記篇一:社會實踐日記十則
社會實踐工作日記
(一)
2008年7月18日 星期五陰轉(zhuǎn)晴今天是實習(xí)的第一天,不可思議的工作。才開始還覺得這個實習(xí)的工作還瞞好玩的,可是現(xiàn)在我已經(jīng)全面的意識到了這個工作的嚴(yán)峻性,要我把所有產(chǎn)品的特點即普遍性都要熟記!
在陜西普眾門窗有限公司實習(xí)的第一天很緊張的,因為自己對周遭的人、事、物都非常的不熟,很怕自己會出差錯而壞了學(xué)校的名聲也搞砸公司的運作,畢竟在學(xué)校練習(xí)跟公司運作有一定的出入,但是公司的人對我都很友善,一張張笑臉讓我放心了很多,而且只要我提出問題他們都很會很有耐心的教導(dǎo)我。不過,總的來說,第一天的工作還是有那么多的不適應(yīng),環(huán)境的不適應(yīng),專業(yè)不大符合,還有就是身邊的人不太熟悉。但我相信自己可以在后來的工作中消除這些不適應(yīng)。
(二)
2008年7月19日星期六多云
今天僅僅是第二天上班,我卻給別人遲到了,真的很不好意思。不過副部長對我網(wǎng)開一面,只是對我說,不要有下次就好。我能遇到這樣友善的副部長也是自己的福氣呀!工作從今天起開始正式進(jìn)入軌道,首先公司專門找人給我要進(jìn)行為期一周的知識培訓(xùn),主要讓我了解自己將銷售的產(chǎn)品的特性,以便能流利的講給顧客。雖說這一階段沒有什么技術(shù)含量,但他足以消耗我大量的腦細(xì)胞,既然公司能花費一周的時間來給我培訓(xùn),這個問題就是不能小看的。因此,這個事情對于我這樣一個理科生來說可能要花很大的力氣了。
(三)
2008年7月25日星期五 多云 在這個公司已經(jīng)呆了有整整一個禮拜了,確實在這里學(xué)到了一些知識,不過在我看來,自己要能“出山”,恐怕還要再努力!這一個禮拜都是呆在公司,確實比那些整天在外面跑業(yè)務(wù)的同事舒服的多,但我并不覺得這樣一直下去很好。既然我來是做業(yè)務(wù)員,就應(yīng)當(dāng)出去闖闖,要不咋能算社會實踐呢。所以,我決定,這幾天要加倍努力,盡快把分給自己的所有產(chǎn)品的功能熟記。
果然在這個晚上我來你做夢都是無數(shù)的塑鋼門窗,真是“日有所思夜有所夢呀”。
(四)
2008年7月26日 星期六 多云 最近天氣好熱,真的覺得在外面奔波的同事很辛苦,想到自己有一天也會是
那樣,真的有些不愿意。這幾天的認(rèn)真努力總算讓自己把這些的知識記牢,于是自己來到公司的門窗加工車間,想來看看你這門窗到底是怎樣制成的。副部長見我很悠閑,就把我叫到他辦公室。開始我以為自己之下犯錯誤了,其實不然,原來是副部長要對我這為期一個星期的培訓(xùn)驚醒一個小測驗。聽到測驗,我本能的開始緊張起來,在學(xué)校一到考試,全校就跟翻了天一樣。由于自己有些緊張,還是沒完全答上副部長的所有問題,不過副部長還是很滿意的,還對我說,“對于一個大學(xué)生,在短短一周時間要記這么多專業(yè)知識,真的很不容易了!”我真的很高興,能得到副部長的肯定,我總算沒有白費這一段時間的辛苦。
這樣,我的第一段工作就總算告一段落了。
(五)
2008年7月28日星期一 多云
今天一來公司,副部長就安排了專門的同事給我講營銷的知識及技巧。開始我還以為我就可以出去跑業(yè)務(wù)了呢,看來自己又要在公司單調(diào)的呆一周了。既來之則安之,好好學(xué)這些技巧,以便在以后的工作中能熟能生巧。
(六)
2008年8月2日 星期六 多云
一周的營銷的培訓(xùn)結(jié)束了,通過這近一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:使我了解到還有各種材料的搭配很重要,營銷員面對型材的出售,有組織市場的購買,也有非組織市場的購買。該廠塑鋼門窗主要的購買商是一棟樓或其以上為單位的投資商,在我們西北地區(qū)確實市場一般,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其自己在公司死學(xué),不如跟著同時能見見世面,多掌握一些實際的東西。因此我對自己后十幾天的實踐還是充滿了期待!
(七)
2008年8月4日 星期一多云
昨天是公司法定的每周一天的休息日,休息1天真的覺得自己精神百倍。這一來到公司,副部長就派我同另三個同事一起去到東二環(huán)的一個叫蔚藍(lán)人家小區(qū)洽談一個項目,到了目的地,一看全是大老板,自己嚇壞了,很熟悉的塑鋼知識也全忘完了,同事讓我介紹產(chǎn)品,我也吞吞吐吐得說了幾句,同時趕緊幫我打掩護(hù),說我是新來的,而我自己也趕緊向客戶賠不是,我很慶幸的是客戶很理解我,并和我們簽下了這個合同,這樣我們就順利承包下蔚藍(lán)人家小區(qū)的7、8、11、14、15、五個樓的門窗。真的很高興,雖說這個客戶是我們公司的老客戶,有情面的成分,不過,總之,我參與的第一個項目就成功了,我是相當(dāng)開心的!
(八)
2008年8月9日 星期六多云轉(zhuǎn)雷陣雨
今天已經(jīng)是第五天跟同事一起在外面跑業(yè)務(wù)了,也是最后有師傅陪同的一天了,要好好抓住這最后的機會,跟師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以保證明后天自己出行卻不會
落個空手而歸的結(jié)果。
這幾天的業(yè)績還算可以吧,回到公司部長也表揚了我們。所以我應(yīng)該從師傅身上學(xué)一些東西,他的嘴真的很厲害,跟電視臺主持人有一拼了。而且他還有一優(yōu)點——那就是很有耐心的回答了顧客的每一個問題,重來不知道煩。這一點真的很值得我學(xué)習(xí)!
(九)
2008年8月13日 星期三 小雨轉(zhuǎn)陰
今天是我一人在外面跑業(yè)務(wù)的第三天,前兩天的業(yè)績真的很苦不堪言,一個顧客也沒找到,真的有些失望,難道自己天生就沒有去當(dāng)業(yè)務(wù)員的命嗎!即使自己挨家挨戶得問,也沒有用自己的辛苦換來一點點甜頭。當(dāng)我還在為沒有客戶發(fā)愁時,一個朋友打來電話,他給了我復(fù)活的力量,他說剛好他有一親戚要裝修,而且門窗還沒承包。聽了這我高興極了,終于我能自己做一樁生意了,心里有說不上的欣慰。到了那里,看到朋友就像見到總理一樣親切,心里有無盡的感激的話。對方看我說的如此真誠再加上朋友的幫忙,他們同意跟我簽合同。這是一個多么令人興奮的時刻呀,我終于談成了一樁生意,總算能給部長交上一份成績單了,雖說少了點,但總比雙手空空回去好多了。
(十)
2008年8月15日 星期五 陰有小雨
今天是我在公司呆的最后一天了,近一個月的實習(xí)總算是堅持下來了。真的在這一個月期間我曾有幾度想放棄,真的很苦而且還換不來成果。但自己還是堅持下來了,感謝自己能有這么大的勇氣始終站在工作第一線。
今天也算是見了大世面了,在我的苦苦懇求下,部長終于同意帶我一同去陜西武警學(xué)院競標(biāo)。那個場面真的很宏偉,好多大老板都來了。不過,那些老板都敗在了我們厲害的部長身下,最終我們以絕對的優(yōu)勢拿下了這個指標(biāo)。
到了和公司說再見的時候了,真的有很多的舍不得,舍不得自己還沒完成的任務(wù)、舍不得公司里的上司和同事、更舍不得這個給我留下一生回憶的陜西普眾門窗有限公司。
十則日記篇二:三年級日記
第一則:蜻蜓的眼睛
9月9日 星期一 晴
今天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清。∏宓每梢钥匆娝椎男∈^。一尾尾小魚兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的??蜻蜓飛來飛去,飛上飛下。
突然,我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說:“蜻蜓是益蟲,會吃蚊子。”
聽說蜻蜓是益蟲,我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安?? 第二則:測量下雨
9月22日 星期日 雨
中午,天空中烏云密布,響過幾聲炸雷,就下起了傾盆大雨。
我站在屋里,望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事??我想:也來做個試驗吧!于是,我趕快跑進(jìn)廚房拿了個小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看見了,大聲喊:“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說:“我做科學(xué)試驗?zāi)兀 钡任一匚堇镆豢,哎呀!渾身都淋濕了?/p>
半個小時過去了,雨停了,我可高興了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我還要做這樣的試驗,看看哪一場的雨下得最大。
第三則:欣賞草坪
11月2日 星期日 晴
秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前!拔覀兊讲萜荷先ネ嫱!”我對站在身邊的周明月說。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時,只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公:“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說:“這群昆蟲的名字叫螞蚱!蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母,用手輕輕地逮住一只,然后仔細(xì)觀察起它們來。
你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長,四只前腿短,身上還長著翅膀。不一會兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了。 第四則:小金魚觀察日記
1月9日 星期日 晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤,可是它們依然一動不動?/p>
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的:金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像
睜開似的一動不動。
通過這件事我懂得了:碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就懂得其中的道理。
第五則:發(fā)現(xiàn)金魚的特點
10月9日 星期五 晴
今天,我和媽媽去老街買了4條金魚。一條金魚又白又胖,真可愛!另一條金魚又黑又丑,真難看!我給他取了個外號叫“黑冬瓜”。還有一條金魚好像非常愛臭美,搖著尾巴,擺弄著身姿對著“鏡子”照來照去。最后一條金魚特別與眾不同,別的金魚的眼睛大大的,凸出來的,好像快要掉下來了;而那只金魚的眼睛是小小的凹進(jìn)去的,怎么看都像個瞎子。雖然他們長的很一般,但是,我還是非常喜歡它們的。
你瞧,金魚們的生活多么有趣呀!看,它們在你藏我躲,玩著開心的游戲。但是有些時候也會出現(xiàn)一點點小矛盾。你看,你看!它們又打架了,那只黑色的一撞把那只黃色的撞到了后面,黃色的也不甘示弱,用頭把黑色的頂?shù)搅松厦妫瓦@樣斗了好幾個來回,后來兩條都躺在了水底下了。我以為它們都死了,傷心極了!媽媽告訴我:“其實它們是累了在睡覺呢! 金魚還會有很多很多有趣的事情值得我們?nèi)ビ^察,只要善于觀察,善于思考,會發(fā)現(xiàn)更多更多!
第七則:貪吃盡職的小貓咪
8月9日 星期四 陰
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個守護(hù)神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來,圍著媽媽團團轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時,發(fā)現(xiàn)魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得??
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時該小貓咪出場了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時,小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個回合之后,老鼠已經(jīng)毫無反抗之力,完全嚇得個半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受??這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。
第八則:觀察雞下蛋
10月25日 星期一 晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。 我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時,才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會兒,母雞全身的毛抖動起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時,它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!
第九則:觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮
10月26日 星期二 雨
今天,老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個實驗,把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉,哪個會浮。同學(xué)們紛紛猜小的會浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實驗來證明。 老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對我們的回答,表示贊同,并且還表揚了我們。
通過這個實驗,我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個,老師接下來讓我們,自己動手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。
第十則:觀察水蝸牛
10月18日 星期一 晴
太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:“因為它是水蝸牛,所以能生活在水里。”接著又對我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)脑挘覍λ伵8信d趣了。
我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時候,它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當(dāng)它遇到危險的時候,它就會把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
第十一則:觀察小狗
10月16日 星期一 晴
星期六,我來到外婆家.瞧,王迎妹妹正從老屋里開心地跑了出來.我問她:"王迎,你為何這么開心?"王迎興奮地說:"別再說了,我家的大狗生小狗拉?我?guī)闳タ纯窗?真的?我將信將疑,便急切地說:"快帶我去看看!
我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里.一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢.它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的.和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣.有點兒像它的媽媽-大黃狗哩.它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心.
我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時發(fā)出纖細(xì)的聲音.我和王迎高興地?fù)崦」?它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉!
后來,我回到家里,心卻還在想著外婆的那幾只小狗,它們可真可愛!
第十二則:觀察晚霞
10月10日 星期日 晴
夕陽姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉向西邊山背后藏去,奇妙的美景悠然呈現(xiàn)在眼前。 此時此刻,公路、房屋、汽車、行人??沒有一個不披上絢麗的霞衣。
我抬起頭,只見那天上的朵朵白云和粉紅的浮云,像一群被汽笛的歷聲怒吼驚嚇的大鳥一般,在天空中很快地飛著,過了兩三秒,那大鳥的翅膀不見了,我還在尋找大鳥的翅膀,而此時大鳥的翅膀模糊了。
忽然又出現(xiàn)了一只大熊貓,大熊貓捧了一手糖果向往家跑,可跑著跑著,糖果撒了,大熊貓也不見了。
又過了一會兒,白云的速度漸漸快了。有的散成一座座島嶼,上面隱隱約約還辨認(rèn)得出一些蒼松翠柏;有的分成長條,好像半透明的魚,在天空中逍遙自在地游著;有的像山一般聳立在那兒。纖資百態(tài),無奇不有??多美呀!
!晚霞,多么綺麗!你,一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭雄師在怒吼,一會兒又像朵朵鮮花綻開??我看著,看著,感到身體輕飄飄的,仿佛自己也變成了一片晚霞。 那美麗的晚霞飄呀,飄呀??迎來了一個靜謐的夜晚。
第十三則:看媽媽倒車
10月8日 星期五 晴
今天晚上,媽媽和我在外婆家吃完飯后,開車回家。來到車庫門前,媽媽決心今天自己把車開進(jìn)庫,因為我家車庫邊上有一個大柱子,以前都是爸爸把車開進(jìn)庫的。她把車庫門打開,叫我站在一邊,媽媽慢慢地把車往車庫里開,我心里害怕極了,怕她撞到墻。這時,媽媽把車開進(jìn)庫,又倒出來一點,不停地在調(diào)整車的位置,她又把車往里開,已經(jīng)到最里面了,只聽到“呯”的一聲,車子還是撞墻上了,被擦了一大塊。媽媽難過極了,我連忙安慰媽媽,下次再試,沒關(guān)系。回家后,媽媽給爸爸打了電話,爸爸知道后說;“沒關(guān)系的,開車就要大膽的嘗試!蔽蚁,以后媽媽進(jìn)車庫一定要小心!
第十四則:觀察銀杏樹
9月4日 星期二 晴
我家門口有許多銀杏樹。 我觀察銀杏葉的時候發(fā)現(xiàn),有的葉子還綠油油的,但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時候,發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云;有的葉子已經(jīng)飄落下來了,扇著它的小扇子,好像在對我們說:秋天來了,天氣變涼了,該把小扇子收起來了;還有的葉子在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶,在微風(fēng)的搖籃里搖來搖去。 我非常喜歡這些銀杏樹,喜歡它們那美麗的葉子。
第十五則:觀察螞蟻
9月4日 星期二 晴
今天,老師給我們布置了一項觀察昆蟲的作業(yè)。寫完其他作業(yè)后,我拿著筆和本子就下樓了。觀察什么呢?我在地上搜尋著。忽然,我看見一群螞蟻走進(jìn)了一個小洞,于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上,發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻,其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角,第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角,第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......,好像在傳遞著什么信息。過了一會兒, 從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去,它們到底要干什么呢?只見它們走著,走著,在一只死蟲子前停住了。哦,原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時,只見它們有的抬蟲子的頭,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一會兒就回到了洞口?尚碌膯栴}又出現(xiàn)了:洞口太小,
蟲子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著急,它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子,最后硬是把那只死蟲子塞進(jìn)去了!
通過這次觀察,我明白了一個道理:團結(jié)力量大!
第十六則:觀察螞蟻搬食
9月4日 星期二 晴
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。
看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多??,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。 這就是螞蟻—可愛的小精靈。
第十七則:觀察小狗
9月6日 星期四 晴
我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里.一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢.它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的.和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣.有點兒像它的媽媽-大黃狗哩.它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心.
我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時發(fā)出纖細(xì)的聲音.我和王迎高興地?fù)崦」?它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉!
后來,我回到家里,心卻還在想著外婆的那幾只小狗,它們可真可愛!
第十八則:螞蟻的力量
8月25日 星期四 晴
今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動一粒米!鞍Γ×!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們
十則日記篇三:曰記讀書心得450字
笑貓日記讀后感450字
笑貓日記>讀后感450字(一)
用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心。
——題記
最近,我讀了著名作家楊紅櫻的作品《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》。我頗有感悟。這真是一個令人激動的冬天,伴著陣陣梅花的清香,笑貓有了四個孩子,胖頭、二丫、三寶和小可憐。胖頭矮矮胖胖的,二丫機靈乖巧,三寶最像笑貓,它有一副讓人無法抗拒的笑容,小可憐瘦瘦弱弱的。
《笑貓日記》以第一人稱,以笑貓的口吻來寫,給人一種讀日記的感覺。在全家人的細(xì)心呵護(hù)下,小可憐終于度過了寒冷的冬天,可是就當(dāng)春天來臨的時候,它死于一場寒流。讀到尾聲,我不禁有點傷心。不知是為了小貓傷心還是為了自己傷心。
這個>故事反映了什么?我覺得它反映了一個貓的堅強,一只貓都可以度過逆境,人為什么不可以呢?只要堅強,就有勇氣,有了勇氣,你干任何事情就有了后盾。再難的事情,我們都會咬咬牙堅持過去。再寒冷的冬天,我們都會裹緊被子堅持過去。冬天過去就是春天,就像笑貓一家一樣,無所畏懼,擁有堅強!
堅強,不是嘴上隨便說說就可以的,而是心理上的支柱。堅強吧,相信你是最棒的!笑貓日記讀后感450字(二)
今天,我朗讀的這本書是笑貓日記,我看的這本書是說一只會笑的貓:笑貓,在尋找它心愛的貓-虎皮貓的一個故事。
故事是這樣的:老老鼠今天帶著一只老鼠,帶它來到了笑貓的夏宮,說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓,笑貓馬上爬上煙囪,不料,那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,把笑貓的腿弄骨折了,老老鼠把笑貓送到了醫(yī)院。不久,它們便知道那是一只男貓。笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜,可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了,在綠毛龜?shù)膸椭拢ω堥_始尋找虎皮貓了,聽綠毛龜說在一個紅別墅屋頂上有一只虎皮貓,于是,他們啟程了,在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒。當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請來后,笑貓才發(fā)現(xiàn)它并不是心中的虎皮貓;⑵へ埩朔浅I鷼,跑到屋里,到處亂抓,因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展,所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了,所以它告別了雪兒,但是虎皮貓一定要和笑貓一起去,它們就一起走了。
終于,在一天早晨,笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓,正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時候,虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來;⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候,虎皮貓卻怎么也不答應(yīng)。
這個故事告訴我們,如果你有夢想,你一定要盡力去做,笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了,結(jié)果都成功了,所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的。
是啊,學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心,不能半途而廢,我要多學(xué)習(xí)笑貓和虎皮貓的這種精神。笑貓日記讀后感450字(三)
自從打開了這本書,自從喜歡上這本書,我總會忍不住想起書中一波三折的情節(jié),總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览怼?/p>
有許多時候,我們?yōu)榱藸帄Z名利與快樂,而不惜傷害我們愛的人。在快樂與我們愛 的人之間,讓我們選擇
,我們也許會認(rèn)為傷腦筋,因為二者皆不可失去啊??太多的人會為了名利與快樂而沖昏頭腦,盡管,可自己的選擇卻逼迫自己:必須要傷害搶走自己快樂的人,不論是否愛他。種瓜得瓜,種豆得豆。種善因得善果,種惡因得惡果。很多時候,我們可以使別人受傷,
而到頭來受傷的只是自己。
每個人,都有一塊屬于自己的天空,不管是誰都不能去霸占他們的快樂,不能搶走他們的天空。
在這本書中,保姆夠老頭兒在心中其實默默的愛著帥仔,卻因為帥仔人見人愛、主人只寵愛帥仔,不再給保姆狗太多的愛,而去謀害帥仔。后來,保姆狗老頭兒策劃了一場車禍,本想讓帥仔從而受傷或死去,可汽車一拐彎,被撞的反而成了保姆狗??臨死前,保姆狗良心發(fā)現(xiàn),說了一句話:帥仔??其實??我是愛你的??然后,死去了。這份愛中存在著太多陰謀,但這仍是一種特殊的愛。
這本書,令我懂得了許多做人的道理,讓我學(xué)到了許多。仿佛在吃一頓特級廚師做的大餐,慢慢咀嚼才能嘗出它的香味,明白它的意味。篇二:愛的教育讀書筆記450字愛的教育讀書筆記450字
愛的教育讀書筆記450字(一)
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!
當(dāng)你看完這本書后,你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷??
像最后的每月>故事《海難》中寫道‘要那個小的(小的指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個小的!’水手喊,馬里奧不是沒有生的機會,但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機會,他死留給自己,把生送給同伴。因為馬里奧知道,別人也許更比他需要生.
恩里科的同學(xué)們也很團結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西??這是一群多么友善的好伙伴!我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!愛的教育讀書筆記450字(二)愛的教育:這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事.每章每節(jié),都把愛表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。在我們的教育中,愛的教育這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有愛的教育這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們?nèi)狈鄣慕逃攀刮覀兊纳罾锷倭艘恍⿶。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛,這是我們?nèi)鄙俚,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。
在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。在〈〈愛的教育〉〉中,我找到了愛,在愛中找到了教育。
愛的教育讀書筆記450字(三)
《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。愛,一個多么閃亮,多么令人鐘
愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達(dá)這一點。
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個叫花子,諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人,不取笑他人的人。
第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。
讀到這里,我想在這個以經(jīng)濟利益為主的社會上,使同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強精神建設(shè)的同時,我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。篇三:讀后感450字
讀后感450字
篇一:草房子>讀后感450字
這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
>故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關(guān),都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”??這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經(jīng)是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時,實施我的惡作劇。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?篇二:海倫·凱勒讀后感450字
前幾天,我寫完作業(yè),拿起了一本書《海倫·凱勒傳》。讀完之后特別讓我感動。讀了這本書,我覺得她的生活非常有價值。雖然她失去了聽力與視覺,但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦,下決心幫助和她一樣的殘疾人。她不但考上了哈佛,而且她終生致力于驚天動地的殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多困難,這種精神和毅力是我們常人難以想象的。
蘇利文老師也是書中重要的人物,她是海倫的恩師。海倫從小時候出生在富貴家庭,又被嬌生慣養(yǎng)著,是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和西梅先生結(jié)婚的時候,海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她,但是蘇利文老師不僅沒有放棄他,還讓她到自己家中。蘇利文老師,讓海倫的一聲都呵護(hù)著長
大。
海倫·凱勒從父母與蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,從以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)奔波著。
讀了這本書,我非常感動,當(dāng)然也有很多的感觸。我要想海倫一樣,做個有知識, 有水平,有用的人。
篇三:木偶奇遇記讀后感450字
我讀了《木偶奇遇記》以后有很多感想。
第一個感想是做人要誠實。在文中 匹諾曹 因為說謊被仙女懲罰了,長了長鼻子, 匹諾曹 說他再也不說謊話了,最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)在我們說謊不會像 匹諾曹 一樣長出長鼻子了,但 “ 仙女 ” 也會懲罰我們,這個 “ 仙女 ” 就是我們的心靈。我們會因為說謊而臉紅,而慚愧,所以我們也要向匹諾曹一樣,改掉說謊的毛病,做一個誠實的好孩子。 第二個感想是不要被誘惑。文中的匹諾曹就是因為被兩個壞人騙去當(dāng) 馬戲團 的演員,兩個壞人說這樣會掙到很多的錢,他就輕意相信了,所以他被 馬戲團 長抓到籠子里了。我們現(xiàn)在是小學(xué)生,很容易被壞人欺騙。所以,我們要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,才不能被這樣的壞人所誘惑,成為一個不被壞人欺騙的好學(xué)生。
第三個感想是做人要勇敢。文中的匹諾曹和他的爺爺被 大鯊魚 吃到肚子里了,匹諾曹和他的爺爺坐著木伐在鯊魚打瞌睡的時候沖了出來,可是木伐散了,匹諾曹以為他和爺爺會被沉到海底的,可是他一直感覺有一種力量讓他往海面上浮,然后他緊緊地抓住了爺爺,他們就一直浮到了海面得救了。我們以要勇敢地對待困難,在困難面前不要慌張,慌張會人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。
篇四:狼來了讀后感450字
想必大家都知道《狼來了》這篇文章吧,就是一個放羊的孩子放過羊沒有事在山上喊“狼來了,狼來了”。人們紛紛上山去打狼,結(jié)果一看,一只狼也沒有,第二天,他又騙了人們,人們再也不相信他了。第三天,狼真的來了,不管他怎么喊,人們都沒有相信他,誰也沒上去。結(jié)果,這個孩子和他的羊都被狼咬死了。 這個故事告訴我們,信任是多么重要呀!那是金銀珠寶也換不來的呀!我們不能騙人,騙人會失去別人對自己的信任,將來吃虧的還是自己。
這個故事讓我想起一件事:有一個星期天,一個好朋友和我約好在我家集合出去玩,可我等了他整整一天他都沒有來。第二天上學(xué)我問他為什么不去找我,他卻說是逗我玩的,從此,我對他的話再也相信了。后來,有一回他到我家來找我玩,我正在吃飯,他就先到外邊自己玩了。后來,我聽見他喊:“郭晨源,快來呀,狗咬我了!”我以為他又是逗我玩呢,小狗只不過朝他汪汪幾聲罷了,我就沒理他。后來我聽見他哭了起來,我才相信他真的被狗咬了,就趕緊跑了出去。
看來,騙人也得負(fù)出代價。
篇五:童年讀后感450字
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙 皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神或是肉體上,他都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心,而是堅強的走了過來。
高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)著名作家。出生于木匠家庭,4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家,念過兩年小學(xué)。
父親死后,高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所描述的優(yōu)美故事的熏陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來的自私、貪婪;“我”還交到了一個“優(yōu)秀人士”——“好
事情”,但“好事情”卻因為自己的特立獨行而備受眾人排擠。
這本書讓我驚嘆的是高爾基既得不到父愛,也得不到家庭的溫馨,不像我們,從小就有父母愛戴。時代在不斷的進(jìn)步,但是人們卻越來越懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避,屠格涅夫說過:“想要得到>幸福,你首先要學(xué)會吃苦。
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