顏色日記
發(fā)布時(shí)間:2017-02-12 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:
顏色日記篇一:編寫(xiě)彩色日記
《編寫(xiě)彩色日記》
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
邯鄲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 高薇
一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想:
1、教材內(nèi)容分析:
《編寫(xiě)彩色日記》冀教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)第一冊(cè)第20課內(nèi)容。本課是對(duì)WORD2003
的一個(gè)綜合的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)插入藝術(shù)
字、圖片、剪貼畫(huà)、文字設(shè)置等教學(xué)內(nèi)容完成。由于本節(jié)課的學(xué)習(xí),在一定程度上可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,提高他們的審美能力和操作能力,體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,因此這部分知識(shí)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。
2、學(xué)習(xí)需求分析:
本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生。從心理學(xué)的來(lái)看,這一階段的學(xué)生通常思維比較活躍,動(dòng)手操作方面也具有一定的創(chuàng)新性。此外,學(xué)生接觸電腦早、機(jī)會(huì)多,操作較為熟練。因此,利用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”和“自主學(xué)習(xí)法”進(jìn)行教學(xué),將是一種較為適合的選擇,考慮到學(xué)生的起點(diǎn)不齊,在實(shí)際教學(xué)中,還適當(dāng)?shù)刈⒁狻胺謱咏虒W(xué)”等因材施教原則的靈活運(yùn)用。
3、理論依據(jù)
本節(jié)課設(shè)計(jì)以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,要求學(xué)生通過(guò)外界刺激成為信息加工的主體和知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)者,教師僅僅是學(xué)生主動(dòng)夠建主義的幫助者和促進(jìn)者,因此,本課采用“主導(dǎo)-----主體”的教學(xué)設(shè)計(jì)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,提出任務(wù),學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、 教學(xué)方法與策略
本著激發(fā)學(xué)生熱情,展示活潑的課堂的教學(xué)理念,采用:談話(huà)引入----提出質(zhì)疑;自主探究----解決問(wèn)題;交流評(píng)價(jià)-----引導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。在這一過(guò)程中,教師運(yùn)用的教法有:
1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:
信息技術(shù)教學(xué)中知識(shí)技能的傳授應(yīng)該以典型的“任務(wù)”為主。因此,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,設(shè)置兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):1自主探究新知;2、利用“普通日記”進(jìn)行作品創(chuàng)作,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下積極思考,將普通日記逐步變成彩色日記分布解決,逐漸 實(shí),在教學(xué)過(guò)程中,讓學(xué)生帶著一個(gè)個(gè)任務(wù),進(jìn)行實(shí)踐操作,小組交流。讓他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的融合,消化。 2、自主探究法:
考慮到學(xué)生有一定的自主學(xué)習(xí)能力,講授新課時(shí),為學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助,讓他們以小組為單位,進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí),提高他們 的自學(xué)能力和協(xié)作意識(shí),并為他們的進(jìn)一步的創(chuàng)作做好鋪墊。 二、媒體設(shè)計(jì)思路:
在上課伊始,大屏幕上出示兩組效果不同的日記,給學(xué)生視覺(jué)上的強(qiáng)烈反差,突出藝術(shù)字、圖片等在日記中的作用,讓孩子們?cè)诟械叫缕娴耐瑫r(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,引出本課內(nèi)容。在作品創(chuàng)作階段,提前為學(xué)生準(zhǔn)備文本素材和圖片素材,共同學(xué)們選擇,因?yàn)樯险n時(shí)間有限,從選材到構(gòu)思再到制作,顯然這一節(jié)課的時(shí)間不允許。所以本節(jié)課的教學(xué)目的,教師為學(xué)生提供了幾組感興趣的素材。 三、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo):(轉(zhuǎn)載于:www.huhawan.com 蒲 公 英 文 摘:顏色日記) 學(xué)會(huì)設(shè)置文字的格式 。
學(xué)會(huì)在文檔中插入圖片及藝術(shù)字 學(xué)會(huì)在文檔中設(shè)置邊框和底紋。 情感目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。 培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。 四、教學(xué)重點(diǎn): 設(shè)置文字的格式 五、教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)在文檔中設(shè)置邊框和底紋。
六、教學(xué)過(guò)程
七、板書(shū)設(shè)計(jì):
顏色日記篇二:第二十課編寫(xiě)彩色日記
南戴河小學(xué)活頁(yè)教案紙
顏色日記篇三:設(shè)計(jì)日記20篇
影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)記錄簿
課題名稱(chēng) 學(xué) 號(hào) 姓 名 專(zhuān) 業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告創(chuàng)意)
指導(dǎo)教師 _方茜_______________
作業(yè)期限
注 意 事 項(xiàng)
1、與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)的資料應(yīng)記在記錄本上,不得另作私人記錄。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)記錄本可以電子記錄,畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí)用A4紙打印存檔;或者直接打印模板手工記錄。
3、記錄本不得遺失或外傳,萬(wàn)一遺失時(shí),應(yīng)即報(bào)告處理。
4、教研室認(rèn)為個(gè)別較好的記錄本有參考價(jià)值時(shí),可向院(系)建議,由院(系)資料室保管。
5、有關(guān)記錄本的保管同接受單位的具體規(guī)定有矛盾時(shí),應(yīng)由學(xué)校出面磋商解決。
本次選擇的課題是網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)呈現(xiàn),在這之前從未接觸過(guò)這樣的課題,在年中去到了一家電商平臺(tái)實(shí)習(xí),所以接觸到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這一塊的內(nèi)容,剛開(kāi)始有些出乎意料,畢竟學(xué)校并沒(méi)有針對(duì)這一塊的學(xué)習(xí),所以心里還是很膽怯的,但是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,慢慢發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這塊還是很有趣的,他所考慮的方面有很多,在ui上是否能夠第一時(shí)間表達(dá)其功能,在這方面需要做到不需要注解也可以直觀的表達(dá)其內(nèi)涵,其次在整體布局上,因?yàn)槲覀児臼且粋(gè)商城類(lèi)的網(wǎng)站,所以在商品的成列,和購(gòu)物之類(lèi)按鈕的擺放上來(lái)說(shuō)是需要推敲的,所以在這方便還需要下一番功夫,最后就是視覺(jué)的整體呈現(xiàn)還是不能脫離公司本身的特色,包括顏色,在細(xì)節(jié)上是注重簡(jiǎn)約還是復(fù)古,所以做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)還是很有挑戰(zhàn)性的,我想這次的課題還是在非常有趣味的!
(二) 12月5日 第一稿的制作是基于之前的一稿設(shè)計(jì),畢竟之前沒(méi)有做過(guò),先拿一款試試手,做的是網(wǎng)站個(gè)人中心這一塊,內(nèi)容很豐富,包括個(gè)人信息、購(gòu)物過(guò)的產(chǎn)品、關(guān)注品牌、關(guān)注產(chǎn)品,在這里還要特別說(shuō)明一下,我們公司網(wǎng)站還有設(shè)計(jì)師板塊,功能是能夠注冊(cè)設(shè)計(jì)師來(lái)上傳作品,就這些功能板塊,我基于之前的設(shè)計(jì),把分類(lèi)排在左側(cè)作為一個(gè)功能欄,方便用戶(hù)點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)的板塊,隨即進(jìn)入右側(cè)內(nèi)容信息的設(shè)計(jì),在對(duì)網(wǎng)頁(yè)排版上,其實(shí)和其他排版從屬性上來(lái)說(shuō)差不多,主要是要注意字的大小和行與行之間的間距問(wèn)題,具體我參考了很多別的網(wǎng)站,包括國(guó)內(nèi)主要的一些有特色的網(wǎng)站,比如說(shuō)良倉(cāng)之類(lèi)的,還有一些國(guó)外的網(wǎng)站,多數(shù)為日本的網(wǎng)站,因?yàn)橹辽僭谧中紊吓c中文字類(lèi)似,參考日文字還是可以說(shuō)明一些問(wèn)題的,而且日本的設(shè)計(jì)上非注重排版這個(gè)問(wèn)題,個(gè)人表示很喜歡,也希望做到如此用心的設(shè)計(jì)。
(三) 12月8日 在考慮完字的大小時(shí),我也問(wèn)了公司一些做網(wǎng)頁(yè)前端人的經(jīng)驗(yàn),畢竟在這方面他們看的比較多,正文的大小字體,英文字體的大小,而標(biāo)題的正文大小,我希望做的到一點(diǎn),這樣可以明顯的與下文區(qū)別開(kāi)來(lái),其次也加了英文的標(biāo)題,因?yàn)橹形牡姆綁K字排在一起確實(shí)讓人有些疲倦,適時(shí)加些英文字來(lái)緩解一下氣氛,整體個(gè)人中心的設(shè)計(jì)還是屬于中規(guī)中矩,主要是想把內(nèi)容說(shuō)清楚,雖然做了很多功能性設(shè)計(jì),比方說(shuō)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)條設(shè)置在用戶(hù)頭像上形成環(huán)形旋轉(zhuǎn)來(lái)表示大小之類(lèi)的,可是事實(shí)前端和后臺(tái)對(duì)于這一塊的實(shí)現(xiàn)還是比較難的,所以在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這一塊不光是要好看,還是要考慮能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,不然的話(huà)就是在白做功夫。
今天最大的收獲是了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì),ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的光是一個(gè)小小的排版難不倒我,而真正使報(bào)紙具有可觀賞價(jià)值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過(guò)許多城市的報(bào)紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯(cuò),有許多東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中許多的構(gòu)圖都是可以參考的?傊O(shè)計(jì)就是再構(gòu)思、組合的一個(gè)過(guò)程?梢杂幸恍┳约涸O(shè)計(jì)的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。
(五) 1月15日 在設(shè)計(jì)完個(gè)人中心以后,接著是一些網(wǎng)站細(xì)節(jié)的完善和改進(jìn),比如說(shuō)產(chǎn)品的遮照的設(shè)計(jì),上面需要表現(xiàn)包括產(chǎn)品的名稱(chēng)、價(jià)格,還需要在上面添加立即購(gòu)物和加入購(gòu)物車(chē)這兩個(gè)功能,其實(shí)也就是一塊小的排版設(shè)計(jì),但是等設(shè)計(jì)出來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,在做網(wǎng)站的過(guò)程中有幾次有幸到了外包公司一同完成網(wǎng)站,這才發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題在實(shí)際實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,比如說(shuō)產(chǎn)品名稱(chēng)如果超出一行十個(gè)字的適量后會(huì)發(fā)生什么,產(chǎn)品價(jià)格高的時(shí)候是否是居中排列之類(lèi)的,所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候需要把這些狀況下的設(shè)計(jì)都做出來(lái),所以總被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)做設(shè)計(jì)的時(shí)候缺乏考慮,這一點(diǎn)我還要不斷的改進(jìn)!所以之后我考慮了各種狀況,做出來(lái)各種狀況下他該出現(xiàn)的表現(xiàn)到底是怎樣的,這樣一來(lái)也方便的網(wǎng)頁(yè)前端人的實(shí)現(xiàn)。
(六) 1月19日
在做完一些網(wǎng)站基本頁(yè)面的設(shè)計(jì)以后,其實(shí)整個(gè)網(wǎng)站還是一個(gè)空著的軀殼,里面內(nèi)容信息都還是沒(méi)有的,包括主題banner、廣告位banner、產(chǎn)品詳情頁(yè)等等,之前也未涉及過(guò)這一方面的設(shè)計(jì),又是一些新的東西出現(xiàn),不過(guò)感覺(jué)上都是一樣的,做廣告banner圖的時(shí)候主要是要考慮產(chǎn)品和文字信息的擺放時(shí)候舒服,類(lèi)似淘寶,但是內(nèi)心還是很不喜歡淘寶的風(fēng)格,太粗暴,所以還是喜歡在高格調(diào)中展現(xiàn)產(chǎn)品吧,我想主要還是不要讓顏色太豐富,同時(shí)風(fēng)格也不要太山寨,在這里還是要多借鑒一下國(guó)外的設(shè)計(jì),其次畢竟是公司的產(chǎn)品,還是要帶公司特色的,母公司的風(fēng)格就是高格調(diào),奢華品質(zhì)感,這些都要一并表現(xiàn)在banner圖上,因?yàn)橛脩?hù)在進(jìn)入網(wǎng)站以后第一眼就會(huì)看見(jiàn)的是大大的廣告位,所以說(shuō)廣告位的作用可想而知。
第一版的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)終于達(dá)到了尾聲,雖然我只做了一小部分的工作,但是收獲還是很大的,花了1個(gè)月時(shí)間瘋狂地在瀏覽世界各地的網(wǎng)站,以前沒(méi)學(xué)過(guò)的現(xiàn)在學(xué),沒(méi)什么事是一下子就會(huì)的,雖然個(gè)人領(lǐng)悟力比較低,但是一旦領(lǐng)悟了,還是比較無(wú)敵的,言歸正傳,在第一版設(shè)計(jì)完工后,整體感覺(jué)還是中規(guī)中矩的,因?yàn)檫@一版也是基于最初版的網(wǎng)頁(yè)框架來(lái)的,所以難免會(huì)在設(shè)計(jì)風(fēng)格的把握上有所限制,不過(guò)還算是一個(gè)好的開(kāi)始,在完成設(shè)計(jì)后,網(wǎng)站還需要測(cè)試,在幾輪測(cè)試之后,發(fā)現(xiàn)有很多bug包括用戶(hù)體驗(yàn)上,缺少反應(yīng)動(dòng)畫(huà)或者信息,問(wèn)題還是比較多的,考慮的還是太少,這些坑還是要快速填掉,畢竟網(wǎng)站已經(jīng)上線(xiàn),被用戶(hù)發(fā)現(xiàn)就不好了。
(八)1月26日 在完成第一版的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過(guò)后,有一段時(shí)間沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)站,有些時(shí)候設(shè)計(jì)如果遇到了瓶頸,你就需要先放一放,回過(guò)頭再來(lái)看,再來(lái)看第一版的網(wǎng)頁(yè),總是覺(jué)得有些太過(guò)與平凡,不知道是看多了眼睛麻木了,總覺(jué)得好像是提不起興趣,缺少了一些購(gòu)買(mǎi)的欲望或者是缺少了一些趣味,我們也是一家設(shè)計(jì)公司,網(wǎng)站做的如此平凡總覺(jué)得不應(yīng)該,所以我的領(lǐng)導(dǎo)和大家思考是否要重新再來(lái)一版,在統(tǒng)一意見(jiàn)后,我們便開(kāi)始著手開(kāi)始了新一版的設(shè)計(jì),這次的網(wǎng)頁(yè)可是從頭再來(lái)開(kāi)始做了,內(nèi)心還是有些小激動(dòng)的,雖然可能還是一知半解,但是還是很有信心做這一次的設(shè)計(jì)。
(九) 1月29日 第二版的設(shè)計(jì)風(fēng)格我們希望完全顛覆原有的一頁(yè)式,變化為一屏式,也就是完整的一份內(nèi)容呈現(xiàn)在一個(gè)屏幕的大小的內(nèi)容里,然后滑動(dòng)滾輪后會(huì)類(lèi)似于播放ppt一樣的滑動(dòng)到下一板,這個(gè)我們也有參考國(guó)外的網(wǎng)站,小米也做過(guò)類(lèi)似的手機(jī)詳情頁(yè),這樣的呈現(xiàn)方式有一點(diǎn)好處,板塊很好區(qū)分,一個(gè)板塊在一屏里,像我們網(wǎng)頁(yè),第一版放banner類(lèi)似內(nèi)容為一屏,第二版放我們四大接口,左右滑動(dòng),第三版放商城,同樣的左右滑動(dòng),聽(tīng)上去確實(shí)是很酷炫,和我們創(chuàng)意公司的形象也挺符合,其次我們將網(wǎng)頁(yè)頂部關(guān)于包括logo、用戶(hù)登錄、用戶(hù)信息、板塊分類(lèi)、其他信息這些東西濃縮到一行菜單欄上,也就去掉了繁復(fù)的頭部,然他出現(xiàn)的更簡(jiǎn)單方便,而且一直出現(xiàn)在頂部,也就更方便用戶(hù)使用。
(十) 2月2日
在VI色的選擇上我們拋棄原有沉悶的深藍(lán)色,因?yàn)楸旧砜紤]到希望吸引更多的設(shè)計(jì)師用戶(hù),而現(xiàn)在的側(cè)重點(diǎn)則是商城,所以說(shuō)一個(gè)網(wǎng)站的用戶(hù)群體的定位是很重要的,不同的用戶(hù)群體,我們需要帶給他們的用戶(hù)體驗(yàn)式完全不一樣的,所以我們
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